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教育科研||AI入课细无声,素养落地自有痕

教育科研||AI入课细无声,素养落地自有痕

Seminar  Day

AI入课细无声

素养落地自有痕

第十二届教师教学研讨活动

英语学科专场掠影

技术不着痕迹,课堂自有生长。第十二届教师教学研讨活动英语学科专场,五位教师以五节风格各异的课堂,将数智赋能藏于无声处,将学科育人融于细节中。没有炫目的技术堆砌,只有恰到好处的工具支撑;没有空洞的理念宣讲,只有扎实灵动的课堂实践。

各美其美,匠心独运

每一位教师都有属于自己的教学姿态。王晓英老师活泼生动,课堂如春风拂面;陶春娟老师沉稳内敛,于平时中见功力;张晓敏老师温润从容,举重若轻间启迪思维;宋玮老师开放包容,让每个孩子都被看见;张燕老师尽显国际范,视野开阔中传递文化自信。风格各异,匠心同归,共同绘就英语课堂的多彩图景。

无声浸润,素养生根

好的课堂,是语言与素养的悄然共生。AI温润朗读,任务唤起表达,对话生长思维,韵律流淌生命教育,互动厚植文化自信。不炫技、不空谈,向教材取经,向课堂扎根,向技术借力,让语言教学在真实情景中生长,在素养培育中开花。

以语为桥,自信生长

课堂上,孩子们才是真正的主人。从AI陪伴下的勇敢开口,到真实情境中的自信交际;从笔尖流淌的英文表达,到小组分享中的互学共进——每一次发声都是成长的印记。英语课堂不只是学语言的地方,更是文化交流与思政育人的温暖阵地。

从“My family”到“Favourite place”,从“Health life”到“Our animal friend”,育人价值藏在每一个话题深处。以英语为桥,让世界听见中国声音,让文化在语言中自然流动——这,正是数智赋能课堂的深层回响。我们将继续以AI为翼、以素养为核,在英语教育的道路上,书写更多精彩篇章。

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END

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文字|英语组

图片|英语组

编辑|魏靓 郭瑞雪

审核|任双婵

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