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山西省思而行2025年3月高考适应性测试数学_2025年3月_250314山西省思而行2025年3月高考适应性测试(山西一模)(全科)_山西省思而行2025年3月高考适应性测试数学

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山西省思而行2025年3月高考适应性测试数学_2025年3月_250314山西省思而行2025年3月高考适应性测试(山西一模)(全科)_山西省思而行2025年3月高考适应性测试数学
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姓名 准考证号 秘密 启用前 已知向量a,b满足|a| ,|b| ,且b在a上的投影向量为 1a,则 a b ★ 5. = 2 = 1 - cos , = 4 1 1 1 1 A.- B. C.- D. 数 学 2 2 4 4 若a b -0.2 c 2,则a,b,c的大小关系是 数 6. = log32, = 0.3 , = 3 a b c a c b c a b b a c A. < < B. < < C. < < D. < < 注意事项: 已知函数f x 的定义域为R,且f x f x f x f x ,则 2025 f i 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 7. ( ) (2 )+ (1-2 )=1, (1- )= (1+ ) ∑i ( )= =0 1. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 2025 2. A.0 B.2025 C. D.1013 回答选择题时,选出每小题答案后,用 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 2 3. 2B 设AB为圆锥SO底面的一条直径,C为底面圆周上异于A、B的一点,D为SO靠近O的 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用 8. 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 一个三等分点,且二面角S-AC-B与二面角D-BC-A的大小相等,则该圆锥的体积与 0.5mm 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 三棱锥S-ABC的体积之比是 4. 5 5 5 5 一、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分 在每小题给出的四个选项中,只有一 A. π B. π C. π D. π 8 5 40 . 4 3 3 2 项是符合题目要求的 二、选择题:本题共 小题,每小题 分,共 分 在每小题给出的选项中,有多项符合题 . 3 6 18 . 已知复数z ,z ,其中 为虚数单位,则z z 目要求 全部选对的得 分,部分选对的得部分分,有选错的得 分 1. 1=6-5i 2=3+2i i 1+ 2= . 6 0 . 已知函数f x A ωx φ A ω φ 的部分图象如图所示,则 A.9-3i B.9+3i C.9-7i D.9+7i 9. ( ) = sin( + )( > 0, > 0,0 < < π) y 若直线 x y m 被圆x 2 y 2 所截得的弦的长度为 ,则m 函数f x 的最小正周期是 2. 4 -3 - +2=0 + =16 4 3 = A. ( ) 2 或 或 A.12 B.8 C.12 -8 D.8 -12 ω B. = 1 方差的单位是原数据单位的平方,为了使其与原数据的单位一致,对方差开方得到标 3. x φ 2 0 1 4 准差 利用方差和标准差可以刻画数据的离散程度或波动幅度 观察下面两组数据: C. = π . . 3 3 3 , , , , 1 2 3 4 5 函数y f x 的图象向右平移1个单位得到一个偶函数的图象 -2 D. = ( ) , , , , 6 (第9题图) 1001 1002 1003 1004 1005 x y 它们的方差和标准差相等,但两组数据的数量级不同,两个个位数相差 与两个四位 已知椭圆C: 2 2 ,左、右焦点分别为F、F,点P是C上的动点,点M( ,),则下 1 10. + =1 1 2 3 1 数相差 ,直观感觉应该是不同的 那么,最适合刻画这两组数据离散程度的统计量 16 4 1 . 列结论正确的是 是 方差 标准差 椭圆C的离心率为 3 A. B. A. 2 原始数据的方差 原始数据的标准差 | PF | |PM|的最大值为 C. 该组数据的平均数 D. 