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如何拥有自己的石雷鹏版小作文模板且得高分!
如何拥有自己的石雷鹏版小作文模板且得高分!
你拿一篇自己听懂了的范文，把它的主题词，还有跟这篇具体内容有关的部分去掉，剩下的英文句架，是不是就可以整理成自己的模板了？然后把它背下来，中文要会背，英文要会背会写。然后拿其他年份的题来练五到六篇，先尽量固定用这一组功能句。用熟以后，再换其他功能句，慢慢由死板变成灵活。 这就是做石雷鹏小作文功能句的过程，听起来是不是很简单呢？那下面我们来一点一点地去展开。 我们先说说怎么审题，再说怎么搞自己的模板、怎么背、怎么练。我就直接拿石雷鹏最新的《作文冲刺背诵20篇》里的例子给大家来讲了哈。 
先看审题，大原则是题目读三遍，否则不动笔。 第一遍，先看然后确定：我是谁，我给谁写以及发生了什么事情。和上一期的五要素对起来，就是背景、目的、任务点、体裁，还有写给谁、怎么署名。关于考研英语作文咋准备？|小白速成版 背景帮你确定怎么开头，目的说明为什么写，任务点决定具体写什么，体裁和对象决定格式、语气和落款。这几项你都找到，才算审题完成。开始练习先求看全，熟悉以后，可以把审题控制在两分钟左右。 就拿这一篇来说。Jane是你的外国朋友，她准备参加一个关于中国文化的演讲比赛，但还没确定主题，来问你的建议。你要给她回邮件，题目让你用Li Ming署名。 
那身份和对象就清楚了。开头是Dear Jane，最后署名才是Li Ming。别把收信人和写信人写反了。 石雷鹏的作文入门思路是，熟人可以先寒暄，陌生人可以先介绍身份，再说写信目的。但别背的过于死板。写给认识的领导，也可以直接说事；回复一封来信，也可以先回应对方的问题。 审题第二遍，你要去看：这道题到底让我做哪几件事。 还是拿刚刚的例子，她先问，能不能给我一些选题建议。后面又说，我们可以约个时间，视频聊一聊。所以你至少要回应这两件事。一个是给她选题建议，一个是回应视频讨论的安排。 
你不能前面写了半天，中国文化多好，古建筑多好，最后来一句“期待你的回复”，就结束了。人家提议约时间，你得回应这个事。我们先用中文想一下怎么去写：比如建议她讲中国古建筑，理由可以是历史悠久，适合用来介绍中国文化；视频讨论，我可以说自己周五上午有空。你看，先把要说的话想清楚，再去找英语句子，这就容易多了。 另外，首段的目的句能概括这封信要做什么就行，不用把所有细节挤进一句话；每个任务在全文里得到明确回应，才是重点。 第三遍审题，看文体、语气和格式。这里是给朋友回邮件，称呼、落款怎么写，题目要求多少词，有没有额外要求，都看一下。这道题要求大约一百词。另外再提醒大家一个容易省错的地方，比如题目让你介绍活动安排，你不能只写“具体内容见附件”，就把正文里的安排省掉。你可以设定有附件，但必答的内容还是要在正文说清楚。 说到小作文各个体裁的格式，这个你要单独记一下。我把通知、邮件、告示、会议纪要，各做了一张图，大家可以保存。 
这个英一、英二的同学都可以参考。这几张是根据两册《20篇》的对应范例整理的，题目有特殊要求，就按题目来。 通知，你看图。上面居中写Notice，下面右侧是发布日期，然后写正文，最后右下方写发布单位。 
比如题目让你以学生会的名义发通知，最后就按要求写学生会，别顺手写成Li Ming。还有，右上角这个是发布日期，活动什么时候举行，是正文里另外要交代的事。 邮件，就是我们刚才看的这种。左上方Dear加收信人，正文分段写，最后是结束语和署名。这篇给朋友写的是Best wishes，下面是Li Ming。称呼和结束语后面的逗号也注意一下。 
告示，我也单独做了一张。这里用Announcement作标题。你会发现，它和通知的基本排布很接近。 会议纪要。书里上面写Minutes，正文交代会议讨论什么、什么时候在哪里开、提出了什么问题、最后有什么结论和措施，结尾写记录人。 
