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高三上学期历史第一次月考word(1)_2023年10月_0210月合集_2024届福建省龙岩第一中学高三上学期第一次月考_福建省龙岩第一中学2024届高三上学期第一次月考历史

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龙岩一中 2024 届高三上学期第一次月考 历史试题 一、选择题(共 16 题,每小题 3 分,共 48 分) 1.考古研究表明,在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器,这 种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明 A.良渚文化的传承 B.龙山文化的传承 C.红山文化的传承 D.巴蜀文化的传承 2.殷商时期,占统治地位的宗族不仅是一个血缘群体,而且是一个政治群体、军事群体、阶级 群体,但地域辐射有限。到西周时,则严格划分大宗、小宗,并在此基础上于广阔的疆域内推 行了分封制。这种变化 A.促进了西周华夏认同的形成 B.使部族国家向地域国家转变 C.弱化了宗族血缘的政治功能 D.有利于早期国家疆域的扩展 3.周礼规定,贵族列鼎数量为王九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎。1976 年,江西省新 干县西周墓中出土了 5 件铜鼎,大小依次递减。这可用来说明西周时期 A.血缘政治的完善 B.铸铜技术的进步 C.分封制度的成熟 D.中原文化的扩展 4.西周时期国鄙之分相当严格,野鄙之人可以进城买卖交易,但不得在城中定居。到了战国时 期,国人务农者觉得住在城里到田间耕作十分不便,迁居乡野;野鄙之人也有进城居住,改操 他业者。这一变化 A.缩小城乡发展差距 B.加速等级制度解体 C.推动社会变革转型 D.促进小农经济发展 5.齐国管仲变法中,按照地形将人口划分为由中央政府直辖的各级单位,建立了统一的税收体 系,还实施了主动型的经济政策,如力图控制市价(平准)、规定度量衡和鼓励发展贸易等。 由此可知,齐国 A.建立起完备的税收系统 B.实现对地方的垂直管理 C.实行工商业的官府垄断 D.强化集权统治提升国力 6.下表为战国时期思想家荀子对于礼与法关系的论述。这反映出 论述 出处 隆礼重法,则国有常 《荀子·君道》 隆礼尊贤而王,重法爱民而霸 《荀子·强国》礼 者,法之大分,类之纲纪也 《荀子·劝学》 A.调和思想界的争论 B.寻求合理的治国途径 C.糅合儒法两家思想 D.削弱法家的社会地位 1 {#{QQABKQQAogAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}7.近十年来,出土文献的大量涌现为历史研究的突破提供了条件,《史记•陈涉世家》记载秦末 农民起义的直接原因是陈胜、吴广触犯秦法,按律当斩。而湖北云梦睡虎地秦墓出土的秦简 中,则规定因不可抗的自然因素而耽误的,可免除惩罚。下列表述最符合材料主旨的是 A.出土文献基本印证了传世文献 B.出土文献的史料价值相对较高 C.出土文献需要进行真伪的辨析 D.出土文献丰富了人们的历史认识 8.下图为汉代民政、社会系统简表(部分)。这反映出汉代 A.中央直接控制地方民政 B.官僚机构注重分工协作 C.基层治理体制较为完善 D.乡里组织内部相互监督 9.秦朝修建驰道,禁止百姓在驰道中央行走。西汉沿袭秦制,但到汉宣帝时“民公犯之”却“罚 罪之轻”,汉平帝时废除了该禁令。这一变化 A.加强了中央集权 B.体现了与民休息 C.顺应了经济发展 D.推动了礼法结合 10.《史记•货殖列传》记载:“故关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三,然量其富,什 居其六。”这被班固的《汉书•地理志》采用,后世学者也频繁引用。此记载 A.提供了研究关中经济地位的文献史料 B.描述了关中政治经济的客观事实 C.开创了中国古代历史研究的全新领域 D.印证了黄河下游地区的繁荣景象 11.右图为甘肃地区出土的魏晋墓葬壁画,描绘了当时民众半农半牧的经济生活场景。据此可 推知 A.壁画主要反映普通民众生活 B.民族交融促进了社会经济发展 C.丝绸之路在这一时期继续繁荣 D.孝文帝改革实现了预期目标 12.两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了 A.