太湖县实验小学校共体举办小学英语课例展示暨研讨活动

11月4日上午，太湖县实验小学校共体小学英语课例展示暨研讨活动在晋熙镇骑龙小学举行。校共体理事会领导、各成员校分管教学工作的负责人及教师代表齐聚一堂，围绕“聚焦新课标，共研小学英语课堂教与学”这一主题，开展了一场扎实而富有成效的教学研讨。

上午8时许，三节精心打磨的英语研讨课依次呈现。骑龙小学徐水玲老师执教六年级英语上册《Unit 3 Healthy life——How can we stay healthy（Part B Let's talk）》，以真实生活情境为载体，引导学生在对话交流中学习健康生活的表达；张赵霞老师执教三年级英语上册《Unit 3（Section B Let's learn & Listen and chant）》，课堂节奏明快，寓学于乐，充分调动了三年级学生的学习热情；殷哲老师执教三年级英语上册《Unit 3 Our animal friends（A Let's talk）》，教学设计新颖，师生互动融洽，展现了扎实的教学基本功。

课后，与会教师齐聚润德楼五楼开展评课研讨。大家畅所欲言，围绕新课标理念下的课堂目标定位、活动设计与学生素养培育等方面进行了深入交流，既肯定了三节课的亮点，也提出了中肯的改进建议。随后，安徽省特级教师、正高级教师王佩平带来题为“以赛促研 以研促教—2026年安徽省第八届中小学青年教师教学竞赛收获与感悟”的微讲座，他结合自己参加此次竞赛评委工作，从“教学设计明目标、教学课件促思考、教学过程验成效、教学阐释说依据”四个方面，为教师们释疑解惑、指点方向。

最后，晋熙镇教育党总支负责人为此次活动进行了总结。他认为，此次活动主题鲜明、内容充实、组织有序，达到了预期的效果。对今后的教学工作，他强调：一要坚持素养导向，深研新课标、新教材，把"学思结合、用创为本"的英语学习活动观落实到每一节课；二要发挥校共体平台作用，加强成员校之间同课异构、联片教研，促进城乡师资均衡、优质资源共享；三要强化教学反思，像三节课的执教老师一样，课后认真回顾目标达成、学生参与和难点突破情况，在反思中改进，在改进中提升。

本次活动的成功举办，为校共体各成员校英语教师搭建了展示交流、互学互鉴的平台，进一步凝聚了“聚焦新课标、共研新课堂”的共识。各成员校教师纷纷表示，将以此次活动为契机，把研讨成果转化为课堂实践，不断提升小学英语课堂教学质量，推动校共体教育教学工作再上新台阶。