当前位置:首页>文档>恩施高中、夷陵中学、郧阳中学2025届高三确定卷语文_2025年6月_250601湖北省(恩施高中、夷陵中学、郧阳中学)2025届高三确定卷(全科)

恩施高中、夷陵中学、郧阳中学2025届高三确定卷语文_2025年6月_250601湖北省(恩施高中、夷陵中学、郧阳中学)2025届高三确定卷(全科)

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恩施高中、夷陵中学、郧阳中学2025届高三确定卷语文_2025年6月_250601湖北省(恩施高中、夷陵中学、郧阳中学)2025届高三确定卷(全科)
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绝密★启用前 不敢放松进化的脚步。 2025 年普通高等学校招生全国统一考试(仿真模拟新高考 I 卷) (摘编自王立铭的教学讲义《不变的变——生物界的生存智慧》) 材料二: 语文 物种的“寿命”千差万别,是什么原因导致了物种的灭绝呢? 我们最容易想到的解释是物种不再适应环境,因此被自然选择淘汰了。科学家估计,地球进化史上 本试卷满分150分,考试用时150分钟。 曾经出现过数十亿个物种,其中 99%,甚至 99.9%,都已经彻底灭绝了。 注意事项: 抛开环境变化的外生因素,物种有没有什么内生的特征导致它们不可避免地走向灭绝? 1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并认真 答案也是确定的。当一个物种在一个特定的环境中生存时间足够长,就会变得越来越适应这个环境。 核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 而这种针对特定环境的适应能力越强,代价往往是应对环境波动的能力越弱,到最后,可能非常微弱 2. 请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 的环境波动就会彻底扫荡一个物种。这个逻辑体现了“风险对冲原理”。 .. 答题区域均无效。 比如一棵一年生植物在完成交配、播撒种子之后,自己的繁殖使命就完成了。从繁衍后代传递基因 3. 选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上 的角度看,等到第二年春暖花开、降水充足的时候,这些种子全部抓紧时间发芽长大、继续繁殖,效率 作答;字体工整,笔迹清楚。 是最高的。但人们发现,不是所有的种子都会同时发芽,特别是对于那些生活在干旱地带的植物来说, 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 一部分种子遇到一丁点水就会开始生根发芽,另一部分种子则来得迟钝一点,可能需要下几场雨才会 一、现代文阅读(35 分) 发芽,甚至 等待几年都不发芽也有可能。 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 从逻辑上看,这似乎不是一个最大化繁殖机会的最优解,但如果我们考虑到气候的变化,就可以理 阅读下面的文字,完成 1-5题。 解 这个现象了——一年的四季变化固然很有规律,但降雨量到底是多少,什么时候下雨,之后的一场 材料一: 雨要等 到什么时候,每年都会发生不小的波动。这样一来,如果这些种子全都一个样,下一场雨就全部 生命之树上,所有活着的生物都在努力求生的生活方式,被生物学家们赋予了一个有点童话 生根发芽, 那万一这一年天气干旱,第一场雨之后三个月不下雨,这些新芽就会全部枯死,繁殖后代 色彩的名字:红皇后效应。它来自《爱丽丝梦游仙境》中的红皇后的一句名言:“你只有不停奔跑, 的使命也就难以 为继了。