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【2024高考二轮复习考点精准突破】
2024 高考二轮作文备考预测押题
勇做时代先锋，书写成功人生
（预测试题、审题指导、高分标题、佳作示范）
一 预测试题
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
在一个适宜生物生存与发展的良好环境中，不乏各种各样的成功者它们造就了生命
的辉煌。然而，生命的高度绝不只是一种形式。当一个物种要拓展其疆域而必须迎接
恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体，以换取整个群体乃至物种新的
生存空间和发展机遇。……它们(先锋者和成功者)在生命的高度上应该是一致的。
——钟扬《生命的高度》
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
——习近平总书记重要讲话
以上两则材料，引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。要求:选准角度，确
定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800
字。
【类题链接】阅读下面的材料，根据要求写作。
1937年，毛泽东同志为陕北公学成立题词时说：“要造就一大批人，这些人是革
命的先锋队。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人不怕困难，在困难面前总是
坚定的，勇敢向前的。中国要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利
的解决。”当下党和人民同样需要一大批这样的先锋分子。
以上材料，引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。要求:选准角度，确定立
意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二 审题指导
1.审读材料
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这是一道由两则材料构成的议论类材料作文。材料一选自植物学家钟扬的《生命
的高度》里的话。该材料由四句话构成，可划分为两层。第一层是第一句话，讲良好
环境中的各种成功者，他们造就了生命的辉煌。第二层包含三句话，第一句话语义转
折，并引领下文，讲生命的高度不止成功者一种形式；第二句话阐述了先锋者的特
质：处恶劣环境中，勇于挑战，开疆拓土，牺牲自我以换取群体新的生存空间、发展
机遇；最后说先锋者与成功者的生命高度是一致的。
总之，这则材料引用钟扬的话，阐述了先锋者的品质，突出了先锋者的生命价值
和意义，虽然是从生物生存和发展的角度来说的，但道理具有普适性。材料二引用习
近平总书记的话，言简意赅地阐明了先锋之于民族生存、国家发展的重要价值，他们
虽可能失败，但他们仍是英雄。
这两则议论性材料都指向同一个命题——“礼赞先锋”。审题立意时，要抓住这
个核心，思考“何为先锋？”“他们是如何铸就生命的高度的？”即处逆境，不退
缩，勇于挑战，敢为人先，立时代之潮头，发时代之先声，为了民族、国家的生存和
发展，牺牲自我……当然，如果能以“成功者”为参照，在对照分析中突出“先锋
者”的优秀品质和生命高度，这就有了思辨色彩，思维也会相应地走向深刻。
2.切题立意
①勇立时代潮头，争做时代先锋。
②时代召唤先锋，先锋引领时代。
③民族的生存、国家的发展需要成功者，但更离不开先行者。
④成功者可贵，先锋者更可敬。
