当前位置:首页>文档>山东省名校联盟2024-2025学年高一下学期3月校际联考试题历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年04月试卷_0407山东省名校联盟2024-2025学年高一下学期3月校际联考试题

山东省名校联盟2024-2025学年高一下学期3月校际联考试题历史Word版含答案_2024-2025高一(7-7月题库)_2025年04月试卷_0407山东省名校联盟2024-2025学年高一下学期3月校际联考试题

  • 2026-03-22 07:00:03 2026-02-15 18:52:53

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山东省名校联盟2024-2025学年高一下学期3月校际联考 历史试题 一、单选题 1.距今约8000—6000年,在亚欧大陆的两河流域、黄河流域及中亚部分地区,都出现了陶器制作工艺, 这些地区普遍具备土地资源丰富、水源充沛且地形相对平缓的特征。这反映出( ) A.陶器工艺是早期文明兴起的决定性因素 B.陶器制作文化与当地农业发展紧密相关 C.不同区域陶器文化存在广泛的交流互鉴 D.早期文明在发展中呈现明显的不平衡性 2.古代埃及新王国时期底比斯地区一份文献:为建造一座神庙,搬运50卡(度量单位)的石材,神庙周 边的沟渠,需完成10卡土方的挖掘工作。雇工报酬每人每天2赫卡特(度量单位)谷物;文书中记载监工 为“阿蒙霍特普”,印章为“法老的守护之印”。这反映了当时该地区( ) A.形成成熟的劳动雇佣市场 B.神庙建筑体系到完备阶段 C.统治者重视公共工程建设 D.农业生产是社会经济支柱 3.下图为腓尼基字母的演化历程。据此可知( ) A.文字传承促进文学形态转变 B.战争冲突推动文字广泛传播 C.文字的发展具有一定传承性 D.古代文字都源自于字母文字 4.中古时期的西欧,一位封臣誓词:“吾以自身之忠诚起誓,追随吾主之征程,共享荣耀,共担忧患; 若吾主依约相待,赐予我封地与权益,吾必以绝对之忠诚回报,言行皆遵其令,生死亦不相背离。”这反 映了西欧封君封臣制度( ) A.封臣地位低下没有权力 B.封君封臣以契约来明确权利和义务 C.封君是实际最高统治者 D.封臣的主要义务是向封君进贡财物 5.14世纪中叶,法国国王在中央构建以枢密院为核心、首席大臣主理的决策体系,在地方推行系列改革: 设郡守掌行政,派巡回法官理司法,委专员管财税,依战略要地设军事辖区并驻军。法国的这一系列举措 ( ) A.推动了全国统一货币的流通与使用 B.完成了法国向近代社会转型C.促进了地方治理模式的多元化发展 D.强化了中央对地方管控能力 6.公元7—8世纪,日本皇室与大贵族之间权力争斗激烈,社会秩序混乱,而此时唐朝高度繁荣的文化、 先进的政治制度,以及近邻渤海国的蓬勃发展,都让日本深感压力。基于此,日本( ) A.效仿唐朝进行制度革新 B.强化武士集团统治地位 C.锁国政策抵御外部影响 D.发展工商业以增强国力 7.阿兹特克人尊崇太阳神,太阳神信仰部分起源于周边部落,更与阿兹特克人的农业生产紧密相连。阿 兹特克人以种植豆类、南瓜等作物为主,这些作物生长需要充足光照。这体现了( ) A.太阳神崇拜主导阿兹特克宗教体系 B.地理环境决定宗教信仰形成 C.阿兹特克文明深受外来文化的熏陶 D.生产方式影响文明信仰形态 8.16世纪末17世纪初,荷兰热衷于极地探索。1594年巴伦支率船队抵达北纬72°附近,1596年再次深入, 发现斯瓦尔巴群岛。1609年,荷兰委托哈得逊探索北冰洋通往亚洲之路。这些探险活动( ) A.开阔了人类认识世界的视野 B.拉开了欧洲海外扩张的序幕 C.导致了国际贸易中心的转移 D.推动了各种疾病在美洲流行 9.荷兰画家维米尔的《窗前读信的少女》(约1657—1659)中,少女身后的土耳其地毯、桌上的中国青 花瓷盘和墙上的日本漆盒形成鲜明对照。这些物品均通过荷兰东印度公司的商船从亚洲运回欧洲。这一艺 术场景反映了( ) A.世界贸易体系开始形成 B.荷兰垄断全球贸易网络 C.亚洲手工业领先于欧洲 D.殖民扩张加剧文化冲突 10.英国经济学家亚当·斯密指出,“从1630年至1640年欧洲的白银价值相对于谷物价值的降低,从来没 有达到过这种地步。”这一现象对西欧产生的主要影响是( ) A.引发贸易中心转移 B.加强世界各地联系 C.加速欧洲社会转型 D.丰富人们日常生活 11.16世纪,它将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲等地建立几十个殖民据点和商战。 “它”指的是( )A.英国 B.葡萄牙 C.西班牙 D.荷兰 12.马丁·路德在《九十五条论纲》第21条宣称:“那些说教皇的赎罪券能使人免除一切惩罚,并且得救 的传教士,是在宣扬虚假的信息。”这一论断( ) A.否定教会中介救赎的必要性 B.