如果植物在生产种子的时候能够保留一点多样性,有些种子更容易发芽,有 才能停在原地。” 假设环境保持不变,那么进化不光有方向,可能还有终点。但我们也得注意,这个终点在 些种子相对难一点, 那么不管今年是风调雨顺还是干旱少雨,总会有一部分种子能够活下来。对于这 . 很大程度上 只是理论上存在,因为环境作为进化的外部约束,无时无刻不在发生变化。非生物 棵植物而言,这才是真正能够最大化自己繁殖机会的选择。 ..... 环境的要素,比如温度、 湿度、大气成分,它们的变化相对来说还是比较缓慢的。但只要一种 此时我们做一个极端假设:如果刚才提到的一年生植物,它们的生存环境变得极其稳定,降水的时 生物自身在持续进化,对于和这种生物共生存的其他生物来说,就意味着它们面对的外部生物 间和强度完全可以预测,会发生什么呢?答案很明显。在这种极其稳定的环境中,风险对冲策略就没有 环境也在持续发生进化,这种变化的频率和强 是非常惊人的。 价值 了,还降低了繁殖后代的效率。而进化到这个地步,如果环境再次出现哪怕是一丁点的波动,已经 我们用一个假想的例子,来演示红皇后效应是如何发生的。 完全适应这种理想环境的植物可能就彻底灭绝了。 【注】 在非洲草原上,猎豹追逐羚羊的生存游戏已经进行了几百万年。如果你在电视上看到过猎 这就是特化 和多样性之间的矛盾。进化的力量会驱使物种越来越适应自身所处的环境,而作 . 豹捕食羚羊的场面,你会觉得猎豹是这场生存竞争的胜利者,羚羊只是其爪牙下无助的献祭品。 为代价,这种特化会降低物种内部的多样性。在进化历史上,地球环境大大小小的波动是持续发生、不 但是别忘了,在猎豹的威胁下,羚羊并没有灭绝,两者的数量也维持在一个大体稳定的水平。这 可避免的。那么,一个物种越成功,就越特化,越特化,就越无法抵抗环境波动,那物种的灭绝也就成 种平衡就是红皇后效应的产物。 羚羊在猎豹的威胁下会持续发生微小的进化:可能是跑得更快、 了必然的结局。 更耐久,可以甩脱猎豹;可能是在奔跑中学会了急停转身,足以迷惑猎豹……羚羊身上发生的 (摘编自王立铭的教学讲义《进化,为何不能阻止死亡》) 这些变化,反过来又作为猎豹的生存压力,驱动猎豹的持续变化,让它们跑得更快、转向更敏 【注】特化:一种生物进化方式,指物种适应于某一独特的生活环境,形成局部器官过于发达的 捷……这两种进化的力量相互牵制,看起来似乎两种生物谁也奈何不了谁,但如果我们沿着时 一种特异适应。 间轴作比较,就会看到两种生物在以彼此为参照,持续变化。如同一场拔河比赛,看起来势均 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 力敌,场上没什么显著的变化,但实际上参赛双方都已经拼尽了全力。 A.环境无时无刻不在发生变化,因此进化有终点这一观点在理论层面与现实层面都不成立。 我们甚至可以想象:如果我们真能复活百万年前生活的猎豹,它们可能根本抓不到今天这 B.在环境变化的外生因素与物种本身的内生特征的共同作用下,物种的灭绝是必然的结局。 .. 批又持续进 化了百万年的羚羊,只好饿肚子;而复活对象如果是百万年前生活的羚羊,它们 C.环境越稳定,风险对冲策略就越没有价值,物种的特化性就越高,其灭绝的速度就越快。 在今天的猎豹爪下可能也坚持不了几秒钟。正是在红皇后效应的永恒驱动下,地球生物才一刻 D.两则文本都强调环境的重要作用,可见在物种进化、死亡过程中,环境是最重要的因素。 语文试题 第 1 页(共 8 页) 语文试题 第 2 页(共 8 页) 封 密 不 订 装 只 卷 此 号位座 号场考 码号证考准 ______________名姓2. 下列对材料中加点词语的解析,不正确的一项是(3分) 他居然微红了老脸,继而自嘲般哈哈大笑,然后惊异地问:你怎么晓得这事?这个小孩就是我啊! A.