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期中冲刺卷（全国卷）（一）
满分：150分 时间：150分钟
一、现代文阅读(共33分)
（一）论述类文本阅读
(本题9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
中华优秀传统生态文化博大精深，对于建设生态文明、推进人与自然和谐共生的现代化
具有重要启示和借鉴意义。对其进行创造性转化、创新性发展，为中华民族永续发展提供文
化支撑和理论滋养，是习近平生态文明思想的一个重要特征。
传承发展“天人令一、万物一体”的自然现，习近平总书记指出，“中华文明历来崇尚
天人合一、道法自然，追求人与自然和谐共生。”中华民族在悠久历史进程中逐渐形成“天
人合一、万物一体”的自然观，蕴含参天地赞化育的生生意识，“民胞物与”的生命关怀，
体现人与自然和谐共生的朴素思想。庄子讲“天地与我并生，而万物与我为一”，认为人与
自然有共同的本源并遵循共同的法则，因而能够构成相互联系的系统整体。北宋张载提出
“天人合一”的概念以及“民吾同胞，物吾与也”的思想，强调包括人在内的天地万物的内
在统一性。这些思想观点，为正确认识和处理人与自然关系提供了有益借鉴。习近平总书记
高度重视从我国古代生态自然观中汲取经验，找寻智慧。在传承中华优秀传统文化中的生态
自然观基础上，习近平生态文明思想科学阐明人因自然而生，人与自然是共生关系，对自然
的伤害最终会伤及人类自身以及大自然是包括人在内的一切生物的摇篮等，为正确认识和处
理人与自然关系，建设社会主义生态文明奠定了坚实哲学基础。
合理借鉴“取之有度、用之有节”的发展观。习近平总书记强调：“把经济活动、人的
行为限制在自然资源和生态环境能够承受的限度内，给自然生态留下休养生息的时同和空
间。”唐代陆贽讲“取之有度，用之有节”，认为自然生长之物和人力创造之物是有限度的，
在使用过程中要有所节制。这种发展观在先秦诸子思想中已有充分体现。《孟子》讲：“不
讳农时，谷不可胜食也，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用
也。”习近平生态文明思想结合新时代生态文明建设实践对之加以创造性转化、创新性发展，
强调杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头，顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未
来，深刻阐明了实现什么样的发展、怎样实现发展的重大时代课题。
科学吸收“顺天应时，建章立制”的制度观。我国运用制度手段保护生态环境和自然资
源的历史十分悠久。周文王颁布的《伐崇令》规定：“毋坏室，毋填井，毋伐树木，毋动六
畜，有不如令者，死无赦。”《睡虎地秦墓竹简》中也有遵循自然规律、保护生态环境方面
的规定。重视生态制度建设的观念，对于今天仍具有重要参考和借鉴价值，习近平生态文明
思想继承和发展中华优秀传统生态文化，深刻总结我国生态文明建设经验，指明只有实行最严格的制度，最严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。在习近平生态文明思想科
学指引下，党的十八大以来，我国加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，从总体目标、
基本理念、主要原则、重点任务、制度保障等方面对生态文明建设进行全面系统部署安排，
构建产权清晰，多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系，为建设人与自然
和谐共生的现代化提供了坚强保障。
