文档内容
2025 年高考考前适应性测试（押题卷
日语评分细则及参考答案
试卷评分细则
一、本次日语试卷按照高考题型设置听力、阅读、语言运用及写作共计四部分。听力部
分分为两节，共计30分（不计入总分）；阅读部分每小题3.5分，共计70分；语言运用每
小题2分，共计40分；写作共计40分；卷面分数180分。
二、作文评分方法
第一节（满分10分）
1.评分方法:
（1）文章格式占2分；
（2）给出的信息是否全部表达清楚，占5分；
（3）行文的语言表达，内容的连贯等占3分。
2.档次标准：
第四档（9～10分）符合要求，语言表达准确通顺，文章格式正确，语法错误、错别字极少。
第三档（6～8分）符合要求，语言表达比较准确，文章格式正确，语法错误、错别字较少。
第二档（3～5分）基本符合要求，语言表达基本通顺，文章格式或语法错误等较多。
第一档（0～2分）语言表达不通顺，内容不完整、错误多或字数过少。
3.评分说明：
（1）不足80字者，每少写一行扣1分；
（2）错别字，每处扣0.5分；
（3）语法错误，每处扣1分；
（4）只写假名，不写常用汉字者，扣0.5分；
（5）敬体、简体不一致者，酌情扣0.5分~1.5分；
（6）文章格式和标点符号错误者，扣0.5分。
第二节（满分30分）
1.评分方法:
先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所处档次，然后按照该档次的标准并结
合评分说明确定或调整档次，最后给分。
2.档次标准:
第六档(26～30 分)写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。
第五档(20～25 分)写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档(15～19 分)写出“写作要点”的大部分内容，内容表达通畅。
第三档(10～14 分)写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档(5～9 分)写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。第一档(0～4 分)写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。
3.评分说明：
(1)少于 280 字者，每少写一行扣1.5分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分。
(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分，总分不超过5分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。参考答案
第一部分 听力（共20小题，满分 30 分）
题号 １ 2 3 4 5
答案 C B A B C
题号 6 7 8 9 10
答案 A B C A C
题号 11 12 13 14 15
答案 B A A B C
题号 16 17 18 19 20
答案 C A B B C
第二部分 阅读（共 20 小题，每小题 3.5 分，满分 70 分）
题号 21 22 23 24 25
答案 B D C C D
题号 26 27 28 29 30
答案 D A B C C
题号 31 32 33 34 35
答案 C B C B D
题号 36 37 38 39 40
答案 B D A D B
第三部分 语言运用（共 20 小题，每小题 2分，满分 40 分）
第一节
题号 41 42 43 44 45
答案 B C C B A
题号 46 47 48 49 50
答案 C D B C B
第二节
题号 51 52 53 54 55
答案 を が 思い出せ 近く 懐
题号 56 57 58 59 60
答案 ふしぎ 帰って 見 白くて と第四部分 写作（40分）
第一节 范文供参考。
鈴木さんへ：
ホームステイの李華です。
今、アルバイトに行こうと思います。午後 9 時までに戻ってくる予定です。それから、
中村という人が誕生日会のことについて奥様に聞きたいので、都合がよろしければ、お電
話くださいと言っていました。
では、行ってきます。
第二节 范文供参考。
一番好きな中国のアニメ
中国文化の影響力が世界まで広がっているにつれて、中国のアニメが好きな外国人もま
すます増えています。もし外国の友人に中国のアニメを紹介するとしたら、「葫芦兄弟」