“在很大程度上”这一类限制性词语在文本中运用,其作用在于使语言表达更加准确和严谨,增 我继续回忆过去从奶奶、姑妈、大伯母抑或父亲自己口中听来的故事,他连连点头:是的是的,你真的什么 强文 章的科学性和可信度。 都晓得啊!你讲的,就是我呀……说着,他激动地从被窝里坐起来,几乎扑上来要拥抱我。 B.文本作为教师为讲课而编写的教材——讲义,“你”构建了师生对话关系,易于启发学生思考, 我忽然感到莫名的紧张,下意识地挡住他意欲抱住我的张开的双臂。我把他的手轻轻塞回被窝:睡觉,快睡 也增 强了读者的代入感。 哦,手伸出来会着凉的。 C.“想象”领起类比论证,让复活的百万年前的“猎豹”或“羚羊”面对“持续进化了百万年”的“羚 ②他怔了怔,而后很乖地缩回被窝,接着要求我继续讲他小时候的“故事”。 羊”或“猎豹”,印证“红皇后效应”。 我就这样搜肠刮肚地回忆着听来的有关父亲的往事,他凝神倾听,脸上带着欢喜,仿佛被带到了遥远的往昔, D.“扫荡”有“荡平,彻底清除之意”,此处使用了拟人的修辞手法,表现了环境波动对物种的致 回到了他那无忧无虑的儿童抑或少年时代。③好几次,因为听得激动,他又要从被窝里坐起来拥抱我,而我,一 命杀 伤力,使讲义生动风趣。 次次阻挡着他,虽然竭尽温和,却是无疑的阻挡。 3. 下列各项,最适合作为论据来支撑材料二画横线句子观点的一项是(3分) 不知道为什么,我很难接受我的老父亲像一个孩子那样,从我这个女儿身上寻求温暖和愉悦的肌肤体验。可 A.迪士尼纪录片《白色荒野》讲述:挪威一带生活的老鼠会在族群数量增加到环境容许的上限时成 是我相信,倘若这个听我讲故事的“孩子”不是我的父亲,而是我的儿子,我就会毫不犹豫地接受他的拥抱,并 群结队地奔向大海自杀。 且给予他更温暖的回抱。 B.很多鸟类往往会生出几个尺寸更大、营养更丰富的蛋,哪怕因此不得不减少蛋的总数量。这符合 为什么?我质疑这发自本能的抵触。我并不怀疑自己的孝心以及责任心,可我不知道为什么会这样。想起某 自然界优胜劣汰的原理。 一年的重阳节,在枫泾的众仁养护院,我们为老年人表演节目,演出结束后和老人们聊天。我记得,我拥抱了一 C.2022年7月21 日,世界自然保护联盟发布的最新报告称,因生活环境恶劣等原因,长江白鲟已正式 位坐在轮椅上已经不会说话的老太太。我更记得,老太太的护工,一位五十岁左右的农村妇女,直接用自己的手 灭绝。 指捏去老人鼻子底下淌出的两条鼻涕……当时,我很骄傲自己能拥抱那个淌着鼻涕的老太太,当然,我从未指望 D.北美旅鸽巅峰时期高达 50亿只,因为肉质鲜美,最终没能逃出“被吃到绝种”的命运,1930年宣告 自己直接用手指擦别人的鼻涕,除了,除了我的孩子…… 灭绝。 那么,我既然可以拥抱一个陌生的患病老人,又为什么要拒绝父亲的拥抱?我想象着,当父亲的AD(阿尔茨 4. “你只有不停奔跑,才能停在原地。”以文学化的表达准确生动地解析了“红皇后效应”,请根据材 海默病)发展到完全失去智能时,我会心甘情愿地为他做端屎接尿的工作吗?我一直觉得我是可以为我所爱的人 料一为其下定义。(不超过70字)(4分) 付出一切的,可是现在,我开始怀疑。是不是,到那时候,我不需要亲自动手为父亲端屎接尿,只要花钱请护工 5. 请结合“红皇后效应”和“风险对冲原理”的相关信息,对以下社会现象加以分析。(6分) 来替代我完成那些工作,就足以证明我的孝顺?可我在给婴儿的儿子端屎接尿的时候,何曾想过要请保姆替代我 1996年诺基亚一举击败摩托罗拉、三星和苹果,成为功能机时代的“王者”,这一辉煌一直持续到 履行作为母亲的职责以及亲历那些幸福的体验? 2011年。其间它陆续推出了许多具有里程碑意义的手机型号,如:1999年的诺基亚3210,确立了其“手 机 我知道,我不可能把所有的“端屎接尿”当成一种幸福,尤其是,这个需要我给予“母爱”般付出的对象, 之王”的地位;2007年的诺基亚 N95,被称为一代“机皇”。