文档内容
绝密★启用前
长沙大学附属中学高三 10 月月考历史
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题
卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共16小题，共48分。
1.朱熹对柳宗元等人关于郡县与分封的观点进行了评述：“柳子厚《封建论》则全以
封建为非，胡明仲辈破其说，则专以封建为是。要之，天下制度，无全利而无害底道
理。”他认为“专以封建”恐“意外另生弊病”，而“专以郡县”也“不可恃以为固
也”。朱熹的这一观点（）
A. 是立足于历史与现实的思考 B. 折射出官僚集团内部矛盾的激化
C. 认为秦灭亡具有历史必然性 D. 印证革新地方行政体制的重要性
2.普罗塔戈拉：“人是万物的尺度”；彼特拉克：“真正的高贵并非天成，而是自为
的”；马丁•路德：“信仰即可得救”；康德：“世界上有两件东西能震撼人们的心灵；
一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明西方（
）
A. 人文精神一直长盛不衰 B. 人文精神能够与时俱进
C. 注重人的道德素质培养 D. 人文精神崇尚科学真理
3.唐宪宗元和（806-820年）中期，朝廷以东南“是税赋之地，与关右诸镇及河南、河
北有重兵处，体例不同”，而大量裁罢其军额。宪宗即位初年，东南型九镇藩帅皆曾
一易或数易。广德元年至乾符元年，东南型藩镇动乱仅十二起，占该时期全部藩镇动
乱数量的百分之七。据此可知，唐朝采取的措施（ ）
A. 促进了经济重心的南移 B. 维系了国家统治体系
C. 扭转了藩镇割据的局面 D. 违背了官员任用制度
4.印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成
为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后，果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其
道，英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是（ ）
A. 新航路开辟促进物种交流 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 世界殖民体系的初步形成…
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5.如图反映了1950～1971年美国的国际收支情况。据此判断（ ）
A. 布雷顿森林体系受到冲击 B. 世界性的经济大危机出现
C. 美国丧失经济霸主的地位 D. 经济全球化趋势加速发展
6.元代在地方设行中书省，在划区时突破以山川地理自然环境划分疆界的故套，这时
的区划“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北
为一而洞庭之险失”。这种区划规制的主要意图是（ ）
A. 防止地方据险割据 B. 整合资源发展经济
C. 因俗而治加强管理 D. 完善基层行政组织
7.由如表可知汉代（ ）
医书 中医医德
先秦至西汉《黄帝内经》 “人与天地相应也。”
汉代枚乘《七发》 通过互相问答医药养生知识，表达其反对分裂的大一统思想。
汉代张仲景《伤寒杂病论》“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄，中以保身长全，以养其生。”
A. 中医以儒学为理论基础 B. 中医伦理与儒学相融通
C. 中医思想充满政治色彩 D. 儒学逐渐取代黄老之学
8.成书于战国时期的《管子》记载：一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒一
耜一铫，若其事立；行服连轺（yáo）辇者，必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔
而成事者，天下无有。这说明战国时期（ ）
A. 成熟的制铁技术促进工具进步 B. 农业手工业工具逐渐自成体系
C. 合理的社会分工推动经济繁荣 D. 男耕女织的小农经济开始形成
9.有学者认为，随着魏晋以来九品中正制的出现并成为选官的主导，察举入仕之途的
地位和作用颇有下降，但依然在这一时期发挥着作用，其制度程式也仍然在依照某种
规律向更高形态发展，在隋唐之际发展为科举制度。据此可以推知（ ）
A. 察举制促使汉朝出现了勃勃生机
B. 科举制以察举制作为前身与母体
C. 九品中正制逐渐沦为士族垄断仕途的工具
D. 科举制考试程式严密规范、公开与客观
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10.前王朝时期，埃及出现了刻有国王名字的印章；古王国时期，出现了王室编年记；
新王国时期，出现了按年代顺序罗列众多国王名字的王表（如图所示）。上述变化体
现了古埃及（ ）
A. 记史传统的形成 B. 统治权力合法性的强化
C. 文字体系的改进 D. 王位传承延续性的稳定
11.“母弟”在西周文献中一般指的是国君或嫡长子的同母弟。周代继承制以父死子继
为主，但若继宗之子不在，母弟或母弟之子就可以成为大宗宗子。从文献记载来看，
在没有争位事件发生的情况下，母弟或其子继位合情合理，为宗族所接受。据此可知，
这一继承制度
A. 促进了统治秩序的稳定 B. 扩大了西周的统治基础
C. 体现了家国一体的特点 D. 破坏了宗法分封的原则
12.阅读下表：“明清内阁比较”，据此材料，无法得出的结论是清代（ ）
项目 明朝 清朝
以大学士为正五
品级 顺治朝定内阁大学士为正二品，雍正定大学士为正一品
品
下设 下设两房：制敕 下设十余个，如办理题本的机构、典籍厅、收发红本处、
机构 房、诰敕房 诰敕房、稽察房、内阁俄罗斯学等
①内阁决策效率明显提升 ②中枢权力制衡机制趋于成熟
③内阁的权限远高于明代 ④内阁仍旧是重要的中枢机构
A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ②③④
13.春秋时期，鲁国拥有多个其他族姓的附属国，如风姓的须句和颛臾、姜姓的向、祁
姓的祝、姒姓的鄫、妘姓的鄅等，这些族姓的人都以“鲁人”自称。这反映了当时
A. 分封体制有所发展 B. 鲁国建立起地区霸权
C. 民族交融走向深入 D. 区域共同体逐渐形成
14.雍正朝设立军机处，撰拟廷寄渐成军机处之专责。嘉庆朝，军机处可承办皇帝交发
