文档内容
微信公众号：文采学社
2 0 2 5 年 全 国 教 师 资 格
社
学
采
道
文
渠
：
新
号
更
众
一
公
唯
信
微
主讲老师 李婉君
粉笔教师教育 粉笔教师微信公众号：文采学社
课前叮嘱 ：
课程可回放
社
学
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文
渠
：
新
卡顿、声音小、白屏等问更题号退出重进
众
一
公
唯
信
微
有问题记下来，课后统一答疑
19：00-20：00，内容轻松，不用讲义微信公众号：文采学社
社
学
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道
文 考情分析
渠
：
新
目 号
更
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备考指导
录微信公众号：文采学社
第 一 节
社
学
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文
渠
：
考 新情 分 析
号
更
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一
公
唯
信
微微信公众号：文采学社
中国教育考试网：http://ntce.neea.edu.cn/
：什么时候考试
Q ?
社
学
采
道
文
渠
：
：报名： 年 月 日 月新 日
A 2025 1 7 —1 10号
更
众
一
公
唯
信
微
：考试： 年 月 日 下午 ： ： 考查英语学科知识。
A 2025 3 15 16 00—18 00
（具体以笔试公告内容为准）微信公众号：文采学社
：多少分算合格？
Q
：首先要明确：卷面分数 报告分数
A ≠
社
学
采
道
文
卷面分数：试卷分数，满分为 分渠。
150 ：
新
号
更
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一
公
唯
信
报告分数：将卷面分数通过公式微换算而来的分数（也就是你能查到的分数），
满分为 分，报告分 分及以上为合格。
120 70微信公众号：文采学社
科目 报告分 合格与否
社
综合素质 学 合格
301- 72
采
道
文
渠
：
新
号
教育知识与能力 更 合格
302- 众 81
一
公
唯
信
微
英语学科知识与教学能力 合格
305- 90微信公众号：文采学社
：都有什么题型？
Q
：试卷分为单项选择、简答题、教学情景分析题和教学设计题四种题型，
A
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道
文
渠
满分为 分。题型、题量、分值具体：如下表：
150 新
号
更
众
一
公
唯
信
微微信公众号：文采学社
题型 题量 每题分值 总分 合计
单项选择题
30 2 60
社
学
简答题
1 20采 20
道
文
渠 分
： 150
新
号
更
教学情景分析题 1 一 众 30 30
公
唯
信
微
教学设计题
1 40 40微信公众号：文采学社
（一）单项选择题：
社
学
采
道
文
渠
在历年真题中，单项选择题主：要考查：英语语音、词汇、语法知识、
新
号
更
众
一
公
唯
信
微
语言学基本知识，教学法知识以及阅读理解，考试覆盖范围比较广。
共 分，占总分值 。
( 60 40% )初中 -单 项选择题
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模块 知识点 上 下 上 上 下 下 考查题量
2024 2023 2023 2022 2021 2020
语音
2 1 1 2 2 2 1~2
词汇
3 2 3 2 2 2 2~3
词法 社
语言知识 2 2 2 1 3 1 1~3
学
采
与能力 道
句法 1 1 渠1 文 3 1 2 1~3
：
新
号
更
语言学 3 4 一 众 2 2 2 3 2~4
公
唯
信
阅读理解 微
10 10 10 10 10 10 10
语言教学
知识与能
力
教学法
9 10 11 10 10 10 9~11
教学设计
教学实施
与评价高 中 -单 项选择题
微信公众号：文采学社
模块 知识点 上 下 上 下 下 上 考查题量
2024 2023 2023 2022 2021 2021
语音
2 2 2 2 0 1 0~2
词汇
3 2 4 3 1 3 1~4
词法 社
语言知识 0 1 1 1~2 1 2 0~2
学
采
与能力 道
句法 3 2 渠1 文 1 2 1 1~3
：
新
号
更
语言学 3 1 一 众 2 2~3 4 3 1~4
公
唯
信
阅读理解 微
10 10 10 10 10 10 10
语言教学
知识与能
力
教学法
9 12 10 10 11 10 9~12
教学设计
教学实施
与评价微信公众号：文采学社
（二）简答题：
简答题考查的内容主要集中在语言教学知识与能力、教学实施与
社
学
采
道
文
渠
评价两个模块。 新 ：
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唯