随着智能手机时代的到来,诺基亚错失了 向 竟是我的父亲。但是,我亦相信,当那一天来临时,我还是会去做,对,去做,就像去拥抱那个养护院里的陌生 Android和 iOS转型的黄金机会。2013年,微软宣布收购诺基亚手机业务,诺基亚正式退出手机市场。 老太太,那是一种出于责任、出于人道、出于同情、出于道德要求的行为。可是,我拒绝了父亲的拥抱,父亲的 拥抱,不是责任问题,不是人道问题,绝不是,我确知我爱他,我也愿意为日渐年迈的父母担负起一切责任,可 (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 我无法敞开怀抱接纳我那正在变成孩子的父亲。我做不到,他不是我的孩子,他是我的父亲,我拒绝把他当做一 那个我唤作“父亲”的“孩子” 个孩子,骨子里拒绝。 薛舒 我一边质疑自己,一边依然没有勇气逼迫自己去接受父亲的拥抱,我只能假装关心他的身体,一次次挡住他 自从父亲病后,我睡觉时大多不闭房门,这会儿他叫唤得紧,我便躺在床上大声向他喊话:爸爸,你先睡, 意欲拥抱我的双臂,并且把它们塞回被窝:会着凉的,快钻进去,快睡,睡哦…… 妈妈洗好澡就去陪你。 是不是,我们生来就这么羞于表达对父母的爱?按照中国人的生存状况,家庭成员之间应该是极其亲密而无 他乖乖地答应:好的!可是半分钟不到,他又开始叫唤。他用无辜的语调申诉:我睡不着! 所保留的。然而我们却并非如此,我们连彼此给予一个拥抱都不愿意,或者说,不好意思。我想,并不是我们不 我无可奈何,只能半开玩笑地问:①睡不着?那怎么办?要不要给你讲故事? 爱彼此,而是源自我们的传统,生存的传统,以及教育的传统。我们以“不表达”,来表达我们彼此的爱,这就 他居然朗声答道:要! 是我们。可是我该用什么样的方式给他抚慰?当他需要我的拥抱的时候?我犹豫着,不知所措。 我努力睁开困倦的眼睛,从床上爬起来。我坐在父亲床边,如同哄我幼年时的儿子一样,开始给他讲故事: 终于把他童年的故事讲到弹尽粮绝,手机铃声适时在隔壁房间响起,我急急站起来:爸爸你睡哦,我要接电 那时候,这个小孩已经六岁,可是六岁了,他还没断奶,真够丢脸的。有一天,小孩的妈妈去河对岸的田里 话……然后逃也似地回自己卧室去了。 摘棉花,留他在家里自己玩。他玩啊玩啊,肚子饿了,于是跑到河边,跳上一条小船,自己撑船过河,去田里找 如今的父亲,已回归为一个孩子,一个需要肌肤抚慰的孩子。而我,却依然生活在传统的现实中,我无法让 他妈妈吃奶去了……这个小孩,是不是你啊?我嬉笑着问我的老父亲。 自己随着他的回归而改变,我做不到,做不到充当他的母亲,我,是你的女儿啊!爸爸! 语文试题 第 3 页(共 8 页) 语文试题 第 4 页(共 8 页)④他听不见我的呼唤,他正以飞快的脚步向着他的童年奔赴而去,他是要以返老还童的实践来向他的儿女演 材料二: 绎生命的过程吗? 荀悦论曰:夫立策决胜之术,其要有三:一曰形,二曰势,三曰情。形者,言其大体得失之数也;势者,言 母亲洗完澡从浴室出来了,在父亲身边坐下。彼时,她那已然返老还童的老伴,仿佛一个迷路许久的孩子, 其临时之宜、进退之机也;情者,言其心志可否之实也。宋义待秦、赵之毙,与昔卞庄刺虎②同说者也。施之战国 忽然发现了亲人的身影,脸上霎时露出由衷的欣喜。然后,他侧过身躯转向母亲,脑袋往母亲的枕头边一埋,安 之时,邻国相攻,无临时之急,则可也。战国之立其日久矣一战胜败未必以存亡也;其势非能急于亡敌国也;进 . 然睡去…… 乘利,退自保,故累力待时。今楚、赵所起,其与秦势不并立,安危之机,呼吸成变,进则定功,退则受祸。此 那会儿,我忽然很想感谢母亲,真的,感谢她。他的依恋,他孩童般的身心所需的所有抚慰,只有我的母亲 同事而异势者也。 