（摘编自赵建军《中华优秀传统生态文化的创造性转化创新性发展》）
1．(3分)下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．中华民族要获得永续发展，离不开对传统生态文化中优秀内容的吸纳和借鉴。
B．“天人合一，万物一体”的观念，有益于我们正确认识和处理人与自然的关系。
C．反对并杜绝竭泽而渔的发展方式，就是给自然生态留下休养生息的足够时空。
D．从周朝开始，我国就已经为保护生态环境实行最严格的制度、最严密的法治。
2．(3分)下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ）
A．文章采用了先总后分的结构形式，二到四段分别从自然观、发展观、制度观三方面论证
论点。
B．文章开宗明义，指出中国优秀传统生态文化对于推动当今生态文明建设有着重要的启示
意义。
C．文章第三段引用《孟子》和陆贽的话，揭示了古人的发展观，明确阐释了后者对前者的
传承关系。
D．文章末段列举《伐崇令》和《睡虎地秦墓竹简》，旨在论证我国古人懂得“顺天应时、
建章立制”。
3．(3分)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．追求人与自然和谐共生，是中国传统生态文化中的重要内容，如今我们建设生态文明，
就必须推进这种观念的现代化。
B．自从张载提出“民吾同胞，物吾与也”的思想，这种生命关怀就成为我国传统生态文化
中的重要组成部分而不可或缺。
C．习近平借鉴我国古代生态自然观，发展出了新时代的生态文明思想，为建设社会主义生
态文明奠定了坚实的哲学基础。
D．当今时代，我国运用法律处罚破坏生态环境和自然资源的人员，乃是对古代“顺天应时、
建章立制”制度观的科学借鉴。
（二）实用类文本阅读(本题12分)阅读下面的文字，完成各题。
材料一:
记者(丁怡婷)从国家能源局获悉:今年前7月，全国新增发电装机容量8443万千瓦，比上
年同期多投产1618万千瓦。其中，风电和太阳能发电新增装机容量同比增加，水电、火电和
核电新增装机同比减少。8443万千瓦相当于近4个三峡电站的总装机容量。
至7月底，全国发电装机容量约24.6亿千瓦，同比增长8%。其中，风电装机容量约3.4
亿千瓦，同比增长17.2%；太阳能发电装机容量约3.4亿千瓦，同比增长26.7%。
从电力投资完成情况看，前7月，全国主要发电企业电源工程完成投资2600亿元，同比
增长16.8%；其中，太阳能发电完成投资773亿元，同比增长304%。电网工程完成投资2239
亿元，同比增长10.4%。
(摘自《人民日报》2022年08月21日第01版)
材料二:
中央气象台21日18时继续发布高温红色预警，四川、重庆、湖北等地的部分地区最高气
温可达40℃以上。针对旱情持续发展，此前，多地已启动省级自然灾害救助应急响应，全力
抗旱减灾。
“还好提前打了这口井，不然后面的收成要大受影响了。”20日上午，湖北省枣阳市据
湾镇勾庄村的稻田旁，村党支部书记勾丰涛看着清水伴随水泵的轰鸣声从机井中涌出，流进
水稻田，心里踏实了不少。
地处鄂北岗地的枣阳市是湖北重要的粮食产区，今年入夏以来，持续高温少雨天气给当
地的水稻等农作物生长带来不利影响。匀丰涛说，早在6月份，村里根据天气情况分析预见
旱情后，决定打机井，为农田灌溉多加一道保障。
记者从湖北省水利厅了解到，截至目前，湖北省参加抗旱的干部群众达183.7万人次，
累计投入抗旱资金11.3亿元，投入抗旱泵站3.65万座、机动抗旱设备36.98万台套。
(摘自《持续筑牢安全屏障——部分省份防汛抗旱一线见闻》)
材料三:
近期，四川节电行动取得一定成效。在8月20日召开的能源保供第二次新闻通气会上，
国网四川省电力公司董事长谭洪恩透露，当前实际已到的电力负荷已由最高峰的5910万千瓦