该组数据的平均数 B. 1 + 10 a 是函数f x x为增函数的 | PF | |PM|的最小值为 4. >1 ( ) = log(3 a -1) C. 1 + 5 充分不必要条件 必要不充分条件 A. B. 被点M平分的弦所在直线的斜率为 3 充要条件 既不充分也不必要条件 D. - C. D. 4 数学试题 第 页(共 页) 数学试题 第 页(共 页) 1 4 2 4( 分) 已知函数f x 1 x a ,过点M( ,a)作平行于x轴的直线交曲线y f x 于点 17. 15 11. ( ) = a ln ( > 0) 0 = ( ) 在三棱柱ABC A B C 中,点D在B C上,且B D DC,E为线段A C上的动点 N,曲线y f x 在点N处的切线l交y轴于点P 则 - 1 1 1 1 1 = 2 1 . = ( ) . C C ()若E为A C的中点, 1 1 D 1 当a 时,切线l的方程为y 2 x A. =1 = ( )在图中画出 AB C的重心G,并说明点 e ⅰ △ 1 B E B 数 G与线段BE的位置关系; 1 当a 时, PMN的面积为1 B. =1 △ e A A 2 ( )求证:AC 平面BDE 1 ⅱ ∥ . (第 题图) 17 点P的坐标为( ,a- 1) C. 0 a ()若三棱柱ABC A B C 是棱长均为 的正三棱柱,当二面角E AB A 为π时, 2 - 1 1 1 2 - - 1 3 PMN面积的最小值为 2e 求B 到平面ABE的距离 D.△ 1 . 2 ( 分) 三、填空题:本题共 小题,每小题 分,共 分 18. 17 3 5 15 . 年冰雪节来临之际,搭建冰雕主题乐园需要大量的冰块,,, 三个工程队 已知等比数列 a 的前n项积为T ,若T ,则a 2025 A B C 12. { n} n 5 = 32 3 = ▲ . 负责从冰冻的江中采出尺寸相同的冰块 在雕刻的过程中,有时会导致冰块碎裂,且一 ( ) ( ) . 已知 π θ π θ ,则 θ 旦有裂痕冰块就不能使用了 ,,三个工程队所采冰块总数之比为 ∶∶,冰块利用 13. cos + = 2cos - tan = ▲ . .A B C 6 7 5 4 4 率即所使用冰块数占所采冰块总数的比例分别为 , , 在计算以上数值的过程 投掷两枚质地均匀的骰子,正面朝上的点数分别记为m、n,则能使mn m n成立 0.8 0.6 0.6. 14. ≥3 + 中忽略了少量冰块对计算结果的影响,这种思路可用于整个问题求解的过程中 现在从 的数对(m,n)共有 对 . ▲ . 三个工程队采出的所有冰块中随机抽取冰块,用频率估计概率 . 四、解答题:本题共 小题,共 分 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 5 77 . . ()若只取 块,求它是由 队所采的概率; 1 1 B ( 分) 15. 13 ()若抽取 块,其中由 队采出的冰块数记为ξ,求ξ的分布列和数学期望; 2 2 A 在 ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c ()假设每年使用的冰块数一样多,已知往年任意一块冰被利用的概率为 ,那 △ . 3 0.65 A B C 么能否判断今年冰块的利用率有显著提升?你有什么好的建议? ()求证: π - + A; 1 2cos sin = sin 2 2 ( 分) A B C 19. 17 ()若 c a π - + c C b B 定义:任取数列 a 中相邻的两项,若这两项之差的绝对值为常数p(p ),则称 2 2( - )cos 2 sin 2 = sin - sin . { n} > 0 数列 a 具有“性质p”已知项数为n的数列 a 的所有项之和为M ,且数列 a 具有“性 ( )求B; { n} . { n} n { n} ⅰ 质p” ( )若b ,且 ABC的面积为 ,求 ABC的周长 . ⅱ = 5 △ 8 3 △ . ()若n ,数列 a 具有“性质 ”,且a ,a ,写出M 的所有可能值; ( 分) 1 =4 { n} 2 1=1 4=3 n 16. 15 ()若数列 a 具有“性质 ”,且a ,n ,证明:“a ”是“a a 已知函数f x x ax a R 2 { n} 2 1 = 985 = 2025 2025 = 5033 k +1 > k 3 2 ( ) = - - 4( ∈ ). (k ,,…, )”的充要条件; =1 2 2024 ()判断函数f x 的单调性; 1 ( ) ()若数列 a 具有“性质p”,其中p为奇数,a ,n ,M ,证明:n m或n 3 { n} 1=0 ≥2 n=0 =4 = ()若存在x ,使得f x ,求a的取值范围 2 0 ∈[-4,0] ( 0)≥ 0 . 4 m +1 ,(m ∈ N * ) . 数学试题 第 页(共 页) 数学试题 第 页(共 页) 3 4 4 4