系统阐述了因信称义的理论 C.高举理性旗帜反对宗教思想 D.标志着人文主义思想的诞生 13.“当人民被迫服从而服从时,他们做得对,但是一旦人民可以打破自己身上的桎梏,而打破它时,他 们就做得更对。”卢梭的这句话主要表达了( ) A.主权在民的思想 B.三权分立的思想 C.生而平等的思想 D.自由竞争的思想 14.1688年,英国发生“光荣革命”,从形式上看,这好像是一次家族变动,完全不是什么“革命”,但 其实质却是在“光荣革命”中,议会缔造了一个国王,没有议会,这个国王登不上王位。这说明“光荣革 命”( ) A.深受工业化进程的影响 B.导致国王丧失行政大权 C.摧毁了封建君主的统治 D.实现国家权力中心转移 15.由于1832年议会改革,英国全国选民人数从1831年的48.8万人上升到1833年的80.8万人,由占人 口比例的约2%增加到3.3%,这反映了( ) A.议会改革的效果显著 B.资产阶级民主的局限性 C.君主立宪制臻于完善 D.责任内阁制的正式形成 二、材料题 16.阅读材料,完成下列要求。 材料一 阿拉伯帝国时期,阿拉伯商人活跃于亚非欧三大洲。他们从非洲运来象牙、黄金,从欧洲 采购精美的手工艺品,又将东方的香料、丝绸等商品转销各地。在文化交流上,阿拉伯人把古希腊、罗马 的哲学、科学著作翻译成阿拉伯文,保存并传播了古典文化。同时,阿拉伯人还将印度的数字符号加以改 造,形成了现在通用的阿拉伯数字,并传播到欧洲,促进了欧洲数学和自然科学的发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 公元前2世纪,罗马共和国为争夺地中海霸权,与迦太基进行了三次布匿战争。战争持续百 余年,迦太基城遭到严重破坏,城市几乎被夷为平地,大量迦太基人丧生。罗马在获胜后,对迦太基进行 了残酷的掠夺,迦太基的财富被洗劫一空,原本繁荣的经济遭受毁灭性打击,灿烂的迦太基文明也因此衰 落。虽然罗马通过战争扩大了领土,加强了在地中海地区的影响力,在一定程度上促进了不同地区间的文 化交融,但布匿战争给迦太基带来的是沉重的灾难。 ——参考李维《罗马史》请结合上述材料,以“古代文明交流”为主题,撰写一篇历史短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑 清晰,表述成文) 17.阅读材料,回答问题。 “君主的变革之力” 1399年,亨利四世登上英格兰王位,彼时国内贵族势力割据严重,王权受到诸多限制,社会发展面 临诸多困境。在此局面下,亨利四世开启了一系列推动国家变革的尝试。 亨利四世首先针对国内割据一方的大贵族势力展开行动,在北部地区,他通过一系列军事行动,镇 压珀西家族叛乱势力;在西部,继续打压地方家族的影响力,在全国范围内建立起相对稳定的统治秩序。 在宫廷内部,他改革官员选拔制度,一定程度上,改变了从大贵族家族中选拔官员的传统,开始从新兴的 中小贵族以及城市富裕阶层中,小范围选拔有才能的人进入宫廷任职。同时,他推动城市发展,给予诸多 城市一定的贸易特权,减免部分城市的商业赋税,这促进了城市经济的繁荣,城市对王权的支持也日益增 强。一个方面亨利四世与罗马教廷有严重矛盾,另外一个方面保持密切联系,支持罗马教廷对抗阿维尼翁 教廷,利用宗教权威巩固自身统治。 亨利四世的一系列举措,为英格兰的发展带来了新的契机,酝酿了一个新时代,为亨利七世大规模 变革奠定基础。 ——摘编自【英】詹姆斯·坎贝尔《英国中世纪王权的发展历程》 (1)归纳亨利四世的“君主变革之力”是如何开展的? (2)分析“亨利四世酝酿了一个新时代”体现在哪些方面? 18.阅读材料,回答问题。 材料一 15世纪末至17世纪上半叶世界形势与贸易图——据中国地图出版社·历史地图册 材料二 殖民者们的活动促进了商业的发展,并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。在此之前, 全世界的商业贸易都是区域性的,但欧洲国家的海上扩张却把全世界链接在同一个贸易体系里了。通过建 立全球贸易体系,“历史向世界历史的转变”拉开了序幕。 ——摘自钱乘旦主编《新世界史纲要》 提取地图中的信息,谈谈你对“历史向世界历史的转变”的理解。 19.阅读材料,回答问题。 材料 在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一能够有效解决冲突 的手段,以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。 ——摘编自钱乘旦《“说”与“做”的悖论——英国议会选举与政党政治解析》 结合英美政治的相关史实,说明材料中的观点。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B D A D A A C 题号 11 12 13 14 15 答案 B A A D B 16.标题:古代文明交流促进了进了人类社会的进步与发展。 