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四川省绵阳中学2026届高三第二次模拟考试历史答案(1)_2026年1月_260125四川省绵阳中学2026届高三第二次模拟考试(全科)

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历史答案 1、【答案】B 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:商周 时期(中国)。根据材料“枝上立鸟,树下龙蛇缠绕”“同时期中原地区的青铜礼器多以鼎、簋等食 器为核心”可知,三星堆的青铜神树是古蜀精神信仰、神权崇拜的物质载体,而中原青铜礼器多 以食器为核心,说明古蜀文明有区别于中原的独特精神信仰体系,B项正确;材料突出的是三星 堆与中原青铜器的差异,并未体现交流频繁、深度融合,排除A项;三星堆与中原的青铜铸造技 术均代表商周时期高超的青铜工艺,只是器物用途、风格不同,技术本身并无本质差异,排除C 项;中原的鼎、簋本身是神权与王权结合的载体,三星堆的青铜神树也体现了神权与古蜀政权的 结合,二者只是文化符号不同,并非模式完全不同,“完全”表述绝对,排除D项。故选B项。 2、【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空为春秋晚期(中国)。 据题干材料概括得出主要结论是:西周时期的“君子”指“有位者”,即以政治地位为核心标准。孔 子将其阐释重点转向“怀德”“喻于义”,即道德品行,并强调“有君子之德,方有君子之位”。这种 概念的革新,实质上是针对春秋时期“礼崩乐坏”、传统等级秩序失效的社会现实,试图为“君子” 确立新的、以道德为核心的评价标准与行为规范,重建一个符合其理想的有序社会,C项正确; 孔子虽推崇周礼,但题干中孔子将“君子”从地位标准转向道德标准,是对西周旧有观念的重要革 新与发展,而非简单地“延续”,排除A项;春秋时期,以血缘世袭为特征的贵族政治虽然走向衰 落,但并未彻底解体,排除B项;题干设问要求的是反映孔子当时提出“君子”新阐释的意图,并 不是描述孔子“德治”思想对后世影响,排除D项。故选C项。 3、【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉时期 的中国。根据材料及所学可知,秦汉政府迁徙“故六国的贵族大宗”至中原,是秦汉中央政权“强干 弱枝”政策的产物,汉武帝灾荒之年安排灾民就食江淮地区,也是基于实现社会稳定的政治目的, 共同体现了移民的政治意义,B项正确;仁政思想指的是政府通过以民本理念为手段达到稳定统 治秩序的目的,秦朝迁徙“故六国的贵族大宗”与仁政思想无关,排除A项;六国贵族和中原均属 于汉文明族群,“民族交融”无法体现,排除C项;经济中心南移始于唐中期,与材料时间不符, 排除D项。故选B项。 4、【答案】C 【详解】根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:东晋时期的中 国。根据材料及所学可知,晋元帝重建太学,承袭汉代重视五经的旧制,通过“明经崇礼,敦励 风俗”的文教手段巩固统治;而生徒中世家大族子弟占比高,反映出皇权需借助士族力量的政治 现实,C项正确;东晋时期门阀士族势力强盛(如王、谢等家族),太学生中世家大族子弟比例 上升正是门阀专权的体现,排除A项; 题干未涉及“经济重心南移”的相关信息(如南方经济发 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司展),仅强调“重建太学、儒学教化、门阀子弟占比”,经济因素与题干核心无关,排除B项;题 干中太学“专攻五经”“明经崇礼”,与汉代察举制“明经科”的选官标准一致,体现“承袭汉代旧制”, 而非“选官标准改变”,排除D项。故选C项。 5、【答案】C 【解析】根据设问用词可知,这是本质题。时空范围是唐代的中国。根据材料可知,由于唐朝政 府实行包容的民族政策,外族使者留居长安的现象日益增多,反映出唐代民族融合程度加深,C 项正确;材料涉及到的是国内民族交融,而非中外经济交往,排除A项;藩镇割据强调的是强藩 不听中央号令,这与材料主旨并无关联,排除B项;唐朝中后期实力衰退,外族使者留居长安无 法返回故土,说明唐朝对周边的影响力并未增强,排除D项。故选C项。 6、【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋(中 国)。