降至4700多万千瓦。
四川是水电大省，今年，受到大范围、长时间极端高温干旱灾害天气的影响，以水电为
主的能源结构遭遇危机，省内保供电形势不容乐观。面对历史同期最高极端温度、最少降水
量、最高电力负荷“三最”叠加的局面，全省各级各部门多渠道、多途径协同发力，千方百计守护民生用电。四川清洁能源资源丰富，水电资源技术可开发量约1.48亿千瓦，占全国总
量的21.2%。目前，四川水电装机容量达9100万千瓦，居全国首位。
近期，受高温干旱灾害性天气影响，四川各流域来水严重偏枯，降至冬季枯水期水平，
出现“汛期反枯”的罕见现象。其中，渠江偏少7成，稚碧江上游、大渡河、沱江、涪江偏
少5成，亭子口、长河坝、猴子岩等多个水电站水库蓄水几乎消落至死水位。
水力发电需要足够高的水头，以形成落差势能驱动水轮机转动。受水库蓄水持续下降的
影响，四川水电发电能力断崖式下降。截至目前，四川全省水电的日发电能力从9亿千瓦时
锐减至4亿千瓦时，降幅超50%。
当前，2.5万余名电力抢修人员24小时待命，突发故障情况下“先复电、后抢修”，940
支党员服务队、党员突击队，1.8万余名党员奋战保电一线。8月18日至20日，来自江苏、
江西、山西等13个省份的50台发电车陆续到达四川成都，提高特殊情况下的应急保障能力。
守护民生用电，是一场全社会的共同行动。当前，四川广大工业企业主动承担社会责任，
积极响应“让电于民”号召，安排车间停产、职工放假。“现在民众有用电需求，正是我们
企业履行社会责任和展现担当的时候。”对于此次停产让电于民，相关企业表示理解和支持，
“高温过后，我们将开足马力，把生产进度赶上，继续为经济发展做贡献。”
据四川省气象局介绍，8月下旬，四川高温高热天气还将持续一段时间。目前，四川多地
已主动关闭多处景观照明、户外广告照明、灯光秀。在此，呼吁全社会节约用电、科学用电、
低碳生活，共同打赢能源保供战。
(摘自《“丰水期”变“枯水季”水电大省四川如何渡难关》)
4．(3分)下列对材料相关内容的理解，正确的一项是( )
A．全国新增发电装机容量，风电和太阳能发电新增装机容量比水电、火电和核电新增装机
容量大。
B．风电装机容量占全国发电装机容量17.2%，太阳能发电装机容量占全国发电装机容量
26.7%。
C．湖北省参加抗旱的干部群众达184万人次，累计投入抗旱资金11亿元，投入抗旱泵站4
万座、机动抗旱设备37万台套。
D．四川清洁能源资源丰富，水电资源技术可开发量约1.48亿千瓦，占全国总量的两成以上。
5．(3分)下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．全国主要发电企业电源工程完成投资呈增加态势，其中太阳能发电完成投资大幅增加，
说明我国的发电能源结构在调整。
B．持续高温少雨天气给重要的粮食产区的水稻等农作物生长带来不利影响，将给全国今年的粮食供应带来极大的不利影响。
C．面对历史同期最高极端温度、最少降水量、最高电力负荷“三最”叠加的局面，四川省
千方百计优先守护民生用电。
D．水力发电需要足够高的水头形成落差势能驱动水轮机转动。水库蓄水持续下降，水电发
电能力就会下降，以水电为主的能源结构省份易遭遇能源供应危机。
6．(6分)请结合材料三，概括分析四川省如何渡过“枯水季”难关，打赢能源保供战，并浅
谈你对未来我国能源发展的思考。
（三）文学类文本阅读
(本题12分)阅读下面的文字，完成下面小题。
红包
黄静泉
正是春运的时候。车站前的广场上人来人往。人们穿行在大雪中，或者说是大雪穿行在
人群里，人和雪纠缠不清、搅在一起。
一个小伙子和一个姑娘坐在火车站饭店里边吃饭边说话，好像不太愉快。小伙子对姑娘
说，不好好吃饭总摆弄手机干吗呢？
抢红包。姑娘说。
能抢套房子也算你厉害。小伙子生气地说。
姑娘突然脸白了，生气地说，你要是过完年回来，还说买不起房子，咱们就算了。姑娘