江南士族擅权日甚 B.豪强势力的膨胀 C.九品中正制的衰微 D.专制皇权的弱化 13.魏晋南北朝时期,社会上读书无用论甚嚣尘上,重武轻文的现象相当严重。一些人还以卫 青、霍去病为榜样,认为他们虽然不读书,却能成为公辅,故“男儿当横行天下,自取富贵,谁 能端坐读书,作老博士也”,这反映出当时 2 {#{QQABKQQAogAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}A.重武轻文成为社会共识 B.玄学思想影响社会价值取向 C.社会动荡导致矛盾尖锐 D.门阀政治影响社会阶层流动 14.下图是某一历史专著目录。此书的第四章标题和第八章最后一部分应该是 ●第四章(..... ● 目录 ●第五章南朝后期的政治与社会 ●第一章魏晋南北朝时期之序幕 ●第六章江南的开发与民族间的斗 ●第二章胡汉的抗争 争 ●第三章跨越胡汉之壁垒 ●第七章北魏孝文帝的改革 ●苻坚的时代 ●第八章北朝后期的政治与社会 ●北魏的登场与时代状况 ..... ..... (.....) A.江南的贵族制社会 北周武帝与华北再统一 B.八王之乱后的动荡 北魏分裂为东魏和西 魏C.东晋皇权的加强 北齐灭掉北周统一江南 D.西晋使中国统一 淝水之战后的南北对 立 15.隋文帝改宇文泰所赐蕃姓,废除北周的六官制度,恢复原来的汉族姓氏、汉魏以来的传统 官制和华夏礼仪。此举旨在 A.笼络士人扩大统治根基 B.凝聚人心促进政治统一 C.移风易俗促进民族交融 D.打击门阀防范地方割据 16.唐玄宗统治初期,他大胆任用“善应变”的姚崇出任中书令,迅速打开了局面。三年后,唐 玄宗又启用“善守法持正”的宋璟取代姚崇出任中书令,社会经济持续发展。又是三年后,宋璟 被文学之士张说取代中书令的职位。据此可知,唐玄宗的举措 A.推动了官员选拔制度的完备 B.完善了三省六部制度 C.促使中央官制出现重大调整 D.适应了国家治理的需要 二、材料分析题(共 52 分) 17.阅读材料,回答问题。(8 分) 2016 年 11 月 30 日,“二十四节气”申遗成功。2022 年 2 月 4 日立春之时,经由北京冬奥 会开幕式,“二十四节气”让全世界为之惊艳!阅读材料,完成下列要求。 材料 《夏小正》记载:正月,启蛰(立春);雁北乡;鱼陟负冰;田鼠出;梅、杏、他桃则华。商 代卜辞里有分至日的完整记录,并以“析”“彝”指春分和秋分,意思是昼夜平分,又以“因” “九”指夏至和冬至,意思是白昼极长和极短。 战国后期成书的《礼记•月令》中有八个节气的名称:(立)春、日夜分、立夏、日长至、立 秋、日夜分、立冬、日短至。 汉武帝在位时颁行《太初历》,将一回归年平分为“二十四节气”。3 {#{QQABKQQAogAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}汉代是节气风俗文化成熟的重要时期,沿袭了先秦的阴阳五行学说思想和刑德观念,朝廷以 春庆、夏赏、秋罚、冬刑来对应天道信仰,普通百姓的生活起居也依照一年四季时令的阴阳流 转规律来安排,形成了各具节气时令特色的民俗活动。 唐代高僧一行发明了“复矩”测量仪,能准确测出冬至日、夏至日、春分日、秋分日四天正 午时刻的日影长度和漏刻昼夜分差。 北宋科学家沈括制订了把二十四节气和十二个月完全统一起来的“十二气历”。 明代崇祯年间,精通天文的徐光启联合汤若望用“定气法”划分节气,成为最符合天象的计 时方法,一直沿用至今。 如今的中国农业是在传统农业的基础上引进西欧农业模式,加入了许多工业化要素,诸如化 肥、农药与机械。但是,生态系统退化明显,建设生态保育型农业的任务却更加困难。这些问 题的解决,需要我们遵循天人合一的思想,传承“二十四节气”背后所包含的理念。 ——整理自徐旺生《“二十四节气”在中国产生的原因及现实意义》等 根据材料并结合所学知识,分析“二十四节气”形成的原因及影响。(8 分) 18.阅读材料,完成下列要求。(10 分) 材料一 西周的明堂是朝堂及太庙的美称。《礼记》等典籍记载,周公曾于明堂“朝诸侯”祀文 王”。《周礼》记载,西周明堂“东西九筵,南北七筵”,即长方形布局。春秋战国的阴阳五行 家 则将明堂设想为独立于朝堂、太庙之外的建筑,将其描绘为“亚”形布局。 材料二 汉武帝根据儒生的建议,尝试复原儒家经典中记载的明堂。汉代儒生提出,明堂为“亚” 形布局,符合阴阳五行之数。东汉《白虎通义》载:“天子立明堂者,所以通神灵,感天地,正 四时,出教化。”汉代明堂都是独立建筑。目前发掘的汉长安城明堂遗址中心建筑即呈“亚”形。 