⑤先锋，是另一种生命高度，是另一种意义的“成功”。
⑥勿以成败论先锋。
3.拟写标题 紧扣关键词“先锋”，确保标题切合材料
“先”人一步，“锋”芒照人 千帆竞渡，勇立潮头
且看群星闪耀时 破生命桎梏，敢为天下先
不羡成功者，勇做开路人 扬先锋精神，逆境开新局
先锋之勇，苍生之幸 勇做先锋，中流击水
4.拟写提纲分论点
01.逆境艰难，前赴后继，引路时代者，是先锋。
太平盛世，各行各业引领风骚的开拓者，也是先锋。
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先锋还可以是平凡生活里的你我他。
02.先锋也是一种“成功”，和成功者有同样的生命高度。
先锋哪怕失败甚至毁灭，也虽败犹荣，虽死犹生。
先锋不管遭遇什么磨难苦痛，也能像以心照亮草原的丹柯一样，始终快乐骄
傲，像鲁迅《药》里的夏瑜一样，视死如归。
03.我们羡慕、仰望创造生命辉煌的成功者。
我们更应该尊崇、善待做出牺牲的先锋者。
如果先锋被忽视被误解被伤害，这不只是先锋个人的伤，更是一个时代的痛。
04.先锋者指引着成功者的方向。
成功者承继了先锋者的宏愿。
先锋者勇于实践，有“外化于行”的开拓勇气。
先锋者富有情怀，也有“内化于心”的牺牲精神。
二 佳作示范
01 争做时代先锋
钟扬在《生命的高度》中曾写道：“先锋者和成功者在生命的高度上应该是一致
的。”
成功者造就了生命的辉煌，而先锋者以牺牲个体的形式换取整个群体乃至物种新的
生存空间和发展机遇。所以在我看来:作为新时代新青年的我们应该争做时代先锋，勇
担复兴大旗。诚如习总书记曾言：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的
国家不能没有先锋。”
前有黄继光”飞身”挡子弹，后有邓稼先隐姓埋名三十年搞科研。他们牺牲自己的
生命换取别人的生还，他们牺牲自己的时间、精力去从事研发，从事十分危险的工
作，为的不就是国家振兴民族富强吗?邱少云同志在烈火中忍受着极端的疼痛和精神上
巨大的折磨，保全了全队战友的平安，这样的精神，化作当代人强大的精神支柱，这
样的大义难道不令人为之动容吗?只有这样的先锋多一点，舍己为人、无私奉献的先锋
多一点，我们的国家才有前途，我们的民族才有希望。他们将会成为我们心中的英
雄，其精神流芳百世，其事迹感天动地。
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争做时代先释从来不是一句空口号，我们不做思想上的巨人、行动上的矮子。你
看，无数为我们所知的缉毒警察，有的已经在前线牺牲了，他们一生隐姓埋名只为护
百姓一生平安，他们用自己的生命去与贩毒团伙斗争，为我们建起生命的屏障，为国
家构筑安全的钢丝网，而不被我们所知的辑缉毒整察更是有千千万万。那么作为新时
代新青年的我们，应该肩负起国家复兴大旗的责任于心，担当前行。
从邱少云到邓稼先再到各行各业，都不缺少时代的先锋者、职业的先锋。我想说的
是争做时代先锋不一定就是要牺牲自己的生命为他人做奉献，而是只要你一心向善，
无私奉献、努力奋斗，关心他人……，亦能成为“先锋”或成为时代楷模。所以我们
要做的就是锤炼自己的品德，培养自己勇于牺牺、吃苦耐劳的品质，不断抓住机会，
争做时代先锋
只有这样，我才有底气说出“与子同袍，修我飞戈矛;百年夏兴，何敢辞劳。”作为新
世纪新青年的我们是民族的希望，一定要争做时代先锋，勇担民族复失大旗。
02 破生命桎梏，敢为天下先
习总书记曾言：“一个有前途的国家不能没有先锋。”诚如其言所是，先锋
如刀刃若新发于硎，为民族开疆拓土。钟扬在《生命的高度》一书中表示:先锋者以牺
牲个体为代价而谋求物种的发展，生命意义至高。正所谓:破生命桎梏，敢为天下
先。!