又说，其实我真不想跟你就这么算了，但没有房子，也只能算了。
饭店的门突然开了，呼一下冲进一股雪，雪中卷进一个人来。那个人抖了抖身子，他穿
着一件黑皮衣，黑皮泛出麻麻点点的白点子，是些线头子，就好似整天都待在风沙里，皮衣
便留下了风沙的痕迹。他坐下了。服务员走过来，让他点菜。
外面大雪下得正紧，雪花从空中游到玻璃窗上，砰砰地撞出响声。走在雪中的人们，不
知道会不会感觉到雪花砸在头上或者是身上的疼痛。
穿黑皮衣的男人吃面吃得挺豪爽。但是，当他又要往嘴里挑面时突然停了下来，看着小
伙子和姑娘，看着他们饭桌上那几盘菜。小伙子和姑娘快吃完了，可那三四盘菜好像没咋动
过。
小伙子看着穿黑皮衣的男人就主动地搭起话来。原来他出来打工，要坐晚上的火车回家
去过年。说起家，他笑着说，出门在外的时候，老是想起在家的时候，想起在玉米地里掰玉米棒子的时候……可是，孩子要上学，学费钱全靠我出来打工挣呢。
那玉米地咋办，你出来了？小伙子捉着筷子，看着穿黑皮衣的男人。我老婆自己在家里
种地呢，我老婆可能够吃苦了，不过村子里别的女人也能吃苦。男人们都出来打工了，女人
们不干让谁干？他慢慢地吃面条，看着小伙子桌前的菜盘子。我儿子跟我说，爸爸回来过年
的时候，能不能给我买个手机回来，这样我就能跟爸爸视频了，啥时候想见爸爸就能见到爸
爸了。这话让我记了一年了。我似乎总是看见儿子瞪着黑黑的眼睛看我，看得我心里发毛。
穿黑皮衣的男人不笑了，脸色木讷，神情呆板。
小伙子说，其实在外面打工的人，都会时常想起家里的事情。这么说，你也是出来打工
的，老家也是农村的？穿黑皮衣的男人瞪圆了眼睛，眼睛里放出光来。小伙子点了点头。他
已经出来多年了，先是在外面上学，本来还想读博的，但好像挣钱比读博更重要。小伙子摊
开两只手说，我现在长大了，才知道爸妈的辛苦，我得先挣钱啊。
穿黑皮衣的男人说，你有文化，跟我不一样；我是卖力气的人，下过煤窑，差点让煤砸
死，出了医院就再也不敢下煤窑了，我是个胆小鬼。他很滑稽地笑了一下又说，他在建筑工
地上当过小工，当过装卸工，打扫过厕所，这一辈子啥活都干过……
得走啦。
我也要坐火车回家过年去啦。小伙子又补充说，对于这个城市来说，我们都是外乡人。
你们剩下的菜，我能不能打包？穿黑皮衣的男人说。
小伙子喊来服务员，打包。又对服务员说，有现成的盐水鸡给装一只。小伙子走到收银
台前说，你们这儿有红包吗？收银女孩说有。小伙子给红包里装了五百块钱，对服务员说，
把红包放进鸡子包里。小伙子的女朋友侧过脸，很温情地看着小伙子，看着看着，抬起手背
抹眼泪。
小伙子结了账，提着鸡子回到刚才吃饭的桌子边，把盐水鸡递给穿黑皮衣的男人说，这
些东西，你全都拿走吧，拿回家去，给你老婆孩子吃。特别是这只鸡，千万别送人，一定要
自己吃，尝尝好吃不好吃。
穿黑皮衣的男人跟着小伙子一块儿出了门。刚出门走了两步，穿黑皮衣的男人就蹲下了，
往塑料袋子里装雪。小伙子问道，你这是干啥呢？他说回家路远，怕菜坏了，搞点雪，把菜
冰着。他一把一把地抓雪，抓进塑料袋子里，用拳头捣，把雪捣成冰的样子。
小伙子和姑娘继续朝另一方向赶路，但是边走边回头看。那个姑娘，把一只手插进小伙
子的臂弯里，挽住小伙子的胳膊，挽得很紧。好像是，害怕小伙子突然跑了似的。
雪很大，雪花像杨花一样漫天飞舞。
（选自《光明日报》）7．(3分)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．小说开头点明了故事发生的时间与地点，对大雪的描绘既是自然环境的描写，又为故事
展开提供了背景。
B．小说标题是“红包”，文中有两处与之照应，一处是姑娘用手机抢红包，一处是小伙子
偷偷给男人包红包。
C．小说中画横线的句子用拟人的修辞手法对外面下得正紧的雪花进行了描写，也推动了故
事情节的发展。
