夜雨聆风
AI影响下的求职，我们该何去何从（二）？
分享者：蕾姐&芋头老师
各位同学、各位家长，大家好！
我们前面聊了求职规划“早启动”的好处
今天我们要进入一个更现实、也更扎心的话题——第二板块：背景不错却拿不到offer，以及晚启动、动力弱、拖延型学生怎么破?
在众多咨询案例中，你会发现，现实中真正让人焦虑的，往往不是完全没机会，而是：
简历看着不差、学校也不错，但就是一次次卡在简历或面试上；
或者明明知道该准备了，却一直“还不到时候”，拖着拖着就到拖过了各个窗口期。
在正式开始之前，我想先问大家两个小问题，你们可以在心里默默回答，也可以简短说一下感受。
第一个问题：你有没有过这样一种经历——明明觉得自己条件还行，但某一次投实习或参加面试，结果却完全出乎意料地挂了，而你不知道到底卡在哪一步？
第二个问题：你家孩子或你自己，有没有出现过“一直说在准备，但几个月过去了，简历、实习、投递进度几乎没变”的情况？
如果有，你觉得最大的阻力是不会做、不想做、还是不知道从哪开始做？
带着问题，我们来听听芋头老师为我们做的本次分享~~~
PART.01
求职规划
何时开始?早与晚的差别
Q1
配了老师，但不沟通、不反馈、不调整，常见原因是什么？
芋头老师
是心理与习惯问题
这类情况在留学生中非常普遍，首先我们要了解孩子这么做背后的原因是什么？
多半是心理与习惯问题造成的。
1、害怕被否定，好面子：担心自己准备不好被老师指出问题，干脆回避沟通。
2、完美主义拖延：总想 “准备完美再交流”，结果一直拖到最后。
3、逆反心理：觉得求职是被安排、被督促，内心抵触，被动应付。
4、拖延惯性：长期不良习惯养成不及时反馈的做法，能拖就拖。
5、不知道该反馈什么：缺乏复盘意识，面对问题无从说起，索性回避。
Q2
不反馈不配合，有什么方法倒逼主动沟通、及时复盘？
芋头老师
机制 + 轻量化要求
这个问题让我觉得很无语~
没有主动性，靠说教基本无效，必须用机制 + 轻量化要求双向推动了。
1、规则前置，边界清晰：提前约定，不反馈则暂停内推、辅导、资料支持，用结果倒逼行动。
2、降低复盘门槛：不要求长篇大论，每次只需要写 3 条核心收获或问题，减少压力。
3、固定沟通时间：每周固定半小时交流，形成习惯，避免想起来才找老师。
4、正向激励倾斜：对主动反馈、积极复盘的学生，优先提供内推、模拟面试等资源。
5、情感沟通先行：先理解压力，再提要求，减少对立情绪。
Q3
“表面在准备，实际在硬扛” 的状态，对求职伤害有多大？
芋头老师
比完全不准备更危险
首先我们认为，这个状态的伤害性极大，甚至比完全不准备更危险。
1、错过了校招黄金时间：看似忙碌，实则没有有效迭代，错过一批又一批机会，浪费时间还得不到正面的反馈。
2、自我欺骗，延误修正：以为自己在努力，实则回避真正短板，等到醒悟已来不及。第3是心态逐步崩溃：长期无结果会从佛系变成焦虑、自我放弃。
Q4
家长请老师后当甩手掌柜，觉得有老师就万事大吉，是帮助还是隐患？
芋头老师
隐患远大于帮助
我相信大多数家长都会有自己的判断，整体来看隐患远大于帮助。
毕竟老师的角色是专业规划、方法指导、资源对接，但无法替代家长的职责。
比如，监督学生生活习惯，对学生内在动力的唤醒与情绪支持，还有家庭规则与底线的约束，这些都是家长在平时起到的作用。
Q5
学生拖延、执行力差，家长最该配合什么？最忌讳做什么？
芋头老师
4点该做，4点不该做
我们先来分享家长最应该做的是什么~
给出这几个方法，大家可以试试~
1、建立底线规则：不纵容拖延，明确基本任务要求，不无底线妥协。
2、提供情绪支持：多鼓励、少指责，避免传递更多的焦虑。
3、与老师同频配合：按照辅导节奏推动学生，不打乱计划。
4、适度监督，千万不包办：提醒任务节点，但不替学生写简历、投简历。
同时也建议家长不要去做以下的事情：
1、天天催促，过度焦虑：稍不满意就指责学生、并和其他同学对比，引起孩子的激化逆反。
2、全权代劳：无意识的在剥夺学生主动性，比如替孩子找工作机会，替孩子投递简历，替孩子选择，这样只会让孩子更依赖你，更加的佛系。
3、着急结果：私下质疑老师的方案，经常改变辅导内容和方向，导致孩子极度的不配合执行。