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微
（题量为 道，分值为 分，约占总分值 。
1 20 13% )初中 -简 答 题 微信公众号：文采学社
时间 模块 知识点
上 教学实施与评价 列举两种纠错技巧及教师用语
2024
2023
下 教学实施与评价 结对社活动的作用和注意事项
学
采
道
文
上 语言教学知识与能力 朗渠读的作用、教师指导朗读的方向和注意事项
2023 ：
新
号
更
众
一
公
上 语言教学知识与能力 唯 课堂提问的目的、类型及举例
2022 信
微
下 语言教学知识与能力 自下而上教学模式的理论基础以及其优缺点
2021
下 语言教学知识与能力 学习策略对学生英语学习的作用、培养学习策略的三种方法
2020
上 教学实施与评价 小组活动在英语教学中的作用，及有效实施小组活动的建议
2019高 中 -简 答 题 微信公众号：文采学社
时间 模块 知识点
上 教学设计 学习风格的含义，列举三种类型及其特点
2024
下 教学实施与评价 成长记录袋的作用及应包含的内容
2023 社
学
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道
2023 上 语言教学知识与能力 渠 文猜词的作用、具体方法、教学指令
：
新
号
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一
下 教学实施与评价 公 个体活动的作用、优点、问题及改进方法
2022 唯
信
微
下 语言教学知识与能力 简述 所属的学习策略范畴及其三个作用
2021 note-taking
上 语言教学知识与能力 四种英语阅读技能以及培养相应技能的课堂教学指令语
2021
下 语言教学知识与能力 短文听写的目的、步骤以及优缺点
2020微信公众号：文采学社
【 下初中】
2023
二、简答题（本大题共 小题，共 分）
1 20
社
学
采
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31.
简述结对活动（
pair work
）的两个主要作用渠（
8
分文），并简述课堂上教师运用结对活动应注意的事
：
新
号
更
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一
项（
12
分）根据题目要求完成下列任务，唯用国公家通用语言文字作答。
信
微微信公众号：文采学社
（三）教学情景分析题：
教学情景分析题考查的内容主要集中在语言教学知识与能力、教
社
学
学实施与评价这两个模块，也涉及教道学设采计。要求考生用所学知识去分析
文
渠
：
新
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唯
所提供的教学情景，提出自己的信观点。
微
（题量为 道，分值为 分，约占总分值 。
1 30 20% )初中 -教学 情境分析题 微信公众号：文采学社
年份 模块 知识点
下 教学设计 板书的优点、缺点和改进的方面
2023
上 语言教学知识与能力 口语教学的目的、分析教学片段的问题和改进方案
2023 社
学
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文
渠
2022 上 教学设计 新 ：教学意图及方式、存在的问题及改进建议
号
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一
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唯
信
下 教学设计 导入环节的教学意图、依据及下一步教学的注意事项
2021 微
下 教学实施与评价 不同课堂座位分布适用情况以及优点
2020
上 语言教学知识与能力 封闭式问题与开放式问题
2019
下 语言教学知识与能力 听前教学活动的优缺点及改进建议
2018高 中 -教学 情境分 析题 微信公众号：文采学社
年份 模块 知识点
上 语言教学知识与能力 给范例作文打分并分析优缺点
2024
下 教学设计 教学环节的设计意图、不足及改进方案
2023 社
学
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道
文
渠
2023 上 教学设计 新 ： 教学目的、技能及活动意图
号
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公
唯
信
下 教学设计 教学环节及其目的、优点，实现教学目的的教学活动
2022 微
下 语言教学知识与能力 活动体现的学习观、语言观及教师的语言教学观
2021
上 语言教学知识与能力 教学方法及其优缺点和注意事项
2021
下 语言教学知识与能力 教学目标以及教学方法
2020微信公众号：文采学社
【 下初中】
2023
三、教学情境分析题（本大题共 小题， 分）
1 30
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
社
学
采
道
32.
