以AI连接未来 用教研深耕听说 ——2026年南宁市兴宁区英语学科(五月)主题教研活动在南宁市兴宁未来学校(小学校区)顺利开展

为探索AI技术与小学英语听说课堂的深度融合，推动兴宁区小学英语教学创新发展，2026年5月28日上午，兴宁区英语学科主题教研活动在南宁市兴宁未来学校（小学校区）顺利开展。本次活动以“探索AI融合·聚焦语言实践”为主题，兴宁区教育局教研室教研员丘燕飞老师以及各校英语教师代表以教研为桥，共赴这场AI与英语教学的创新探索之旅。

课例展示：赋能课堂，点亮AI育人崭新未来

南宁市兴宁未来学校（小学校区）的岑小莹老师带来了四年级下册Unit 6 Cool clothes — Fuel up课例展示。这节课以创新性地将AI数据测评、AI数字人、AI对话工具、AI图像和视频生成等技术嵌入课堂教学，呈现了一条完整的情境链——未小兔的“制服之旅”，分设三大站点：Uniform Discovery, Magic E’s Makeover以及Design My Dream Uniform。学生在AI工具“豆包”的辅助下，深入开展词汇探究与创意表达，同时借助科大讯飞答题器实现全员实时互动与即时反馈。整节课真正做到了让技术服务于语言实践，充分展现了课堂的魅力和实效。

团队教研：聚力研思，探索AI融合教学路径

韦艳艳、欧晓慧、刘德杰老师组成的教研团队以《探索AI融合 聚焦语言实践》为题，结合岑小莹老师的课例展开了深度研讨，系统梳理了AI技术在本课中的关键应用要点。团队指出，老师可以借助AI的辅助，让学生在真实语境中更高效地完成语言输入与输出，真正实现“用中学、学中用”的课堂目标，为老师们用AI赋能英语教学，提供了一套实实在在、可以照着做的好思路。

专题讲座：理念领航，解锁AI教学落地方法

南宁市兴宁区平云路北段小学副校长雷玉婷带来《AI赋能·拥抱未来——AI赋能小学英语听说教学实践探索》专题讲座。讲座从“AI赋能小学英语听说教学是必然选择、本地课例彰显AI融合教学真实成效、一线教师可直接复用的AI工具”三个维度展开，帮助教师们打破技术壁垒，丰富AI使用路径，学会用AI优化课堂环节、提升教学效率，让AI真正服务于学生的语言能力发展。

活动总结：深耕不辍，奔赴AI教学美好未来

活动最后，兴宁区教育局教研室教研员丘燕飞老师对本次教研活动进行总结。她肯定了本次活动中AI技术与听说课堂融合的创新实践，提出教师备课时要走好语言线、情境线和思维线，巧用AI破解语言学习堵点，引导学生依托真实情境开展语言交际、实现思维提升。同时她强调，一线教师要敢于尝试、善于研究，以问题为导向，在教学实践中不断探索AI的合理应用场景；并鼓励全体教师立足大单元教学理念，以语言实践为核心，以语篇为依托，让技术真正为教学赋能，让课堂助力学生全面成长。

本次主题教研活动成功搭建了兴宁区小学英语AI教学交流与共享的平台。通过优质课例展示、团队深度研讨、专业理念引领，活动切实破解了AI技术与英语听说课堂融合的落地难题，助力课堂教学提质增效。我校将以此次活动为重要契机，持续推动AI赋能小学英语听说课堂的实践探索，与兴宁区全体英语教育同仁携手并进，全力助推兴宁区小学英语教育迈向高质量、可持续发展的新阶段。