人工智能教研室开展“AI+X创新创业实训”产教融合赋能应用人才培养研讨与培训活动

培训伊始，人工智能教研室主任张青与科大讯飞驻校工程师田沩、李进丽、杨行坤共同对课程实施方案进行了系统解读。课程考核采用“过程性评价+结果性评价”双轨模式：过程性评价侧重考勤管理与课后作业完成质量，结果性评价则综合考量答辩表现、项目材料质量及现场汇报效果。各项目组须按规范提交需求分析说明书、商业计划书、AI工具使用说明、项目报告书及答辩PPT等核心成果文档。

在产业认知环节，培训以自动驾驶行业为切入点，深入剖析智能驾驶技术演进路径、商业化应用场景及行业竞争格局，帮助学生建立人工智能技术在真实产业中应用价值的直观认知。同时，课程引入产品经理视角，系统讲解项目落地全流程，强调学生需树立用户思维、项目管理意识和团队协作意识，按照“规划—调研—设计—研发—发布—监控”的闭环流程推进项目实践。

为保障实训成效，本次培训建立了分组指导机制与阶段性任务推进体系。各项目组将推选产品经理，在指导教师带领下围绕自动驾驶案例收集、项目方向确定、需求调研和文档撰写等任务开展工作，并定期汇报项目进展。