在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。古代世界不同文明之间通过贸 易路线、宗教传播、战争征服和外交使节等方式进行交流交往。古代世界的阿拉伯人在亚非欧三大洲开展 贸易,把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语,印度的数字符号、中国的造 纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了东西方的经济文化交往。古罗马通过军事扩张征服了从西班牙到两河流 域的整个地中海周边地区,虽然征服过程给被征服地区带来了苦难,但帝国内不同地区贸易的发展和人员 往来,促进了地中海地区经济联系的加强和文化交融。公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的 东西两端。两大强国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。 古代世界各地区的经贸往来,以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了文明的发展。 17.(1)打压割据一方的地方贵族势力;改革官员选拔制度;推动城市经济的发展;利用宗教权威加强王权。 (2)政治方面,通过打击贵族割据和改革官员选拔制度,打破了旧有的大贵族垄断政治的局面,使政治格局 更加多元化,为国家政治体制的进一步发展奠定了基础,有利于中央集权的加强;经济方面,城市商业的 发展促使经济结构逐渐从以传统农业为主向农业与商业并重转变,为资本主义经济的萌芽创造了条件;思 想方面,基督教会与世俗王权互相利用、竞争共存。 18.理解:历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世 界历史。 15世纪以前,世界各地处于相对孤立的发展状态,亚、欧、非等洲之间的直接交往和了解不多。 15世纪末到16世纪,这种情况发生了变化。欧洲诞生资本主义萌芽,为了寻求财富进行资本积累,欧洲 商人开辟新航路,进行海外殖民,开始打破文明圈之间的闭塞状态,初步建立全球贸易体系,世界各地之 间的联系日益密切,拉开了世界历史的序幕。 17—19世纪,西方国家陆续开展工业革命,大机器工厂取代手工工场,需要更广阔的世界市场和原材料产 地。蒸汽机车、轮船等的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。资产阶级倾销工业 产品,掠夺原材料,把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中,原有国家、地域及文明圈的界限被突 破,人类历史变成真正意义上的世界史。 20世纪前期,西方凭借第二次工业革命确立全球霸权,把世界瓜分完毕,彼此激烈争夺,引发两次世界大 战;20世纪后期,西方殖民体系瓦解,两极对峙终结,经济全球化使各国经济相互依存度剧增,人类社会 的交往与联系也发展到了前所未有的高度,社会信息化使世界各国更加相互依存、相互影响,人类步入全球化时代。 世界历史从区域史走向世界史加强了世界各地间的联系和交往,将人类命运紧密联系在一起。着眼未来, 没有哪个国家可以仅靠自己取得成功,单边主义注定没有出路。人类命运共同体理念、“一带一路”倡议 等中国理念和方案,已经为全球合作提供强大动力、积累宝贵经验,将持续为增进全人类福祉发挥重要作 用。 19.说明:近代西方民主政治的发展中存在着“妥协”的政治现象。 1688年,英国发生“光荣革命”,推翻了詹姆斯二世的统治,邀请荷兰执政威廉和玛丽共同入主英国。 1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权。“光荣革命”和《权利法案》的颁布, 推动了君主立宪制的确立。一方面君主制得到恢复,国王仍然享有行政权力,另一方面,议会成为国家权 力中心,体现了王权与议会、革命势力与保守势力之间的妥协。英国实行两党制,两党轮流执政体现了资 产阶级内部不同利益集团的妥协。英国议会改革体现工业资产阶级和土地贵族等不同政治势力的妥协。英 国政治的妥协性和渐进性,使得其政治制度在相对稳定的环境中逐步发展和完善,避免了剧烈的社会动荡, 为国家的长期稳定和发展奠定了基础。。 美国1787年宪法规定实行联邦制,明确联邦权力高于各州权力,联邦政府拥有政治、经济、军事和外交等 大权。同时各州在不违背宪法的前提下,拥有一定的自治权,可以制定地方法规,管理本州内部事务。体 现主张加强中央政府权力的力量与强调维护州权的力量之间的妥协;大州和小州之间就国会代表名额分配 达成了妥协,形成了参议院和众议院的两院制;北方和南方之间就奴隶制问题达成了妥协,允许奴隶制在 新加入的州存在,但规定了逐步废除奴隶制的条款。这些妥协使宪法得以通过,为美国的长期稳定和发展 奠定了基础。