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重读小学语文:第四册 17 雷雨
重读小学语文:第四册 17 雷雨在农村,下雨其实挺遭罪的。 一来路上泥泞不堪,出门一脚泥,又脏又累。 二来,屋顶漏雨。瓦片的屋顶经常渗漏水滴。外面下大雨,屋里下小雨。 
特别是那种连绵的雨季,到处都是湿漉漉的。 虽然有人向往“晴耕雨读”,但事实上挺难的。 下雨意味着干不了农活,还要担心田地里的庄稼受淹。更大的雨,还意味着河堤水位上涨带来的风险。 个人很难在这种境况下保持平和,怎么有闲适的心情看书? 当地的俗语是“下雨天打孩子,闲着也是闲着。” 你再细品,,,下雨天是不是小孩子们的噩梦? 生怕一个小失误,招来一顿收拾。 农村里没有排水管网,那些积水,靠重力汇向低洼处,最后被池塘收纳。但是这套天然排水系统,有时候因雨量太大,来不及排走,还会倒灌回屋里,那可是足够糟糕的场景。 那时有一首奇怪的歌曲,我还会唱几句: ~ 哗啦啦下雨了,满街的人都在跑, ~ 他们的生意真是好,你有钱都坐不到, 哗啦啦啦啦 淋湿了 好多人脸上失去了笑 无奈何望着天 叹叹气把头摇 这时我们的语文课是音乐老师教的(后来四年级因为缺老师,就真换体育老师来教),她嫌弃我们唱的歌太土,就教我们唱一首新歌:三月里的小雨。 歌词实在太新颖有趣了: 三月里的小雨 淅沥沥沥沥沥 淅沥沥沥下个不停。。。。。 就这个‘’淅沥沥..."直接把我们整懵了:歌还能这么唱?这不是结巴口吃吗? 后面一段: 小雨陪伴我,小溪听我诉, 可知我满怀的寂寞。。。。。。 这更听不懂了,简直就不像人话。 但是旋律确实不错,确实比那个“满街的人都在跑”的歌好听多了。 雨过天晴,是农村人最期盼的场景。代表着灾难过去,迎来美好明天。 课文也写了,暴雨停了之后,太阳出来了,彩虹挂上了,蝉也鸣了,蜘蛛上网了,池塘水满了,青蛙又开始叫了~ 原来,夏天快到了。 有时候不得不怀疑,教材编者是不是穿越者,恰好穿越到1989年上小学二年级的我们那儿, 可惜我们听不懂,因为我们语文课真是体育老师,音乐老师教的~
















































































