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幼儿园公开课获奖教案 | 一等奖美丽的秋天.秋天的粮食
幼儿园公开课获奖教案 | 一等奖美丽的秋天.秋天的粮食美丽的秋天一、活动领域
一、活动主题
秋天的粮食——认识五谷、珍惜粮食、感受秋收
二、活动目标
1. 认知目标：知道秋天是丰收的季节，认识常见秋季粮食（水稻、玉米、黄豆、小麦、花生）。
2. 能力目标：能区分不同粮食的外形、颜色、特点，能用简单语言表达发现。
3. 情感目标：感受农民伯伯劳作辛苦，懂得爱惜粮食、不挑食、不浪费，热爱秋天、热爱劳动。
三、活动重难点
重点：认识常见秋天粮食，知道秋天是丰收季节。
难点：理解粮食来之不易，养成珍惜粮食的好习惯。
四、活动准备
1. 实物：玉米、花生、稻谷、黄豆、小麦。
2. 图片：农田秋收图、各种粮食生长图。
3. 视频：简短秋收动画。
4. 操作材料：粮食分类托盘。
五、活动过程
（一）导入：猜谜语导入秋天丰收
老师念谜语，引出主题：
“春天种，秋天收，白白米饭里面有。”
小朋友猜一猜是什么？（稻谷、米饭）
师小结：
秋天到了，树叶黄了，庄稼成熟了，秋天是一个丰收的季节，今天我们一起来认识秋天的粮食。
（二）认识秋天的五种粮食（实物观察）
老师出示实物，幼儿看一看、摸一摸、说一说。
1. 稻谷
金黄长长的，一粒粒小小的，稻谷脱壳就是我们吃的大米。
2. 玉米
穿绿衣服、长胡须，一粒粒金黄，有甜玉米、糯玉米。
3. 花生
长在泥土里，外壳硬硬的，里面果仁香香的。
4. 黄豆
圆圆的、黄黄的，可以打豆浆、做豆腐。
5. 小麦
麦穗长长的，磨成面粉，可以做面包、馒头、面条。
老师小结：
水稻、玉米、花生、黄豆、小麦，都是秋天成熟的粮食，都是农民伯伯辛苦种出来的。
（三）观看秋收视频，懂得珍惜粮食
播放简短秋收画面：
农民伯伯春天播种、夏天浇水、秋天收割，风吹日晒非常辛苦。
老师引导提问：
1. 粮食是怎么来的？
2. 我们吃饭可以浪费吗？
幼儿自由回答。
教育小结：
每一粒粮食都来之不易，不剩饭、不挑食、爱惜粮食，就是尊重劳动、尊重农民伯伯。
（四）小游戏：粮食小分类
把打乱的粮食卡片/实物，分成：
谷物类、豆类、坚果类
锻炼幼儿观察、分类能力，巩固认知。
（五）学习儿歌《爱惜粮食》
秋天到，粮食熟，
农民伯伯真辛苦。
白米饭，香喷喷，
一口一粒不浪费。
（六）课堂总结
今天我们认识了秋天的各种粮食，知道秋天是丰收的季节，也懂得了粮食来之不易。希望小朋友以后吃饭干干净净，做爱惜粮食的好宝宝。
六、活动延伸
1. 美工区：粮食粘贴画（黄豆、大米、玉米贴画）
2. 家园共育：在家自己吃饭、不浪费饭菜、光盘行动
3. 生活区：体验剥玉米、剥花生简单劳动
七、活动反思
本次活动幼儿兴趣很高，通过实物观察、游戏、儿歌快速认识了秋季常见粮食。幼儿能理解秋收的含义，初步建立珍惜粮食、不浪费的好习惯。后续可结合劳动体验，让幼儿更深感受劳动的辛苦与收获的快乐。
美丽的秋天一、活动领域
艺术（美术）
二、活动目标
1. 认知目标：感知秋天的色彩特点，知道秋天树叶会变黄、变红、掉落。
2. 技能目标：尝试用涂色、点画、粘贴、添画等方式表现秋天景色，锻炼手部精细动作。
3. 情感目标：感受秋天的美丽，喜欢大自然，体验美术创作的快乐。
三、活动重难点
重点：运用黄、橙、红、棕等秋天色彩创作画面。
难点：大胆配色、自主构图，表现秋天的氛围感。
四、活动准备
秋天风景图片、落叶实物、油画棒、水彩笔、画纸、胶水、树叶若干、轻音乐。
五、活动过程
（一）情境导入：欣赏秋天，激发兴趣
教师提问：
小朋友，现在是什么季节？
秋天的树叶和夏天一样吗？
出示秋天图片、落叶：
引导幼儿发现——秋天有黄色、橙色、红色的叶子，秋风一吹叶子会落下来。
小结：秋天是五颜六色、最美的季节，今天我们一起画秋天、做秋天。
（二）示范讲解：秋天的颜色
1. 告诉幼儿秋天的主色：黄色、橘色、红色、咖啡色。
2. 简单示范：
