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英韵传声 云端绽彩—小学英语口语展示活动(二)
为落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求，切实提升学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。近日，咸阳市秦都区秦阳学校小学部英语口语展示活动再度启航，持续为同学们搭建自信表达、展示风采的平台，在提升语言运用能力的同时，充分展现了秦阳少年阳光自信、积极向上的精神风貌。
三年级的小可爱们开启英语表达的小舞台，聚焦课堂习得的对话内容进行展示。虽初学英语，却敢于大胆开口，认真模仿课本中的语音、语调，一字一句诵读文本。他们在对话朗读实践中熟悉句型、感知节奏，在大胆表达中萌发英语学习兴趣，迈出语言输出的坚实第一步。
四年级同学们将课堂所学化为有声表达，生动演绎熟悉的对话与短文。在持续的积累之下，他们能够把握语句停顿，贴合语境调整语气，不再是生硬认读。深耕日常课堂所得，把书本上静态的文字，转化为生动流畅的口头表达，稳步提升语感。
五年级学子带着课堂积累开展口语展示，扎实运用课内习得的语言知识。他们熟练驾驭较长的对话与语段，发音标准，表达连贯，能够读懂文本蕴含的情境，带着理解去朗读演绎。扎根平日课堂，做到学于课堂、说于口头，实现知识内化与语言输出同步发展。
六年级同学们从容展示长期课堂沉淀的语言成果，在篇章诵读中尽显功底。他们深入体会对话、短文的逻辑与情境，朗读节奏张弛有度，表达自然富有感染力。循着小学阶段的学习脉络，融会贯通词句句型，从容展现六年课堂学习成果，彰显学以致用的学科素养。
每一次勇敢开口，都是成长与突破。英语口语展示活动展现了我校英语教学成效，见证了同学们的进步。在新课标指引下，英语学习从被动接受走向主动实践。在未来的学习中，我校学生将继续大胆开口、乐于表达，以英语为桥，走向世界，让核心素养在校园中绽放光芒。
编辑：英语组
初审：王振利
终审: 张文侠
