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新教材精创第02课古代世界的奴隶制帝国练习(1)(原卷版)_E015高中全科试卷_历史试题_必修下_2.同步练习_同步练习第二套

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新教材精创第02课古代世界的奴隶制帝国练习(1)(原卷版)_E015高中全科试卷_历史试题_必修下_2.同步练习_同步练习第二套
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docx
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0.153 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-02-15 18:47:11

文档内容

第一单元 古代文明的产生与发展 第 2 课 古代世界的帝国与文明的交流 一、选择题 1. 欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精 神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”,在世界其他 文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是( ) A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古埃及文明 D.古印度文明 2.公元前6 世纪,兴起于伊朗高原,征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在 内的广大地区的国家是 ( ) A.马其顿 B.波斯 C.罗马 D.阿拉伯 3.从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,建立起跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的大帝国,这一帝国 是( ) A.斯巴达 B.雅典 C.马其顿 D.阿拉伯 4.有人说:“爱琴海区域海陆交错,东通阿拉伯半岛,南望埃及,西对亚平宁半岛,北通黑海, 因而成为融通亚非欧不同文明的加工场。”这句话揭示了( ) A.爱琴海区域的航海业发达 B.爱琴海地区的地形、地貌 C.地理环境对爱琴文明的影响 D.爱琴文明源于古埃及 5.下列叙述属于亚历山大所为的是( ) ①兵不血刃进入埃及 ②灭波斯 ③打败罗马军队,控制意大利半岛 ④建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ⑤他在位时,雅典处于全盛时期 A.①②④ B.②③④ C.①④⑤D.①③⑤ 6.如下图所示,公元 2 世纪,发展进入黄金时期、版图达到最大的国家是( ) A.古埃及 B.古希腊 C.古巴比伦 D.罗马帝国 7.下面是一次历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是( ) ①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区 A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古罗马帝国 8.亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他 的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立( ) A.使罗马帝国进入黄金时期 B.削弱了东西方之间的经济联系 C.给东方人民带来巨大灾难 D.促进了东西方文化的大交汇 9.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵, 而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的 中国,另一个是( ) A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.法兰克王国 10.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东 方,一种混合着希腊和东方因素的新文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( ) A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭 二、非选择题11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图 材料二 希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。 ——马克思 材料三 古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长 的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时, 实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。 (1)材料一图中①②③④处有代表性的文明古国有哪些?丝绸之路传到中国来的佛教,产生于图中哪 一处? (2)依据材料二并结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。 (3)材料三中欧洲与亚洲之间交往的史实有哪些? (4)综上所述,谈谈你对文明交流与传播的认识。