4　等式的性质二(2)和解决实际问题_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_数学《七彩课堂课件教案》青岛五四26春_学案

4　等式的性质二(2)和解决实际问题
项目
内　　容
1.按要求填空。
(1)x 比20 大5。
分析:是(　　　)与(　　　)在比大小,(　　　)大,(　　　)小,列方程:(　　　　)。
(2)5x 比20 大5。
分析:是(　　　　)与(　　　　)在比大小,(　　　　)大,(　　　　)小,列方程:(　 
 
)。
2.看教材情境图。
(1)要解决长颈鹿有多少只,可以根据题意列出方程。
(　　　　　　 )×3+2=梅花鹿的只数
　　　　 3x+2=38
(2)在解“3x+2=38”时,应该先算什么,再算什么?
①把(　　)看作一个整体,求出3x 的值是(　　)。
②解3x=36,解得x=(　　)。
3.等式的性质二:等式两边都(　　　　)同一个数(0 不作除数),等式仍然成立。
4.在解“ax+b=c”这类方程时,应该先运用等式的性质一,求出ax,再运用(　　　)求出x
的值。
5.解方程。
3x+1.5=6　　　　　　1.2x-1.4=8.2　　　　　　8x+2=4.4
6.
姓名
李芸
王军
李飞
张明
体重(千克)
36
30
55.2
45.6
经研究,人的体重约是自身血液质量的12 倍。你知道他们体内的血液各重多少千
克吗?
温馨
提示知识准备:等式的性质一。
参考答案：
1.(1)x　20　x　20　x-20=5
(2)5x　20　5x　20　5x-20=5
2.(1)长颈鹿的只数　(2)
3
①x　36　②12
3.乘或除以　4.等式的性质二
5.x=1.5　x=8　x=0.3　6.略