能毫无障碍地,敞开怀抱,给予他。 (节选自《资治通鉴•汉纪二》) 6. 下列对本文相关内容与艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( ) 材料三: A.父亲听到作者讲述自己童年往事时,“微红了老脸,继而自嘲般哈哈大笑”,这一神态描写生动表现出父 古之豪杰,遭天下之变乱,慨然而起,皆有拯民拨乱之志。其兵力威势,亦足以就功成业者。一旦肝脑屠溃 亲的尴尬与羞愧。 于庸夫、孺子之手,曾不少悟,为天下笑者,何也?怙气而易人,矜众而忽祸,卒然而发于心意之所不及故也。 B.“我”能抱陌生老太太,但对父亲渴望的拥抱却本能抗拒,这种对比意在表明“我”内心善良且富有同情 宋义之令军中曰:“猛如虎,狠如羊,贪如狼,强不可使者,斩之。”其意固在乎项羽也。羽知其意之在我也, 心,“我”同样能给予父亲关爱。 是以先发而诛之。使其不先发,即羽亦诛矣。 C.在“母爱”与“女儿对父亲的爱”之间,“我”有着截然不同的态度,说明自己更爱儿子,对父亲的爱则 (节选自何去非《刘伯升论》) 稍显淡薄。 【注】①指义帝熊心,本是楚国贵族,楚国灭亡后,隐匿民间为人牧羊。项梁起事后,采纳范增建议,立熊 D.母亲能毫无障碍地给予父亲所需的抚慰,而“我”却做不到,这既体现了父母之间特殊的情感纽带,也侧 心为楚怀王。②《史记·张仪列传》:“(卞)庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:‘两虎方且食牛,食甘必争,争 面反映出“我”在亲情表达上的困境。 则必斗,斗则大者伤,小者死,从伤而刺之,一举必有双虎之名。’” 7. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( ) A.句子①以连续追问展现女儿哄父亲时的无奈与调侃,语言口语化显亲切日常。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分, B.句子②通过“怔”“缩”“要求”等细节,细腻刻画父亲被拒后的失落与依赖。 涂黑超过三处不给分。(3分) C.句子③父亲的渴望与“我”的抵触形成情感冲突,强化了关于亲情表达困境的主题。 战国A之立B其日C久矣D一战E胜败F未必G以存亡也。 D.句子④以问句收束,表达对生命过程的思考,暗含对父亲病情的释然与对亲情的顿悟。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 (3分) A.举,攻克,占领,与《鸿门宴》“杀人如不能举,刑人如恐不胜”中的“举”意义不相同。 8. 文中“我”在拒绝父亲拥抱时,为何要假装关心他身体?请简要分析。 9. 假如你是文中的“我”,在经历这些事情后,你认为该如何更好地表达对父亲的爱?请结合文本并联系生活 B.菽,是豆类的总称,五谷之一。古代“五谷”一般指的是:稻(麻)、黍、稷、麦、菽。 实际谈谈你的想法。 C.假,与真实相对,与《苏武传》“武与副中郎将张胜及假吏常惠等”中的“假”意义相同。 D.其,指示代词,与《石钟山记》“于乱石间,择其一二叩之”中的“其”用法相同。 二、古代诗文阅读(37 分) 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 (3分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) A.宋义认为秦赵相争,无论结果如何,对楚国来说都有利,所以主张先让秦赵相斗,这一策略与项羽的想法 阅读下面的文言文,完成10-14小题。 相悖。 材料一: B.项羽有勇有谋,刚毅果敢,借觐见宋义的时机,假托楚怀王命令,斩杀宋义,夺取军权,军中将领们都畏 章邯已破项梁,以为楚地兵不足忧,乃渡河,北击赵,大破之。