をお勧めしたいと思っています。
「葫芦兄弟」は七人の兄弟についての物語です。彼らはそれぞれ特技を持ち、力を合わ
せて悪い人を倒して、家族を守ります。
どうしてこのアニメをお勧めしたいのですか。まず、このアニメはストーリーが面白く
て、画面もいいです。そして、主人公たちが団結して敵に戦う勇気は私の心に深い印象を
残しました。それも中国人の精神だと思います。
古いアニメですが、深いメッセージを伝えてくれた作品です。だから、もしチャンスが
あったら、ぜひ見てください。听力原稿
1
男：すみません。この鉛筆 1 本いくらですか。
女：え、1 本 70 円です。
男：じゃあ、13 本ください。910 円ですね。
2
女：この机の上に置いてあった箱、知らない？
男：えっ？箱？
女：うん、動物の絵が書いてある箱、捨てた？
男：覚えてないけど、この辺のものは全部一緒に袋に入れて、隣の部屋に置いてあるよ。
3
男：入学試験は何時からですか。
女：えーと、1 時間目の試験は 9 時から始まります。
男：じゃあ、8 時 20 分に家を出ればいいでしょう。
女：それじゃあ間に合いませんよ。学生はテストの 30 分前には教室にいなければならな
いんですよ。もっと早く家を出てください。
男：分りました。じゃあ、1 時間半前に家を出ることにします。
4
女：火をつけてから、まず、ネギを入れてください。それから、肉を入れます。
男：はい、水を入れましょうか。
女：今日は水ではなく、コーラを使います。
男：えっ？じゃあ、塩や砂糖は？
女：砂糖は入れなくていいです。最後に塩を少しとコーラを入れるだけで美味しくできま
すよ。
5
女：今度の日曜日、映画を見に行こうか。
男：うん、日曜日は会社のみんなと公園に花見に行くんだ。
女：でも、天気予報では日曜日は雨だそうだけど。
男：そっか。雨だったら花見はちょっとなあ。じゃあ、雨だったら朝電話するよ。その時
は久しぶりに一緒に映画に行こうか。
女：うん、そうしよう。
6、7、8
女：今日の活動について説明します。A グループ、駅の掃除、田中先生と一緒に駅の掃除
をしてください。B ループは学校から駅までの道でゴミを拾います。A グループと一
緒に駅まで行ってから、ゴミを拾いながら、学校に戻ってきてください。C グループ
は学校の後の山のゴミを拾います。まず、山に登った後、山を下りながらゴミを拾い
ましょう。鈴木先生、B グループをお願いします。山田先生は私と一緒にCグループ
を見てください。9、10、11
女：お父さん、私、今、駅だけど、誰か迎えに来てくれないかなあ？
男：お母さんは今お風呂に入っているよ。僕が行くから、ちょっと待って。
女：だめだよ。お父さん、お酒、飲んでるんでしょう。
男：そうだなあ。じゃあ、タクシーで帰ってきなさい。
女：えっ、1000 円以上もかかるよ。じゃあ、コンビニで買い物をして、待っているから、
お母さんがお風呂から上がったら、コンビニ来てと言っておいて。
男：何を言っているんだ。コンビニで雑誌やお菓子などを買うんだったら、タクシーに乗
りなさい。
女：そうだね。お母さんが風邪を引いても困るから、じゃあ、そうするわ。
12、13、14
女：日本語は難しいですね。言葉を覚えるのが大変です。
男：そうですね。私は新しい言葉を何回もノートに書きます。
女：それで、覚えられるんですか。
男：それだけじゃなくて、書きながら大きい声で読むんです。
女：大きい声で読むんですね。
男：ええ、今まで、いろいろな方法をやってみました。新しい言葉を紙に書いて壁に貼っ
たり、小さいカードを作って、歩きながら読んだり。
女：そうですか、その中で書きながら、大きい声で読むと言う方法が 1 番よかったんで
すね。
男：ええ、田中さんもやってみてください。
女：はい、私もやってみます。
15、16、17
女：英語の教科書を買った？
男：ううん、まだ買っていない。今日買いに行こうと思ってるんだけど。
女：ちょうどよかった。これ、使って。
男：えっ、いいの？
女：先輩がくれたんだけど。私同じ時間に中国語の授業があるから。この英語の教科書は
使わないんだ。
男：ありがとう。じゃあ、お礼はケーキでいいかな？今日の午後時間がある？
18、19、20
女：何か書くものある？
男：うん、紙とペンで良い？
女：紙はあるから、いいよ。青いボールペンはある？
男：赤しかないけど。
女：じゃあ、赤でいい。それから何か飲み物ある？
男：冷蔵庫に水とお茶とジュースもあるよ。
女：お茶がいいなあ。でも、冷たいのはちょっとなあ。