南宋时期,江南地区是经济重心,将两淮、湖北划为铁钱专用区,并严格限制铁钱和铜钱 的跨区流通,可以防止北方金朝通过货币渗透等方式对南宋经济造成影响,同时发行以铁钱为储 备的纸币,也有助于稳定铁钱区的经济,这些措施有利于保障江南核心经济区域的安全,D项正 确;虽然材料提到了发行以铁钱为储备的纸币,但整体措施的核心并非围绕提升纸币信用展开, 而是基于区域经济和军事安全等方面的考虑,排除A项;从材料措施内容来看,强制货币转换和 限制货币跨区流通在一定程度上会限制货币的自由流通,这可能会对商品经济的交流和发展产生 一定的阻碍,排除B项;题干中的措施主要围绕货币管理展开,没有直接信息表明这些货币措施 与打击境内割据势力有关,排除C项。故选D项。 7.【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:清朝(中国)。据材料“汉西陲塞地极 广,乌鲁木齐及回子诸部皆曾屯戍,有为内属者;唐都护开府,扩地及西北边,今遗址久湮”和 所学知识可知,乾隆帝在划定西北边界时强调参考汉唐时期的疆域管理历史,表明清代疆域版图 的形成与汉唐边疆管理政策有历史延续性,D项正确;据材料可知,题干强调的是清代对汉唐边 疆政策的继承,而非单纯源于中国历史的长期发展,排除A项;据材料可知,乾隆帝的谕令主要 体现对历史疆域的考据,未直接体现清初君主的励精图治,排除B项;据材料可知,乾隆帝的谕 令侧重于历史依据的采辑,未直接显示清朝独立主权意识,排除C项。故选D项。 8.【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知本题是目的类试题,根据材料关键信息可知准确时空是:19世纪 末的中国。湖广总督张之洞明确指出该地区是“我管辖区”,中国将“自修道路、自设巡捕、自收捐 款”,这表明他坚持中国对该地区的行政管辖权,体现了维护国家主权的意识。 同样他提到“德、 日两国早有照会,明确此地段不得再划给他国”,这实际上利用了德国和日本在华的既得利益和 矛盾,以阻止比利时的新要求。 张之洞的举措既拒绝了比利时的要求,又避免了直接冲突,是 一种外交智慧,C项“借助列强间矛盾维护地方权益”最直接、准确地概括了这一策略,C项正确; 第 2 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司实质承认德日在华的势力范围错误,张之洞引用德日照会仅是外交手段,并非主动承认其势力范 围,排除A项;体现近代主权意识与外交智慧”虽然部分正确(有主权意识),但未突出“利用列 强矛盾”这一具体举措的核心,排除B项; 题干内容与反映对领事裁判权的灵活运用无关,领事 裁判权涉及司法特权,而此事是关于租界划界和领土管辖问题,排除D项。故选C项。 9.【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期 (中国)。根据材料“商界虽要求增加参议院席位,其意图仅为“使政府有所咨询,而商人得以陈 述商情”结合所学知识可知,材料强调商人有限参与政权,仅停留在“在商言商”层面,恰恰说明商 人对民主政治缺乏更深层次参与意愿,反映出商人群体对民主政治的认同感和参与感不足,说明 民国初年的民主政治社会基础(工商阶层)薄弱,C项正确;材料中商人“要求增加参议院席位” 的本质目的是便利商业活动、改善与政府的沟通,其缺乏对民主制度、政治权利的明确主张,不 能称其“具有明确的政治诉求”,排除A项;材料聚焦的是民国初年商人的政治态度,而非“资产 阶级”在革命中的领导权问题,也未涉及“革命发展方向”或“资产阶级主导权”的相关信息,排除B 项;材料重点叙述的是商人对待经营商业与参与政治的关系,未涉及与“救国”之间的关系,排除 D项。故选C项。 10.【答案】C 【解析】据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是: 1940年(中国)。依据材料“明确规定为缺乏劳动力的抗日军人家属代耕土地,定期发放粮食、衣 物等物资援助,还设立专门学校保障其子女受教育权益。”并结合所学可知,对抗日军人家属的优 待,解决了抗日军人的后顾之忧,让他们能安心抗战,同时也能激发广大民众积极参军抗日的热 情,有利于发动民众积极参与民族战争,C项正确;陕甘宁边区政府对军人家属的优待举措,只 是局部地区的一项政策,无法从根本上改变整个抗战相持阶段的力量对比,排除A项;陕甘宁边 区政府此政策聚焦于优待抗日军人家属,未涉及动员新的阶级或阶层投身抗日,无法直接推动抗 日民族统一战线扩大,排除B项;抗战相持阶段向反攻转变是多种复杂因素综合作用的结果,该 举措虽对抗战有积极意义,但不足以直接加速这一转变,排除D项。故选C项。 11.【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代罗马。