下图是某教师上完一节八年级英语课后留下的渠板书，文请观察板书上面的内容。
：
新
号
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一
根据以上材料回答问题： 公
唯
信
微
（ ）该板书有哪两个主要优点？（ 分）
1 10
（ ）该板书有哪两个主要缺点？（ 分）
2 10
（ ）该板书可以从哪两个方面改进？（ 分）
3 10微信公众号：文采学社
（四）教学设计题：
教学设计题为教师资格考试的必考题型，考生需要根据要求及所给的材料
社
设计教学方案。该类题目要求考生既要掌握相关学的英语教学理论知识，又要了解教
采
道
文
渠
：
新
号
更
学的各个环节。 众
一
公
唯
信
微
（题量为 道，分值为 分，约占总分值 。
1 40 27% )初中 -教学 设 计 题 微信公众号：文采学社
年份 主题 课型
上 写作课（ 分钟）
2024 Read the e-mail from Fran and write a reply 40
下 听说课（ 分钟）
2023 A Planning Trip to Chiang社 Mai 20
学
采
道
文
渠
2023 上 Friendsh新ip H：elpline 听说课（ 20 分钟）
号
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唯
上 信 阅读课（ 分钟）
2022 A Healthy L微ifestyle, the Chinese Way 15
下 听说课（ 分钟）
2021 Help old people 15
下 阅读课（ 分钟）
2020 A Country Music Song Changed Her Life Forever 20
上 阅读课（ 分钟）
2019 David’s hobbies 20高 中 -教学 设 计 题 微信公众号：文采学社
年份 主题 课型
上 阅读课（ 分钟）
2024 And My Heart Soars 40
下 写作课（ 分钟）
2023 Lesson from Nature-The meaning社 of struggle 20
学
采
道
文
渠
2023 上 A Deba新te Sp：eech 写作课（ 20 分钟）
号
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公
唯
下 信 听力课（ 分钟）
2022 “Culture 微Corner” on “Parties” 20
下 口语课（ 分钟）
2021 The Meaning of Sharing 15
上 读写课（ 分钟）
2021 My Childhood 20
下 写作课（ 分钟）
2020 Describe a Famous Person 20微信公众号：文采学社
【 下高中】
2023
四、教学设计题（本大题共 小题，共 分）
1 40
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一个 分钟的写作课。教案没有固定格式，但须包
33. 20
含下列要点： 社
学
采
① teaching objectives 渠 道 文
：
新
号
② teaching contents 更 众
一
公
唯
信
③
key and difficult points 微
④
major steps and time allocation
⑤
activities and justifications
教学时间： 分钟
20
学生概况：某城镇普通中学高中三年级学生，班级人数 人。多数学生已经达到《普通高中英语课程标准
40
（ 年版 年修订）》学业质量水平的要求。学生课堂参与积极性较高。
2017 2020微信公众号：文采学社
语言素材：
One day, a man found the pupa of a butterfly. Seeing an opening in the pupa, he
realized that the butterfly was ready to emerge. So, he sat down and watched as the
butterfly struggled to force its body through the little hole. However, minutes passed,
社
学
and the butterfly still couldn’t get out. The struggle was to道o har采d for its weak body. The
文
渠
：
新
man then kindly enlarged the hole in the pupa so 更that th号e butterfly could finally break
众
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公
唯
free. But instead of flying away, it just dragged its信elf around weakly, then died. The
微
struggle to break out of the pupa was necessary for the butterfly’s survival because it
enabled its wings and body to grow strong. Without the struggle, it was too weak to
live.
Writing: Lesson from Nature-The meaning of struggle初高 中 备 考 范围 相同 ！
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题型 题量 考查内容 每题分值 总分 合计
语音（0~2）
词汇（1~4）
语法（1~6）
单选题 30 2 60
语言学（1~4） 社
学
采
道
文
语言教学知识与能力、教学设计渠、教
：
学实施与评价（9~11）
新
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更
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一
阅读理解（10） 唯 公 150分
信
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教学设计
简答题 1 语言教学知识与能力 20 20
教学实施与评价
教学设计
教学情境分析题 1 语言教学知识与能力 30 30
教学实施与评价
教学设计题 1 教学设计 40 40微信公众号：文采学社
第 二 节
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采
道
文
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：
备 新考 指 导
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信
微微信公众号：文采学社
坚持自 己
考 前冲刺
真 题试卷
重点回顾
模块刷题
保持手感社
学
采
道
文
夯 实基 础 渠 ：
学以致用 新
号
更
众
一
公
唯
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预习-听课-笔记-导图 微微信公众号：文采学社
Q & A
社
学
采
道
文
渠
：
新
号
更
众
一
公
唯
信
微