D．小说的故事情节虽然比较简单，但是小伙子、姑娘、穿黑皮衣的男人这几个人物形象却
刻画得较为生动。
8．(3分)小说的结尾运用什么艺术手法，达到了怎样的效果？
9．(6分)有人说这篇小说的主题思想可以有多种理解，请结合文本探究。至少写出三点。
二、古代诗文阅读(共35分)
（一）文言文阅读
(本题19分)阅读下面的文言文，完成下面小题。
武王胜殷，入殷，未下舆，命封黄帝之后于铸，封帝尧之后于黎，封帝舜之后于陈。下
舆，命封夏后之后于杞，立成汤之后于宋，以奉桑林。武王乃恐惧，太息流涕，命周公旦进
殷之遗老，而问殷之亡故，又问众之所说、民之所欲。殷之遗老对曰：“欲复盘庚之政。”
武王于是发巨桥之粟，赋鹿台之钱，以示民无私。出拘救罪，分财弃责，以振穷困。封比干
之墓，靖箕子之宫，表商容之闾，士过者趋，车过者下。三日之内，与谋之士，封为诸侯，
诸大夫赏以书社，庶士施政去赋。然后济于河，西归报于庙。衅鼓旗甲兵，藏之府库，终身
不复用。此武王之德也。故周明堂外户不闭，示天下不藏也。武王胜殷，得二虏而问焉，曰：
“若国有妖乎？”一虏对曰：“吾国有妖，昼见星而天雨血。”一虏对曰：“此则妖也，虽
然，非其大者也。吾国之妖甚大者，子不听父，弟不听兄，君令不行。”武王避席再拜之。
此非贵虏也，贵其言也。赵襄子攻翟，胜左人、中人。使使者来谒之，襄子方食抟饭，有忧色。左右曰：“一朝而两城下，此人之所以喜也，今君有忧色，何？”襄子曰：“江河之大
也，不过三日。飘风暴雨日中，不须臾。今赵氏之德行，无所于积，一朝而两城下，亡其及
我乎！”孔子闻之曰：“赵氏其昌乎！”夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。胜非其难者也，
持之其难者也。贤主以此持胜，故其福及后世。齐荆吴越，皆尝胜矣，而卒取亡，不达乎持
胜也。噍有道之主能持胜孔子之劲举国门之关而不肯以力闻墨子为守攻公输般服而不肯以兵
加善持胜者以术强弱。
（节选自《吕氏春秋·览·慎大》）
10．(3分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．唯有道之主能持/胜孔子之劲/举国门之关/而不肯以力闻/墨子为守攻/公输般服/而不肯以兵
加/善持胜者/以术强弱
B．唯有道之主能持/胜孔子之劲/举国门之关/而不肯以力闻/墨子为守攻/公输般服/而不肯以兵
加善/持胜者/以术强弱
C．唯有道之主能持胜/孔子之劲/举国门之关/而不肯以力闻/墨子为守攻/公输般服/而不肯以兵
加/善持胜者/以术强弱
D．唯有道之主能持胜/孔子之劲/举国门之关/而不肯以力闻/墨子为守攻/公输般服/而不肯以兵
加善/持胜者/以术强弱
11．(3分)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“未下舆”和“假舆马者，非利足也”（《劝学》）中的“舆”含义相同。
B．“而问殷之亡故”和“君安与项伯有故”《鸿门宴》）中的“故”含义不同。
C．“欲复盘庚之政”和“复道行空”（《阿房宫赋》）中的“复”含义不同。
D．“不达乎持胜也”和“不求闻达于诸侯”（《出师表》）中的“达”含义相同。
12．(3分)下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．周武王战胜了商，进入殷都，还没有来得及下车，就分封了黄帝、尧、舜的后代；下了
车，就分封了大禹、成汤的后代，初步稳定了政权。
B．周武王虚心听取意见，采取盘庚之法，实行宽缓之政，救济贫困者，释放挽救罪人，表
彰尊重贤人，分封赏赐有功之臣，以满足民众欲求。
C．周武王向商的两个俘虏询问商有无怪异之事，他们的回答一者关乎天象，一者关乎人事，
周武王以后者言为贵，连拜两次以表示恭敬。
D．赵襄子攻打翟国取得胜利却有所恐惧，认为赵氏品行蓄积得不厚，如此顺利恐怕遭遇祸