材料三 汉代以后,明堂一直是皇帝祭祀与布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下诏“起明堂”,模 仿汉制在平城南郊建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。北魏迁都后,宣武帝再修洛阳明 堂。 (1)阅读材料一、二,指出汉代复原的明堂与西周明堂的差异,并结合汉代思想背景,说明产 生差异的原因。(6 分) (2)阅读材料三,结合所学,分析北魏为何重视修建明堂。(4 分)4 {#{QQABKQQAogAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}19.阅读材料,完成下列要求。(22 分) 材料一 察举制度从出现到成熟经历了近百年的历程,至曹魏时被九品中正制取代,是统治阶级 在其统治区域内公开的、大规模的选拔人才的方式。察举制度的实施,为汉朝选拔了大批德才 兼 具的官吏,壮大了统治阶级力量,对当时社会经济、文化、政治的发展和繁荣产生了不可估量的 作用,它是大一统的汉朝统治中国四百年的重要基石。察举制度对社会政治的稳定产生了巨大 的作用,它的实施使包括边远地区、少数民族在内的各地优秀人才都有机会参与国家政治,特别 是生活在下层的有识之士。这批人知百姓疾苦,历经下层生活之艰辛,直言善谏,对统治集团人员 结构的改善,中央与地方声气之相通都起到了积极作用,并且纯洁了吏治和社会风气。 ——摘编自吕承《浅析汉代察举制度》 材料二 隋炀帝开创进士科,是科举制形成的重要标志,进士科成了后来科举考试的重要科目。 同以往人才选拔制度相比较,科举考试对知识等各方面的考核更为客观、具体。人才的选拔淡 化 出身,关注的是人的才学、品德等内容。隋朝科举制在分科取士上还存在一些不足。隋朝灭亡后, 唐朝政府力求使科举制更加系统完善。为此,唐朝增设了考试科目,对考试内容的要求也越来越 高,扩宽了选举范围,发掘了更多的优秀人才,推动社会发展进程。同时,唐太宗还设立了国子监、 支持民间开设学校,发展教育。武则天创立了武举与殿试。武举主要由兵部来考核,表现突出者就 能够直接授官,殿试则是由皇帝亲自进行策问。 ——摘编自邓文睿《中国古代科举制度发展的历程及其历史影响》 材料三 纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势,其选拔范围在不断的走向扩大和开放,逐渐 由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期,中国再度实现了大一统,创立科举制, 把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门,使封建政府可以从社会 各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析汉化察举制的积极影响。(8 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出汉代察举制与唐代科举制的异同。(10 分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析中国古代选官制度的特点。(4 分)5 {#{QQABKQQAogAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}20.阅读下列材料,回答问题。(12 分) 材料 大一统的秦汉帝国体制,从建立、稳固到衰落,中经六朝动荡分裂,最后重归一统,形 成隋唐帝国,构成中国历史上第一个完整而典型的循环。关于汉唐相似性的考察,进一步确认 了“朝代循环”现象的客观存在。汉唐之前的秦隋,在结束长期分裂建立统一王朝后,均二世 而亡,西汉建立后,亦经过高祖灭异姓诸侯王,吕氏之乱,景帝平同姓诸侯王之乱的严峻考验 后才稳定下来。唐朝在高宗时亦遭遇皇后专权及武周代唐的考验。不仅仅秦汉隋唐,中国历代 王朝在开国皇帝之后的第二第三代皇帝统治时,大抵王朝建立后三四十年左右,会出现一次政 治危机,或称之为“瓶颈危机”。汉唐历史进程中的相似性和重复性,又有内在的连续,更有显 著的差异。其断续异同之间,在不少方面透露出秦汉隋唐间乃至整个帝制时代历史演进的特点 及规律。 ——摘编自牟发松《汉唐异同论》 根据上述材料并结合所学知识,提取一个观点,并加以阐述。(要求:写出观点,观点明 确,史论结合。) 6 {#{QQABKQ学科网Q(北京)A股份有o限公司gAAAAAAAAgCUQViCgOQkAAAAKoOxFAMMAAAQBNABCA=}#}