它这一篇用的是Minutes recorder: Li Ming。时间、地点这些信息放在正文里。这个文体记录的是已经发生的讨论，所以你不能套成“欢迎你来参加活动”，也不用写Dear谁、Best wishes这些邮件里的东西。已经发生的会议过程，用过去时；讨论得出的结论、以后要做的事，按意思选时态。不要理解成这篇所有动词都要改成过去式。 下面我们看正文怎么做成自己的模板。 
听过课的同学，你就找一篇自己熟悉的就行。我们还是看这篇给Jane的回信。我把英文原文完整放在这张图上了，棕色标出来的，是跟这道题的具体内容有关、换题时要检查的部分。 原文第一段是什么意思？很高兴听说你要参加中国文化演讲比赛，我写信是想推荐一个主题。中间先建议她选中国古建筑，再说理由，然后建议她参观长城、颐和园、故宫，最后说这些做法能带来什么帮助。结尾告诉她，可以联系我，我每周五上午有空。你先不用盯着一大段英文发愁，先把这些中文意思搞清楚。 
现在我们把它抽出来。第一句，原文是“So glad to hear that”，后面接“你要参加中国文化演讲比赛”。那这个比赛，是这道题的事。我们把后面这一整块拿掉，换成“对方近况”。前面的句架就留下了。 下一句，原文是“I am writing to suggest a topic”。把suggest a topic拿掉，留下“I am writing to”，后面填你这次写信要做什么。再看中间这句，原文是“it is advisable for you to choose China’s ancient architecture as your topic”。什么意思？建议你选择中国古建筑作为主题。我们把“choose China’s ancient architecture as your topic”拿掉，剩下“it is advisable for you to”，后面填“建议对方做的事情”。这个空里要填动词短语，不能只塞一个“中国文化”进去就结束了。后面还有“is characterized by”，用来讲特点；“will bring you”，用来讲收益；“and help you”，用来讲能帮助对方做什么。这些是不是都是你学过的功能句？具体什么特点、带来什么收益、帮助做什么，就跟着题目换。 删完以后，就变成下面这张图这样，外面是英文句架，中间的蓝色空位写清楚要填什么。这时候你再看，是不是就没那么复杂了？ 
那这个空怎么填？我们先不换题，就在同一道题里换个选题，演示一下。 原文推荐的是古建筑，假设我们改成推荐剪纸，那建议句就可以写：It is advisable for you to choose paper cutting as your topic.句架没变，后面的具体建议换了。第二个建议，原文让她去参观几个景点。现在换成剪纸，你就可以建议她先看一个介绍剪纸的视频。这里我们自己填进去的是watch a short video about paper cutting。再用原来的“and help you”，接prepare for the speech，帮助你准备演讲。 你看，你需要练的就是这件事：根据新内容，把已经会的表达用出来。这个例子只是先演示怎么填空，后面你练其他年份的题，也照这个顺序做即可。 还有，这份抽出来的是建议类回信的起步模板。开头“很高兴听说”适合相应的好消息，不能遇到道歉、投诉，或者对方遇到困难，也不看内容就照搬。 抽完以后，下一步干嘛？背。 如果你看英文很费劲，就把它翻译成中文，先弄懂，再背。中文你记什么？开头回应对方的情况，说清写信目的；中间给建议、讲理由，再给一个建议，说明有什么帮助；最后回应联系安排。英文就背对应的句架。