4、对孩子无底线的妥协：让孩子觉得拖延和不做都是没有任何的后果，不需要承担任何的责任。
Q6
老师、学生、家长三者最健康的协作模式是什么？
芋头老师
三位一体是上策
最健康的模式一定是清晰分工、互不越位、互相补位：
学生：绝对是主体，对执行与结果负责，主动沟通、及时复盘、认真实操。
老师：专业负责人，教方法、给资源、做反馈。
家长：后盾，提供支持、监督习惯、稳定情绪、配合规则。
用一句话来说，就是遵循核心原则：专业的事交给老师，动力的事交给家庭，执行的事交给学生，三方同向发力，效果最佳。
Q7
最后能拿到满意 offer 的学生，共性是什么？
芋头老师
五大共性
我结合大了量真实的案例，拿到优质 offer的同学普遍具备五大共性：
1、目标清晰，不盲目跟风：知道自己适合什么、想要什么，不被热门赛道裹挟。
2、执行力极强，说到做到：不拖延、不内耗，按计划稳步推进。
3、开放的接纳各方建议：愿意修正调整，不固执、不自我封闭，能根据反馈快速优化。
4、心态稳定，抗挫折能力强：面对拒信不放弃，持续尝试直到成功。
5、早启动、重积累：长期准备，厚积薄发，而非短期突击。
Q8
对在迷茫、准备不充分的学生和家长，最核心一条建议是什么？
芋头老师
主动行动，停止内耗
对学生说：
千万不要等 “完全准备好” 再开始，行动永远是解决迷茫最好的方式。因为迷茫的本质就是想得太多、做得太少。所以让自己先动起来，方向会在行动中逐渐清晰。
对家长说：
你们千万不要替代孩子去想，去做，做稳定的支持者与温和的监督者。真正的帮助，是推动孩子独立面对、独立承担，而不是替他走完所有路。
越早停止内耗，越早开始精准行动，未来的人生选择权就越大。
最后送几句话：
1. 越早规划，成本越低、胜算越大
大一：探索方向；大二：实习/技能；大三：定向冲刺；大四：收割offer
2. 急救型只能救急，不能救命
临时包装容易被AI/面试官识破，入职后也容易暴露短板
3. 求职辅导本质是生涯规划，不是应试培训
今天的分享就到此结束，欢迎讨论和提问~
Q&A
Q1
前一段时间有家长提出一个忧虑：在AI时代，人工智能越来越多地去取代人类的许许多多的岗位，带来大裁员和岗位减少这样的求职困境。对于这样的形势，我们怎么破？因为你对于国内特别是外企的求职情况一直在求职辅导的第一线，这个情况在国内外企这个领域有在发生么？
A
我理解家长的焦虑，这个问题一定存在。
机会一直都在，并且是留给有准备的人。
我特别想问一问有同样问题甚至焦虑的家长，我们在看到被AI替代的工作同时，有没有看他其他新的机会？
给大家看另一组数据：
这两年，亚马逊、微软、谷歌等国外科技巨头，都在用类似逻辑调整人力结构：用AI提升效率，释放现金流，再反哺AI基础设施的巨额投入。与此同时，另一组数字也在被反复引用：世界经济论坛预测，到2030年，AI将净增7800万个工作岗位。
这就是我们家长需要去看到的，危机带来的转机，与其焦虑担忧，不如思考一下AI创造的新岗位在哪里？
在强调外部困境之前，我们的孩子到底知不知道自己几斤几两？到底有没有想好求职方向，更甚者是，有没有想好未来想要过怎样的人生？
Q2
在芋头老师辅导的众多求职案例当中，你觉得最成功的案例可以举例说一下吗？
A
这几年外企的机会可能会少，但是，新创企业，科创企业的机会是在增加的，大家知道这些机会空缺的岗位在哪里能搜到吗？
这两年最成果的案例应该就是从大一开始自我认知，大一暑期实习，大二匹配专业的实习，大三就拿到了属于硕士毕业的工作offer。
说起来一两句话，其实中间经历了很多过程以及反馈复盘，选择和决定。
Q3
在您辅导的案例当中，有没有一些案例让你觉得头疼，或者是无从着手，怎么也推不动的这样的一个情况？
A
有的，类似这样的案例，我建议组织一场面对面的线下分享，这样更能把问题说透，对症下药。
我一直有个想法，家长和孩子最好能同时参加职业规划辅导相关的沙龙，讲座，分享。
蕾姐有话说
感谢芋头老师这么细致周到的解答！从芋头老师的分享的内容当中可以看出，芋头老师一定是积累了非常多的求职辅导的经验。
各位关注求职的家庭，也要树立起早规划、早行动的观念，从自我认知开始，去走出自己的星辰大海！
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