扬破除桎梏之帆，展勇立潮头之姿。
先锋勇于破除困难之桎梏，志于为大家而牺牲自我，如此而屹立于时代之潮
头!”暗夜里的点灯人钱海平志在点亮夜空，于高原缺氧环境之下，每日勘察与试验，
为高原的照明事业勇当先锋，最终照亮高原黑暗;当代“愚公”毛相林志在为村民脱贫
致富，毅然选择在山腰开凿出一条“天路”,他不怕天也不信命，勇做脱贫攻坚战的先
锋，带领村民努力几载，走出大山这口“深井”。当今之中华，仍有多少银发退休的
院士工作在科研一线，仍有多少技术人员夜以继日的伏身案前，吾辈正青春，怎敢彷
徨希冀，应当做首当其冲的青年，助力祖国之伟大复复兴。
划敢为天下而先之桨，立青春报国之志。
青年生于当今盛世之中华、大有可为的时代，更应以“敢为天下先”的精神
而立志，胸有鸿鹄志，心怀浩绝气。华罗庚有志于数学，走于当时中国数学界之先
沿，他对数学如痴如醉，有时研究数学便废寝忘食，终在不懈的努力下推动了教学的
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发展;“核潜艇之文”黄旭华有志于核潜艇的发展，隐姓理名几十余载，成功让“蛟
龙”遨游四海。类似的事迹不计其数，正是这些先锋们的无私奉献，才得以让炮火弥
漫的中国发展到今天海晏河清的富强，让”东方红一号”到嫦娥奔月，让辽宁号到”
蛟龙”入列。
掌献身青春未来之舵，谱写人生之华章。
吾辈青年应勇立于时代的潮头，掌握人生的方向，应将个人的足迹走遍祖国
的大好河山，便其迅猛生长，应将个人的梦想插上祖国复兴的风帆，住其姿意昂杨，
应将青春之热血融入奔流的江河，任其翱翔四方。沿着先辈的足迹，回答时代之问，
不负能华。
人事有代谢，往来成古今，江山留胜迹，我辈复登临。以山般的毅力立于时
代潮头，辉煌于寰宇;以水般的勇气破除桎格，朗照于前途，如山似水，共赴华夏山
河，敢为天下先。
03 共襄先锋盛举，擘画成功愿景
君可见，嘉兴南湖一艘画舫携着先锋者的意志，凌江而来，跨越风化的历
史，使成就暗香浮动，洇出泱泱中华的笑靥……钟扬教授之言洞若观火，我认为，先
锋者与成功者共相携手，方能抵达生命的高度。
先锋者如木之根须，成功者随之葳蕤盘虬。善哉！
尼采曾言：“我是我自己的先锋者与深巷鸡鸣。”斯言不谬！东汉“大树将
军”冯异驰聘战场时总是勇为前锋，金戈铁马，气吞万里如虎。当众将领为争功而面
红耳赤时，冯异以先锋之举被封为阳夏侯；“时代楷模”李桓英教授面对麻风病“畸
形且传染”的特点，敢为人先，冲在前面，是第一位近距离接触麻风病患者的医生，
她深入麻风病村寨，面对患者的抵触与绝望，她积极引导，恳切救治，终于令“曼南
醒村”重沐阳光，获得新生……倘若冯异没有做先锋者，何来阳夏侯一职？倘若李桓
英没有做先锋者，何来攻克麻风病之说？由此可见，先锋者似水之源，有了先锋者，
成功者方可沧浪浮舟；若无先锋者，后人便是那浪头沙屋，一触即碎，何谈成功！
成功者如隼鸟振翮，回馈先锋者的探路之勇。然哉！
曾几何时，鲁迅痛心于国人被封建荼毒至耳聋目盲，斥责国人之麻木不仁，
他就是夜色深处的先锋者，迫切希望“枣树”的枝桠能够生长，树梢能够刺破惨白月
光下的黑暗世界。揆诸当下，风“豫”同“州”，爱比水深，情比雨大，世纪疫情叠
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加百年未有之大变局，中华民族同心戮力，众志成城，这难道不是对鲁迅先生等先锋
者最真挚的回馈吗？鲁迅笔下的“好土”正在诞生，中国走向现代化强国，这一切的
成功，难道不是对先锋者最好的藉慰吗？
先锋者与成功者齐飞，踔厉与奋发一色。正哉！
李云鹤在前人基础上成功完成壁画的剥离，令风化的历史暗香流动；王津师
傅孜孜矻矻，纵使手指头瘀肿，仍专心修复钟表，令其再现流金岁月；正是孙家栋等
人用数载光阴研究航天重器，方令王亚平成功出舱，以全球女性的眼睛眺望星空；正