根据 材料及所学可知,学者明确将罗马水渠与“不实用”的工程对比,强调其“为城市提供丰富水源”的 实际功能,直接体现“注重实用性”的意图,D项正确;水量增加15倍可反映需求增长,但学者 评论的重点是工程的“实用性”,而非需求本身,排除A项;水利工程技术可从水量提升体现,但 学者直接批评希腊工程不实用,焦点在实用价值而非技术本身,排除B项;学者通过对比埃及金 字塔和希腊工程,意在突出罗马工程的“实用性”(满足城市功能需求),而非单纯描述“发达”,排 除C项。故选D项。 12.【答案】D 第 3 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司【解析】根据题干设问词,可知这是影响题。据材料关键信息可知准确时空是:12世纪的欧洲。 根据材料及所学可知,12世纪西欧方言诗歌的兴起,是城市经济发展下世俗文化觉醒的体现。它 以地域语言为载体,契合市民群体的生活体验,从而强化了人们对本地区文化的归属感,D项正 确;方言诗歌的受众是世俗群体,但12世纪教育仍以教会学校为主,“教育普及”与史实不符,排 除A项;方言诗歌反映世俗文化觉醒,但中世纪市民尚未完全“脱离教廷控制”。诗歌更多是文化 层面的突破,而非政治或宗教层面的独立,排除B项;方言诗歌使用地区性语言(如法语、意大 利语方言),本质上强化了地域文化特色,而非促进“各地交流”。不同方言区的诗歌反而可能形 成文化差异,排除C项。故选D项。 13.【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世 界)。据材料和所学可知,达·伽马开辟出通往印度的航线,使欧洲贸易中心和商路转移到大西洋 沿岸,预示着欧洲商业格局将要发生重大变化和传统贸易中心威尼斯商业地位的下降‌,D项正确; A项“中断”表述太绝对,排除A项;价格革命指16—17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起 的欧洲金银贬值,物价上涨,材料反映的是达·伽马开辟新航路引起贸易中心和商路转移到大西洋 沿岸,这是商业革命,排除B项;麦哲伦环球航行证明了“地圆说”,排除C项。故选D项。 14.【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(拉 美)。根据材料“英国的迅速发展与商业优势是实行自由贸易政策的结果,拉美效仿英国也可获得 同样的结果。巴西独立运动领袖对英国领事说,巴西不想成为制造商,只想买英国的工业品,并 向英国出售农产品。”结合所学知识可知,独立后的拉美国家并未构建独立自主的工业体系,而是 主动选择以“出口农产品、进口英国工业品”为核心的经济模式。这种模式本质上是殖民地时期经 济结构的延续,拉美国家在经济上仍依附于英国等资本主义强国,难以摆脱被控制、被剥削的地 位,凸显出浓厚的经济殖民地化色彩,C项正确;英国的经济发展模式以工业立国为核心,而拉 美国家仅效仿了“自由贸易”的表面政策,却放弃了工业发展,只充当原料供应地和商品倾销地, 二者经济模式的核心截然不同,排除A项;“已沦为英国商品倾销市场”强调被动性与强制性,而 材料中拉美国家是主动选择依赖英国工业品,二者内涵不符,排除B项;材料仅提及拉美政治精 英主张效仿英国实行自由贸易政策,无法体现这一政策已完全落地并“确立”为稳定的经济体制, 排除D项。故选C项。 15.【答案】C 【解析】根据材料及所学可知,20世纪20年代,美国实行自由放任政策,政府对经济干预少, 所以联邦预算在国民生产总值中所占比重较低,经济大危机爆发后,罗斯福新政采取国家干预经 济的政策,增加政府开支,导致联邦预算在国民生产总值中所占比重上升,预算赤字也加大,C 项最佳;曲线体现了国家对经济的干预加强,但仅说经济逐渐回暖不全面,B项排除;该选项描 述了图表的表面现象,没有深入挖掘经济数据变化背后的原因,D项排除;A项只强调了经济危 第 4 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司机,不全面,排除A项。故答案为:C项。 16.【答案】B 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是: 现代世界。根据材料可知,常任理事国的否决权虽然赋予了大国一定的权力,但也确保了大国之 间的共识,避免了单方面的行动。这种机制使得安理会在处理国际争端和制裁侵略时,能够更加 灵活和有效,B项正确;联合国安理会的表决机制并非“全体一致”原则,而是大国一致,排除A 项;安理会的表决机制并不是直接反映国际法的局限性。相反,它是一种机制设计,旨在确保决 策的合理性和有效性,排除C项;虽然常任理事国的否决权确实赋予了大国一定的权力,这并不 是为了损害其他国家的利益,而是为了确保大国之间的共识,避免单方面的行动导致国际局势的 不稳定。