中文要知道什么意思，英文要能默写出来。你别只做到“看着觉得眼熟”。 你把英文遮住，只看中文，能不能把英文写出来？再换一个内容，能不能填进去？这两个你得试一下。背的时候也不用追求中文译文一个字都不能差。你把意思和功能记清楚，能对应到英文就行。 背下来以后，还得自己写，才能知道到底会不会用。然后你去拿别的年份的题来练。前五到六篇，我建议你先固定用这几个功能句，别今天抄这个高级句，明天又换另一个表达。 你就先用自己造出来的这套，刚开始可以挑任务相近的题，比如同样要提建议、解释理由的。每次先审题，看看要回答什么，然后用中文想好具体内容，再往已有的句架里填。等你能独立写完了，再按十五分钟一篇试着练，审题、写作、检查一起计时。 刚开始卡住了，就记下卡在哪里，不能为了赶时间把任务点删掉。这里说“强行套”，就是先限制自己换来换去，把这组表达用熟。但题目要求的内容，你不能省。有一个问题填不进去，先看看：是你没有想出要说什么，还是这个句架不会用？如果确实缺少这个功能，就把缺口记下来，补一个必要的表达。不要为了不改模板，就把人家问的问题跳过去。你就单独记一张“我缺什么”的清单：这道题要道歉，我没有道歉句；那道题要说明解决办法，我只会说期待回复。 记到这一步，后面补功能句就有方向了，不用三十个句子从头到尾乱找，写完以后，可以交给AI看一看。题目全文和你写的作文一起发，别只发一段英文让它猜。你就跟它说：先看我有没有漏答，再看格式、语法、拼写和搭配。尽量保留我原来的句子，告诉我哪里必须改，哪里只是可以写得更好。 愿意的话也可以让它估个分，但重点是把错误改明白。不要它给你重写一篇，你又去背一篇完全陌生的新作文，那你自己的这一套一直练不熟。改完，把错误句子重新写一遍，下一篇再用一下，看看还会不会错。 作文批改小程序：点击立即开始作文和翻译批改 最好再留一个简单记录：写的是哪道题，有哪些任务，我原来怎么写，错在哪里，改成了什么，下一篇还犯不犯。比如这篇漏了视频讨论的时间，下一篇就重点检查有没有把对方的第二个要求漏掉。五六篇练下来，如果你已经能自己填内容，常见错误也少了，就可以往下走。如果还不熟，就再多练几篇，不用卡死篇数。 后面你不是还学过其他功能句吗？这时候再拿出来换。同样是提建议，换个表达；这道题需要解释理由，就加相应的理由；那道题需要回应时间，就把安排说清楚。 
换完顺手检查主语、时态和介词。比如look forward to后面接名词或者doing，不能看到to就一律接动词原形。写感谢，grateful to后面是人，for后面是感谢的事。句子换了，这些搭配也要一起换对。慢慢地，你就不只是背固定的一篇了，而是知道每句话能干什么，什么题用哪一句。这就是由一及多，由死板到灵活。 如果之前没有听过课，我建议你先去听1到30功能句的讲解，再跟着听五篇左右的小作文带写，这些资源我都有，需要的朋友点击【阅读原文】即可获取。 注意，这里面也有大小作文共用的内容和大作文的功能句，小作文先把用得上的抓住。听带写的时候就看，老师为什么这里用这一句，换道题哪些东西要改，今天刚改的四张格式图，你也可以直接存下来对照。 然后就按刚才这个流程来： 拿一篇，抽出模板，中文弄懂，英文背熟，再去写别的题。 基本的思路就是这样，很简单：先学格式，拿一篇挖模板，中英文背熟，固定表达练五六篇，再根据缺口换句子。每篇写完都批改，别等五篇全部写完才发现同一个错误写了五次。 最后推荐几个有用的小程序： 打印小程序，比打印店便宜10倍，顺丰发货次日达：点击立即开始打印 27考研政治刷题小程序，可刷肖1000、徐涛等题库，也可以进行作文和翻译批改，每人两次免费额度：点击立即开始刷题 27考研英语作文模板，需要的朋友可以看看【高分作文模板】考研英语94分原创作文模板，来了！ 考研政治最后的提分班：考前两个月，如何拿下考研政治高分
