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高中政治必修一第一、二单元知识点概览(统编版)

高中政治必修一第一、二单元知识点概览(统编版)
第一课  社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
一、原始社会的解体和阶级社会的演进 
(1)四种社会形态的生产力和生产关系特点
(2)补充知识点:①阶级社会的含义:以生产资料私有制为基础,存在阶级矛盾和阶级斗争的社会形态。社会主义是由阶级社会向无阶级社会过渡的社会形态,是共产主义(无阶级社会)的第一阶段。②社会基本矛盾指的是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。详细表述:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。③社会基本矛盾是社会发展的根本动力,生产关系一定要适合生产力状况的规律,决定社会形态的更替。二、科学社会主义的理论与实践 1.唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 2.《共产党宣言》发表(1848年)标志着科学社会主义诞生。 3.俄国十月革命(1917年)建立了世界上第一个社会主义国家。4.社会主义取代资本主义具有曲折性、长期性和必然性。  
第二课 只有社会主义才能救中国
一、新民主主义革命的胜利 1.近代中国国情(1)国家性质:半殖民地半封建社会(2)主要表现:国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。(3)主要矛盾:帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众的矛盾。 (4)两大历史任务:争取民族独立、人民解放;实现国家富强、人民幸福。 2.新民主主义革命(1919 五四运动——1949 新中国成立) (1)领导:中国共产党;(2)性质:无产阶级领导的、工农联盟为基础,人民大众的,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的民主革命。 (3)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。 (4)新中国成立的意义①彻底结束半殖民地半封建社会,实现民族独立、人民解放。②实现中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。③为新民主主义向社会主义过渡创造了条件,展示了国家富强、民族复兴的美好前景和现实道路。 3.毛泽东思想(1)是马列主义与中国具体实际相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶。(2)是取得新民主主义革命、抗日战争、国共内战胜利,建立新中国的重要理论。 二、社会主义制度在中国的确立 社会主义革命和建设时期指的是1949年10月至1978年12月的历史阶段。(1)过渡时期(1949年10月—1956年底)①总路线 —— 一化三改(社会主义工业化,对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造)。 ②1956年底改造完成,社会主义制度建立,这是中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 (2)社会主义建设探索时期(1956年底—1978年12月)①虽经历严重曲折——“文化大革命”十年内乱。②但依然有所成就——为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 

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