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福建省泉州市 2024 届高中毕业班质量监测（一）
历史试题参考答案
一、选择题：本题共 16小题，每小题 3分，共 48分。每小题只有一个选项符合
题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A B B C D C A D B D B C A B C D
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司17．（8分）
A区域，特点：绘画发展以墓葬壁画和石窟壁画为主；沿河西走廊分布；分布相对稀
疏。（每点1分，任答2点，2分）
原因：政治环境较为安定；关内战乱导致移民涌入，带来先进技术和中原文
化；河西走廊是丝绸之路的贸易通道，商品贸易较为兴盛；佛教通过
丝绸之路传入中国后，影响不断扩大。（每点2分，任答3点，6分）
B区域，特点：分布大量寺院壁画和墓葬壁画；分布范围较广（沿黄河中下游分布）；
画家人数较多。（每点1分，任答2点，2分）
原因：中原地区经济文化长期处于领先地位，绘画历史悠久；黄河流域民族交
流交往交融较为频繁；佛教在中原富有影响力；统治者的重视与倡导。
（每点2分，任答3点，6分）
C区域，特点：以寺院壁画为主（以宗教题材为主）；分布范围相对集中（集中分布长
江下游和江浙地区）；画家人数较多。（每点1分，任答2点，2分）
原因：南方相对安定；北民南迁带来先进生产技术与中原文化；江南尤其是
江浙地区的开发促进了文化的兴盛；佛教兴盛，修建大量寺院。（每点
2分，任答3点，6分）
18．（8分）
共同之处：西北民族史领域研究具有开创性；重视多元互证的方法；运用考证与校勘
的研究方法；科学严谨的研究态度；学识渊博；善于借鉴东西方史学研究
成果；成就影响深远。（1点2分，2点3分，3点4分，4分）
史学研究的原则：唯物史观；特定历史时空；求真求实（科学性）；多源互
证（孤证不立）；考证与辨伪；多学科相结合。（1点2分，2点3分，3点4
分，4分）
19．（24分）
（1）原因：王权的加强和干涉；地方领主和村民会议权力的削弱；社会和经济的发展
（资本主义的发展）；民众参与管理的热情降低；乡村共同体经济基础的
破坏；文化凝聚力的丧失；法国大革命和工业革命的冲击（每点2分，任
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司答4点，8分）
（2）措施：政治上实行民主自治制度；经济上推行股份合作体制；文化上提升农民素
质。（每点2分，任答2点，4分）
评价：是建设现代化农村模式的尝试；内容涉及全面；加强了基层社会治理；提
供了农村现代化建设的经验。（每点2分，任答3点，6分）但由于时代和阶
级的局限，所取得的成效有限。（2分，必答点）
（3）认识：要与生产力和社会发展水平相适应；要服从于国家政策和经济建设的需
要；要协调中央政府与村民治理的关系；要调动村民参与治理的积极性；
要提高村民的素质；要循序渐进，统筹兼顾各方；要建立多元合理的乡村
治理体系。（每点2分，言之有理可酌情给分，4分）
20．（12分）【答案示例】
示例1：
论题：新航路开辟改变了世界的人文地理格局
阐述：新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口的迁移。随着欧洲
人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口大大减少。同时，欧洲人大批来到
美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，美洲成为世界上族群混合程度很高的地
区。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。人口迁移促进了世界动植物的
大交流。美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄等传到欧洲、亚洲和非洲，欧亚的小麦、
水稻等农作物和鸡、牛、羊等禽畜传入美洲。物种交流改变了世界动植物的地理分布
格局，丰富了人们的饮食结构和社会生活。人口和动物的全球流动也导致了各种疾病
的传播，造成原住民的死亡和原有社会的解体。
总之，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝封闭的状态，推动了人口、动植物以
及病原体跨区域大范围的传播和交流，改变了世界的人文地理格局。
示例2：
论题：商品流动推动文化交流国际化
论述：国际贸易的过程伴随着文化的传播。新航路开辟后，随着商品的流动，各
国文化也传播到世界其他地区。茶是中国先民的伟大发现，是中国文化的符号之一。
16世纪以后，中国茶广泛传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。各国在接受中国
茶和茶文化的同时，也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化，如在日本形成了“日
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学学科科网网（（北北京京））股股份份有有限限公公司司本茶道”，在英国形成了“下午茶”。
18世纪，法国的服装设计融入了中国服装柔软的面料、富有东方韵味的款式。明
治维新后，作为“文明开化”的一部分，西服在日本流行。20世纪初，法国设计师设
计的女装有取名为“孔子”的中国大袍式系列，有吸收了中国服装剪裁方法的“自
由”套装，有杂糅了日本和服样式的午茶便装。
总之，商品的世界性流动，促进了各国的文化交流。各国文化随同其商品一道，
传播到世界其他地区。文化在不断交流、借鉴中向前发展。
示例3：新航路开辟改变了世界格局
示例4：新航路开辟促进近代商业贸易变化
示例5：人类历史逐步从分散走向整体
示例6：殖民扩张推动人口结构发生改变
……
评分说明：
论题3分（只写论题，没有阐述不给分；没有紧扣材料的论题，不给分）；
阐述7分（必须持论有据，史论结合，论证充分，表达清晰；没有论题，有阐述，
酌情给分。论证6分，逻辑1分）；
结论2分（围绕论题、阐述进行提升，才可得2分；照抄论题，只给1分）
（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。）
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