• 画树干、树枝
• 用点画、涂色、树叶粘贴做出秋天树叶
• 自由添画小草、云朵、秋风
强调：颜色不用一样，每个人的秋天都是独一无二的。
（三）幼儿创作，教师巡回指导
1. 播放轻柔秋天背景音乐，幼儿自主创作。
2. 鼓励幼儿大胆用色、大胆构图。
3. 帮助能力弱的幼儿完成画面，引导能力强的幼儿丰富细节（落叶、草地、太阳）。
教师指导语：
秋天暖暖的、黄黄的、亮亮的，大胆画出你眼里的秋天！
（四）作品展示、欣赏评价
1. 把所有幼儿作品布置成“秋天画廊”。
2. 幼儿互相欣赏，说一说：
• 你画的秋天是什么颜色？
• 你最喜欢哪一幅秋天？
教师总结：
每个小朋友的秋天都很漂亮，颜色温暖、画面丰富，大家都是小小艺术家。
（五）活动小结
今天我们认识了秋天的色彩，学会用美术方式表现秋天，感受到大自然的美丽。希望小朋友多观察身边的景色，发现更多秋天的美。
六、活动延伸
1. 美工区持续投放落叶、彩纸、颜料，开展树叶贴画、秋天拓印。
2. 户外散步，继续观察秋天景色，积累创作素材。
七、活动反思
本次艺术活动氛围轻松愉悦，幼儿创作积极性高，能熟练运用秋天色系表现画面。大部分幼儿敢于大胆创作、愿意表达自己的作品。后续可多结合自然材料，让幼儿更直观感受自然艺术之美。
秋天的粮食
秋天的粮食——认识五谷、珍惜粮食、感受秋收
二、活动目标
1. 认知目标：知道秋天是丰收的季节，认识常见秋季粮食（水稻、玉米、黄豆、小麦、花生）。
2. 能力目标：能区分不同粮食的外形、颜色、特点，能用简单语言表达发现。
3. 情感目标：感受农民伯伯劳作辛苦，懂得爱惜粮食、不挑食、不浪费，热爱秋天、热爱劳动。
三、活动重难点
重点：认识常见秋天粮食，知道秋天是丰收季节。
难点：理解粮食来之不易，养成珍惜粮食的好习惯。
四、活动准备
1. 实物：玉米、花生、稻谷、黄豆、小麦。
2. 图片：农田秋收图、各种粮食生长图。
3. 视频：简短秋收动画。
4. 操作材料：粮食分类托盘。
五、活动过程
（一）导入：猜谜语导入秋天丰收
老师念谜语，引出主题：
“春天种，秋天收，白白米饭里面有。”
小朋友猜一猜是什么？（稻谷、米饭）
师小结：
秋天到了，树叶黄了，庄稼成熟了，秋天是一个丰收的季节，今天我们一起来认识秋天的粮食。
（二）认识秋天的五种粮食（实物观察）
老师出示实物，幼儿看一看、摸一摸、说一说。
1. 稻谷
金黄长长的，一粒粒小小的，稻谷脱壳就是我们吃的大米。
2. 玉米
穿绿衣服、长胡须，一粒粒金黄，有甜玉米、糯玉米。
3. 花生
长在泥土里，外壳硬硬的，里面果仁香香的。
4. 黄豆
圆圆的、黄黄的，可以打豆浆、做豆腐。
5. 小麦
麦穗长长的，磨成面粉，可以做面包、馒头、面条。
老师小结：
水稻、玉米、花生、黄豆、小麦，都是秋天成熟的粮食，都是农民伯伯辛苦种出来的。
（三）观看秋收视频，懂得珍惜粮食
播放简短秋收画面：
农民伯伯春天播种、夏天浇水、秋天收割，风吹日晒非常辛苦。
老师引导提问：
1. 粮食是怎么来的？
2. 我们吃饭可以浪费吗？
幼儿自由回答。
教育小结：
每一粒粮食都来之不易，不剩饭、不挑食、爱惜粮食，就是尊重劳动、尊重农民伯伯。
（四）小游戏：粮食小分类
把打乱的粮食卡片/实物，分成：
谷物类、豆类、坚果类
锻炼幼儿观察、分类能力，巩固认知。
（五）学习儿歌《爱惜粮食》
秋天到，粮食熟，
农民伯伯真辛苦。
白米饭，香喷喷，
一口一粒不浪费。
（六）课堂总结
今天我们认识了秋天的各种粮食，知道秋天是丰收的季节，也懂得了粮食来之不易。希望小朋友以后吃饭干干净净，做爱惜粮食的好宝宝。
六、活动延伸
1. 美工区：粮食粘贴画（黄豆、大米、玉米贴画）
2. 家园共育：在家自己吃饭、不浪费饭菜、光盘行动
3. 生活区：体验剥玉米、剥花生简单劳动
七、活动反思
本次活动幼儿兴趣很高，通过实物观察、游戏、儿歌快速认识了秋季常见粮食。幼儿能理解秋收的含义，初步建立珍惜粮食、不浪费的好习惯。后续可结合劳动体验，让幼儿更深感受劳动的辛苦与收获的快乐。