这种机制设计在一定程度上维护了国际和平与安全,排除D项。故选B项。 17.【答案】(1)特点:具有强烈的救亡图存与民族主义色彩;强调体育的强身健体功能;引进西 方体育项目并融入国际社会;体育教育与思想启蒙相结合;体育教育趋于专业化、制度化。(任 答两点4分) 原因:甲午战败后民族危机的刺激;西方进化论思想的传入和影响;有识之士的倡导与推动;民 族主义与国际地位的诉求。(任答3点6分) (2)背景:工业革命(资本主义经济)发展,人口迅速增长;城市化进程加快;工人阶级队伍扩大, 娱乐需求增加;团队体育运动符合工人阶级生产生活和社会价值取向;大众媒体对体育的宣传; 交通与通讯技术不断进步。(任答三点6分) 意义:有利于缓和阶级矛盾,维护社会稳定;促进了民族认同;促进了英国文化的输出(提升了 英国文化的国际影响力);推动了社会阶层流动;为现代体育模式的形成奠定了基础。(任答三点 6分) (3)启示:坚持体育与国家战略深度融合;推动体育产业化与职业化转型;投建全民参与的体育社 会;推动体育国际化与本土化协同;完善体育制度保障与体育教育根基。(任答三点5分,其他 答案言之有理亦可) 18. 【答案】视角1:洋务派视角。(1分) 观点:张之洞的主张是晚清“自强求富”的重要实践。(2分) 评价:张之洞提出“中学为体,西学为用”,主张在维护“伦纪圣道”的基础上,学习西方“汽机、铁 路”等器械工艺,这一主张契合洋务派“师夷长技以自强”的目标。“激发忠爱、讲求富强、尊朝廷” 的主张, 体现其救国逻辑:通过西学技术提升国家实力,同时以中学维系统治秩序,避免社会 动荡。张之洞在湖北创办汉阳铁厂、湖北织布局,修建铁路,正是对“朝运汽机,夕驰铁路”的实 践,推动了晚清近代化的发展。(9分) 视角2:维新派视角。(1分) 观点:张之洞的主张固守封建专制,不利于制度层面的救国探索。(2分) 评价;维新派主张通过制度变革救亡,而张之洞明确反对“民权之说”,认为其会导致“纪纲不行, 第 5 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司大乱四起”,本质是维护“朝廷之法”所代表的封建专制统治。“不可变者,伦纪也,非法制也;圣道 也,非器械也”的主张,暴露其仅认可技术层面的变革,拒绝触及君主专制制度的核心。1898年 维新变法期间,张之洞一度支持变法,但《劝学篇》的发表实质是与维新派“划清界限”,其对民 权的否定削弱了维新派的改革共识,延缓了制度变革的进程,不利于救亡图存的发展。(9分) 视角3:革命派视角。(1分) 观点:张之洞的主张维护封建统治,是革命救国的思想障碍。(2分) 评价:革命派提出推翻封建帝制、建立民主共和的主张,而张之洞的主张本质是为封建统治缓命, 与革命派的救国思想完全对立,忽视了清王朝已成为列强统治中国的工具这一现实;“不可变者, 伦纪也”“反对民权”的主张,更是直接否定了革命派追求的“民主民权”与“平等自由”,将封建伦理 视为不可动摇的根本,实则是阻碍社会进步的思想枷锁。张之洞的救国主张是“换汤不换药”,既 无法解决民族危机,也不能摆脱专制压迫,反而成为革命思想传播的阻力。(9分) 视角4:现代历史研究者视角。(1分) 观点:张之洞的主张是晚清地主阶级“矛盾性”的集中体现。(2分) 评价:张之洞的救国主张兼具进步性与局限性,其“讲求富强”“学西学应世事”“办汽机、铁路”的 主张,顺应了工业文明的潮流,其创办的近代企业、学堂推动了中国近代化,为后续救国探索奠 定了一定的物质与人才基础;但其“尊朝廷”“反民权”“守伦纪”的主张,体现出他作为地主阶级代 表,既要引进西学,又要维护封建统治,导致其主张无法实现。洋务运动在甲午战争中的破产, 印证了不触动封建根基的改革无法挽救民族危亡的历史规律。(9分) 19.【答案】 (1)差异:①地位上:明清时期农村雇工人身自由受限(具有人身隶属关系),欧洲中世纪晚期 的农村雇工人身是自由的。(2分)②收入上:明清时期的雇工收入低且以食物为主,欧洲的雇工 收入较高且以货币为主。(2分)③比重上:明清时期的雇工占比较低,欧洲的雇工占比较高。(2 分) (2)作用:中国:①经济方面:推动农村劳动力的转移,促进农业生产的商品化和专业化;为 手工业和商业发展提供了劳动力条件。(2分)②社会影响:雇工阶层未能成长为推动社会转型的 力量,未能根本改变封建经济结构。(2分) 欧洲:①经济方面:加速封建生产关系的瓦解,推动商品经济发展;扩大国内市场,释放劳动力, 促进资本主义萌芽。(3分)②社会影响:成为农村社会生产的重要力量,推动欧洲近代社会的转 型与变革。(2分) 第 6 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司