王①召宋义与计事而大说之,因置以为上将军。 惧服从。 项羽为次将,以救赵。宋义行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“秦围赵急,宜疾引兵渡河;楚击其外,赵应 C.荀悦认为等待秦、赵两败俱伤再趁机出击的策略在战国时可行,但在当时楚、赵与秦势不两立的形势下则 其内,破秦军必矣。”宋义曰:“不然。今秦攻赵,战胜则兵疲,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦 不可行。 . 矣。故不如先斗秦、赵。”因下令军中曰:“猛如虎,狠如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之!”遣其子宋襄相 D.何去非认为项羽本可以凭借兵力威势成就功业,然而最终却败于庸人之手,竟丝毫没有醒悟,以致被天下 齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒,大雨,士卒冻饥。项羽曰:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士 人嘲笑。 卒食半菽,军无见粮,乃饮酒高会;不引兵渡河,因赵食,与赵并力攻秦,乃曰‘承其敝’。夫以秦之强,攻新 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) . 造之赵,其势必举。赵举秦强,何敝之承!今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣也!”项羽晨朝将军宋义,即其帐 (1)不引兵渡河,因赵食,与赵并力攻秦,乃曰‘承其敝’。(4分) 中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,乃相与共立羽为假上 (2)怙气而易人,矜众而忽祸,卒然而发于心意之所不及故也。(4分) . 14. 材料二中荀悦从“形”“势”“情”三个角度分析战略决策,认为宋义的策略不可行。请结合材料,从这三 将军。 个角度概括项羽斩杀宋义这一行为的合理性。(5分) (节选自《史记•项羽本纪》) 语文试题 第 5 页(共 8 页) 语文试题 第 6 页(共 8 页)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这两首诗歌,完成15-16小题。 论诗·其三 赵翼 只眼须凭自主张,纷纷艺苑漫雌黄。 矮人看戏何曾见,都是随人说短长。 论诗三十首·其六 元好问 心画心声总失真,文章宁复见为人。 高情千古闲居赋①,争信安仁拜路尘②。 22点入睡,心梗风险最低。西安交通大学附属第一医院的一份研究发现, 22点至23点就寝的人,心梗发病 [注]①闲居赋:西晋文学家潘岳(字安仁)的代表作,抒发了其闲居时的高雅情怀。②《晋书·潘岳传》: 率为5.1%;23点至24点就寝者,该数值为7.0%;24点后就寝者,该数值为9.2%。 “岳性轻躁,趋世利,与石崇等谄事贾谧,每候其出,与崇辄望尘而拜。”。 晚睡的原因( B ),有的人是“主动熬夜”,有的人是因为工作和其他需求“被迫熬夜”,还有的人是 15. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3 分) “无奈失眠”。建议大家积极调整作息,尽量减少熬夜对身体的损伤。 A.赵诗 “雌黄” 代指随意评点,形象展现文艺评论界众说纷纭的乱象,为后文议论张本。 将“自由活动时间”前置。很多人熬夜,是想为自己争取一点“私人时间”。其实,我们可以把这段时间提 B.“矮人看戏” 的现象,表达对文艺批评家学识浅薄的愤慨,隐含对创作自由的呼吁。 