指尖造山河 地理见天地——成都高新区银都紫藤初中地理模型制作实践活动圆满收官

为落实五育并举育人理念，深化地理学科实践教学，锻炼学生空间想象、创新思维与动手实践能力，成都高新区银都紫藤初中学校组织开展 “指尖造山河・地理见天地” 地理模型制作学科实践活动，让抽象的地理知识走出课本，化为触手可及的立体山河。

本次实践活动设置五大创作方向，同学们可自主选择地球与经纬网、地形地貌、海陆与板块、气象与气候主题，也可结合传统文化开展自选主题创作。活动鼓励同学们利用纸板、黏土、泡沫、矿泉水瓶等废旧环保材料进行创作，经过备料构图、塑形搭建、上色美化、标注完善等步骤，将课本中的经纬网、五种地形、七大洲四大洋、板块运动、水循环等地理知识具象化呈现，做到知识准确、造型美观、标注完整。

活动得到七、八年级同学们的积极响应。同学们充分发挥想象力，巧手雕琢山河图景，把书本上晦涩难懂的地理原理，变成一件件鲜活立体的模型作品。活动结束后，优秀作品在校内集中公开展出，吸引众多师生驻足参观、交流探讨，感受地理学科独特的魅力。

经过评委老师从科学性、原创性、美观性、创新性等维度综合评审，部分同学凭借兼具严谨科学逻辑与灵动创意构思的作品斩获特等奖，众多同学凭借扎实的地理知识与精巧的手工设计分别荣获一、二、三等奖。

学校在朝会活动中举办了颁奖仪式，现场播放活动短片，回顾创作、展览、学生作品讲解的精彩瞬间。

校领导为获奖同学代表颁发证书并合影留念，表彰覆盖七、八年级多个班级。

一山一河皆学问，一塑一造见真知。本次地理模型实践活动，打通课堂理论与动手实践的壁垒，让同学们在动手、观察、思考中巩固地理知识，激发对地理世界的好奇与探索热情。学校将持续深耕学科实践育人，为学生搭建更多展示自我的平台，引导同学们在实践中学习，在探索中成长，让核心素养在实践沃土上生根发芽。

本次活动还收录了特等奖学子的作品讲解视频。视频里，获奖同学细致阐释了模型的设计思路、蕴藏其中的地理原理与创作心得，将课本中抽象的地理知识转化为生动直观的分享，欢迎大家点击观看。