的题本，追查内阁工作的失误，代理内阁的部分职责。第二次鸦片战争之时，军机处
承担了部分外务的处理。战后，清廷创设总理衙门专办外交。这表明（ ）
A. 军机处的主要职责逐渐定型化
B. 军机处职权演变迎合皇权强化需要
C. 政局变动影响军机处职权演变
D. 清代的中枢决策权力逐渐发生异变…
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15.洪武十五年（1382年），明太祖设殿阁大学士，把其品级仅定为正五品（远低于
正二品的六部尚书），其职责也仅仅是以备皇帝顾问。可见（ ）
A. 殿阁大学士履行丞相职责 B. 皇帝意图打压殿阁机构
C. 明太祖旨在加强专制皇权 D. 明初废除丞相弊大于利
16.秦朝地方政府把法令作为指导政务处理的标尺，贯彻不打折扣的“法令行政”，但
学者研究发现，在县级官员处理中央下达的政务占比中，自主行政达到了80.8%，法令
行政只有19.2%。对这一现象解释正确的是（ ）
A. 政务处理需结合实情 B. 郡县制度初创存在着缺陷
C. 中央的监管力度不够 D. 官员处理政务能力有差异
二、问答题：本大题共3小题，共52分。
17.中华文明灿烂辉煌，对保持国家的稳定和统一发挥了积极作用。阅读下列材料：
材料一对于一个旁观者来说， 4世纪时世界历史的情况可能是这样：罗马帝国总算历
劫而存，而中华帝国的时代已成为过去。可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后
重新组成。中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能，一个原因可能是中国王朝比拜
占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干
选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。中国的文字也比西
方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。--摘编自费正清《中国：传统与变
革》
材料二理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，
吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒
学所无法比拟的。理学家以儒家“圣人”为最高境界，充分肯定人的现实生活、道德
精神的意义；它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界，不相信灵魂不灭、轮回转世之说，而力
求在现实世界中实现崇高的理想，所以它是一种理性主义的哲学。 --马克垚《世界文
明史》
请回答：
(1) 概括材料一中有利于中国稳定和统一的因素。结合所学知识，指出“不是按照出身
或机遇而是按才干选拔”所涉及的制度。
(2) 据材料二，指出理学的积极作用。结合所学知识，简析儒学由“粗糙”趋向“精
微”的原因。
(3) 据上述材料，说明中华文明在传承和发展过程中所体现的基本特质。
18.观念•观念社会化•社会行动
材料一 有学者认为，公元前4世纪中叶的秦国在政治上出现了“革命”性变化。该变
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化的影响在东亚史上占有重要地位，足可以与古希腊城邦政治的出现相比拟。中国与
古希腊一样，贵族社会危机终于导致贵族制度的“民主化”。农民上升为“武士”，
摆脱贵族大家族控制，取得了爵位，亦即将贵族的旧等级移置于中央集权国家的新环
境之中。
（1）依据材料，指出“革命”的含义；并结合所学说明中国与古希腊变化的相似之处。
材料二 民主一词古已有之。在先秦文献中的含义是“民之主”，即最高统治者。
Democracy一词传入中国后，被译为“民主”。民主在近代具有多种含义。据统计，
1864年至1914年间，民主的各种含义和使用数量如下：
含义
人民统治 与专制君主制相反的制度民选领袖 君主
时段
1864-1894 12 323 7 5
1895-1900 149 640 102 7
1901-1908 391 1210 39 0
1909-1914 76 490 16 0
（2）阅读材料二，以中国近代民主观念的发展变化为视角，结合所学，对材料蕴含的
历史信息进行解读。
要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
材料三 近代西方历史中，政治的合理性往往与人民一词相联系。主持审判查理一世的
大法官以英王违反与人民的契约为名，判处国王死刑。北美大陆会议代表们认为“滥
用职权和强取豪夺的行为表明政府企图把人民置于专制暴政之下”，遂决定与英国决
裂。法国大革命期间，“组成国民议会之法国人民的代表认为，无视、遗忘或蔑视人
权是公众不幸和政府腐败的唯一原因”，因此需要制定《人权宣言》。
（3）结合所学，分别指出“人民”一词在上述各国代表的主要群体；并概述“政治的
合理性往往与人民一词相联系”的原因。…
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19.根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一 1952～1956年我国国民经济中公、私成分比较表
所有制性质 经济成分 1952年 1956年
国营经济 19.1% 32.2%
公有制经济 合作社经济 1.5% 53.4%
公私合营经济 0.7% 7.3%
资本主义经济 6.9% 0%
私有经济
个体经济 71.8% 7.1%
材料二 1953～1985年中国农业总产值平均增长率
时间 年均增长率（%）
1953～1957年 4.5
1958～1962年 4.3
1963～1965年 11.1
1966～1970年 3.9
1971～1975年 4.0
1976～1980年 5.1
1981～1985年 8.1
--摘自《中华人民共和国经济史》请回答：
(1) 根据材料一，说明1952到1956年我国国民经济中公、私成分变化的主要原因及意
义。
(2) 根据材料二中的相关数据并结合所学知识，指出1953～1985年期间两次农业总产
值增长高峰出现的时间及主要原因。
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