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ARTICLE · 1252016

神奇的介词-初中英语

神奇的介词-初中英语

介词这东西,单独拎出来啥也说不完整。它得老老实实跟在名词、代词或者动名词后面,凑成一个“介词短语”才能干活。

比如“in the box”,这里的 in 是介词,the box 就是它的宾语。这时候代词必须用宾格,说“with me”才对,千万别写成“with I”。要是后面想接动词,也得先变成动名词,像“good at swimming”。

这个短语进了句子,能当状语、定语或者表语使。说白了,就是用来交代时间、地点、方式、原因这些关系的。

具体分起来,时间上 in 接月份,on 接星期,at 接钟点;地点上 in 是大范围,on 是表面,under 是底下。交通方式里 by 加交通工具,但走路得说 on foot。

最容易踩坑的是被动语态里的 by。主动句是“Lu Xun wrote the book”,一变被动就成了“The book was written by Lu Xun”。这时候 by 引出来的不是地点,而是鲁迅这个动作执行者。

原文神奇的介词-初中英语
天津,3小时前,

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