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黎平县城关第五小学数学素养提升知识竞赛简报
黎平县城关第五小学数学素养提升知识竞赛简报

个人赛:独立思辨,淬炼思维能力 




团队赛 





活动成效与意义 

新团队赛重在考验小组分工协作、沟通交流与集体攻坚能力。各参赛小队集思广益、分工配合,成员之间互相启发、互补短板,共同研讨破解综合性数学问题。在交流探讨中碰撞思维火花,既比拼数学知识储备,也考验团队默契配合,让学生体会合作探究的乐趣,培养集体荣誉感与协同解决问题的能力 



为激发小学生数学学习兴趣,夯实理科学习基础,提升学生数学阅读与逻辑思维核心素养,我校近期组织开展理科提质数学阅读素养提升知识竞赛。本次竞赛设置个人赛、团队赛两大竞赛模式,按照“学‑练‑赛”三个环节有序推进,活动面向小学一至六年级全体学生开放,全程公益免费。



个人赛






个人赛侧重考察学生独立审题、数学阅读理解、逻辑推理与运算解题能力。赛场上,各年级选手沉着审题、冷静思考,独立完成答题闯关。同学们灵活运用数学知识,认真分析题目条件,展现扎实的数学基本功,充分体现独立思考、敢于挑战的学习风貌。通过个人竞技,充分检验学生个体数学阅读水平、知识掌握程度与思应变能力。
团队赛重在考验小组分工协作、沟通交流与集体攻坚能力。各参赛小队集思广益、分工配合,成员之间互相启发、互补短板,共同研讨破解综合性数学问题。在交流探讨中碰撞思维火花,既比拼数学知识储备,也考验团队默契配合,让学生体会合作探究的乐趣,培养集体荣誉感与协同解决问题的能力。












编 辑:顾学琼 一 审 :龙 瑞
二 审:赵荣娟 核 发: 欧举国















































































