秋携研思入数境 题蕴深意待深耕——平度市高中数学教师说题竞赛在九中举行

说题竞赛由平度市数学教研员张冬梅主持，评委组由各校学科组长、骨干教师共同组成。参赛选手现场抽签，确定出场顺序与说题题目。评委严格依照评分细则开展评审，不只关注试题解法的清晰呈现，更看重试题研究的深度以及教学落地的实效性。评审全程认真记录、审慎打分，保障赛事公平、公正、规范有序。

赛场上，各位教师依次登台，各展风采。大家围绕命题立意、考点布局、学情研判三个维度，深入剖析试题背景，多角度探寻解题路径，精准把脉学生典型错因，着力提炼试题背后的数学思想方法。有的教师以思维引领见长，层层搭建探究阶梯，在循循善诱中锤炼学生的逻辑推理素养；有的教师善用变式拓展，以一题贯通一类，促进知识迁移，引导学生举一反三、触类旁通；有的教师紧扣学科核心素养，科学规划教学路径，让育人价值如盐入水般自然融入解题教学。

说题不仅是把一道题讲清楚，更要讲出这道题为什么这样出、学生可能错在哪里、课堂因此怎样改进。学生为什么会错？错因定在哪一步，课堂就动在哪一步，让错因分析有据可循。这样一来，说题就从纸上回到了教室。说题比赛更深的意义，不在于谁把题讲得漂亮，而在于谁把题真正读懂，并把读懂的东西用回课堂。台下教师凝神聆听，相互借鉴，研讨氛围浓厚。

教研员张冬梅对本次说题比赛给予高度评价，她谈到，各位参赛教师立足高考真题，围绕命题立意、思路拆解、学情预判、教学落地等维度深度说题，既彰显了扎实的学科功底，也充分践行以学定教的备考理念，为大家带来了一场高质量的教研盛宴。