前到白天,比如下班后到附近的公园散步、饭后拿出20分钟放空大脑等。 C.“高情千古” 四字,既点明《闲居赋》格调高雅,又赋予其跨越时空的艺术价值。 制定“睡前仪式感”。让睡觉变成一种享受,试着给睡觉增添一份仪式感。比如,睡前1小时放下手机、电 D.两首诗均为论诗绝句,以议论为主,赵诗善用比喻,元诗援引典故,富有理趣之美。 脑等电子设备,换上舒适的睡衣,泡泡脚,让身体放松下来。然后闭上眼睛,用声音伴随入眠,可以是一段温馨 16. 这两首诗都谈及了文学作品欣赏中的一些问题,请结合文本简要概括两首诗观点的异同。(6 分) 的音乐,也可以是白噪音。 试着“倒 . 空 . 思 . 绪 . ”。①如果你总是因为“想太多”而难以入睡,②可以设置一个时限,③允许自己用10分钟 (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 思考这件事,④时间一到就不再纠结;⑤或者睡前把担忧记录下来,⑥写下来的过程有助于帮你厘清思路、获得 17. 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 掌控感。 (1)在《谏太宗十思疏》里,魏征就选拔人才、广开言路提出“ , ”,这种 培养见床就困的条件反射。睡前可以先在沙发、客厅等区域活动,等困了再上床睡觉。若躺了30分钟还是睡 治国理政的理念至今仍有积极的借鉴意义。 不着,可以离开床做一些有助放松的事情,等困了再躺回床上。通过反复训练,培养床和睡眠之间的条件反射。 (2)小姜根据晏殊《菩萨蛮(小山重叠)》中“ , ”的描述,手工缝制中国 睡眠尽量规律。成年人推荐的睡眠时长为7~8小时,6小时是底线。入睡和起床的时间尽可能规律,哪怕是 周末,也不宜太晚起床。 传统女子服饰,其中成品图案鸟儿双飞,绣工精美,受到汉服爱好者追捧。 好好睡觉是善待自己的开始。调整作息后你会发现,不仅精力体力有所改善,更不容易生病,还有助赢得对 (3)古时常对北部和西部少数民族泛称“胡”,这在很多古文中都有体现,如“ , ”。 生活的掌控感。 三、语言文字运用(18 分) 18. 请在文中括号处填入恰当的成语。(2分) 阅读下面的文字,完成18~22题。(共18分) 19. 文中标序号的句子有两处语病,请指出序号并修改。(4分) 晚上10点睡还是11点睡,看上去只是差了一个小时,但在医生看来,对健康的影响差了很多。 20. 请结合图表补充横线上的内容。(100字以内)(5分) 综合来看,这两个入睡时间对健康的影响,主要有以下几个区别: 21. 文中加点词语“倒空思绪”用得生动形象,请简要分析其表达效果。(3分) 22点入睡,第二天精神状态更佳。大多数人可能有体会,哪怕只是提前一小时睡觉,第二天的精力和情绪状 22. 假设要为夜班工作者(必须凌晨5点以后睡觉)设计健康建议,请基于材料原理,写出两条既承认现实限制 又降低健康风险的建议。(4分) 态也大不一样。2020年《睡眠》杂志刊登的一项研究显示,如果夜间睡眠比平时少,第二天往往会( A )。 四、写作(60分) 22 点入睡,搭上了褪黑素的“便车”。褪黑素的作用是帮助睡眠,它的分泌受光线影响具有昼夜节律 23. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 性: 。22点入睡,正好与褪黑素大量分泌的时间相契合,挥 大海有风平浪静之时,也有风狂雨骤之时;狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。 其促进睡眠的作用,提高率。 这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。 语文试题 第 7 页(共 8 页) 语文试题 第 8 页(共 8 页)