是满清年间运动员只身飘洋参加奥运会，才有了现今中国健儿在奥运会上展现风姿的
延续，谷爱凌偏轴空翻转体夺金牌，拼搏是单板精神的苏式定义……诸如此类，不尽
列举。这正是先锋者与成功者齐飞，踔厉与奋发一色！
晨霜耿耿，先锋者云山摛锦；朝露溥溥，成功者月华收练。先锋者为成功者
写下参考，成功者为先锋者奉上敬意，先锋成功相携，共向美好未来。诚冀共襄先锋
盛举，擘画成功愿景！
三 运用素材示例
运用素材时，扣住关键词“先锋”
1. 作文素材：鲁迅先生的名篇《药》，通过茶馆主人华老栓为儿子小栓买人血馒头
治疗肺痨的故事，揭露了长期的封建统治下人民的麻木和愚昧，颂扬了革命者夏瑜
英勇不屈的精神。
运用示例：先锋者夏瑜失败了，他的鲜血被蘸在了馒头上，他的肉体和人格都被愚
昧的人民践踏，但是，他作为革命先锋的光芒闪烁在那个暗夜，也照亮后来者的路。
2. 作文素材：2021年7月23日凌晨，河南鹤壁一处河堤突然决口，情况万分火急，
附近村庄可能被淹。为尽快堵住决口，救援人员紧急决定用载满石头的大卡车整车
填堵决口。7位司机自发组成“敢死队”，开车冲向决堤处，当听到一声喊“跳车！
跳车”后，在车冲入洪水前瞬间跳到车外。
运用示例：先锋不一定是伟大的革命先驱、行业的顶级精英，也可以是最平凡的百
姓。河南鹤壁河堤决口时，附近村庄危在旦夕，七名勇敢的司机挺身而出，冒着生命
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危险，决定用自家的大卡车载满石头，整车填堵决口。这样的平民先锋，一转身就可
能被人遗忘，但他们的大无畏精神感动了无数网友。
3. 作文素材：湖湘文化的精神，可以概括成八个字，心忧天下、敢为人先。
运用示例：谈到湖湘文化，我们总会想到两个词——心忧天下、敢为人先。这不就是
先锋精神？从左宗棠“身无半亩心忧天下”，到毛泽东“身无分文，心忧天下”，到
贺龙“一把菜刀闹革命”，湖湘子弟们以天下为己任，勇敢走在时代潮头。一部中国
近现代史，大半部由湖南人来书写。“若道中华国果亡，除非湖南人尽死”，这种高
度自信，何尝不是铁的事实？
4. 作文素材：孔子周游列国，传播思想。
运用示例：孔子，既是学识渊博的“至圣先师”，也是义无反顾的“先锋”。虽然
他过着颠沛的生活，“累累如丧家之犬”，但他不辞万苦千辛，四处布道行教，在
有些眼里，他是一个失败者，但他的教育思想、仁义学说成为那个动荡世界的星
光。
5. 作文素材：张艺谋电影《悬崖之上》主题曲：血红的花开在屋檐下，无忧无虑的孩
子们陪伴着它，坦白的心装着的天下，为每个人安一个家。
运用示例：电影《悬崖之上》里就有“先锋者”的群像，艰难时刻，同志能否脱
身，任务能否完成，雪一直下，立于“悬崖之上”的行动小组面临严峻考验。无论
是地下工作者，还是潜伏在敌人内部的特工，都有着无私无畏的信仰和“最后一颗
子弹留给自己”的勇气。他们面对的是万劫不复的悬崖，留给后人的则是无忧无虑
的静好时光。
6.作文素材：《明月几时有》由许鞍华执导，是一部历史题材影片，由周迅、彭于
晏、霍建华等领衔主演，该片以香港抗日史上著名的“东江纵队”真实事迹为蓝
本。
运用示例：许鞍华导演有部电影叫《明月几时有》，女主角方兰是一名教师，和她
青梅竹马的男友、相依为命的母亲等人抵抗日寇、热血报国。他们身上有火热的革
命热情和澎湃的民族气节，为了保护进步作家，勇毅地投身历史的滚滚洪流。原本
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喜欢文学、岁月安好的方兰，成为一名勇敢的女战士，母亲也也跟着走向抗日道
路。多少这样的家庭，为了民族，勇做先锋，做出了巨大的牺牲。
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