殃，孔子听到这件事后打听赵氏昌盛了没有。13．(10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）出拘救罪，分财弃责，以振穷困。
（2）一朝而两城下，此人之所以喜也，今君有忧色，何？
（二）诗歌鉴赏
(本题9分)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
落日怅望
马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧【注】入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜！
【注】远烧，远方的落日好似燃烧的烈焰。
14．(3分)下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联写“孤云”“归鸟”虽有千里之远也片时可达，流露出诗人的羡慕之情。
B．额联直抒胸臆，表达了诗人滞留异地，思念家乡而长久不得归的惆怅、伤感。
C．尾联写诗人在水边徘徊，望见自己在水中的影子，给人以顾影自怜的感觉。
D．此诗采用情景分写法，即在每两联中先写景后抒情，构思颇具匠心，耐人寻味。
15．(6分)请从炼字角度简要赏析诗歌的颈联。
（三）理解性默写
16．(本题7分)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《老子》中指出固执己见、自以为是的危害的句子是“______________，
_______________”。
(2)《论语》十二章中，孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处的句子是“_________________，_________________”。
(3)在《五石之瓠》中，庄子用防止手冻裂的药物一例，说明使用它的地方不同，结果也不同
的句子是“____________________，_________________，____________________”。
三、语言文字运用(共22分)
语言文字运用（一）
(本题12分)阅读下面的文字，完成下面小题。
新中国成立70多年来，中国不断发展壮大，成为世界第二大经济体，综合国力显著增强。
今天的中国 ① 地接近实现中华民族伟大复兴的目标。回想1840年鸦片战争
以后的中国，战乱频仍，民生凋故，丧权辱国，人民处于 ② 之中。在中华
民族最危急的时刻，是毛泽东和他的战友们 ③ ，带领人民浴血奋战，开启了
一段历史新纪元。
在新中国成立后的不长时间里，使中国比较建立起完整的国民经济体系并独立研制出
“ 两弹一星 ” ，在世界上有重要影响力的大国。 毛泽东曾经说过：“中国人民有志气，有能
力，一定要在不远的将来，赶上和超过世界先进水平。” 那铿锵的话语，是一座耀眼的灯塔 ，
指引着后人接续奋斗、奋勇前行。
17．(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。
18．(4分)文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，
不得改变原意。
19．(5分)文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
语言文字运用（二）
(本题10分)
由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，比如煤炭等能源燃烧、工业生产、
交通运输、建筑施工、露天焚烧秸秆、燃放烟花爆竹等过程排放二氧化硫、氮氧化物、挥发
性有机物、氨、烟尘、粉尘等大气污染物进入大气环境中，当 ① ，以致破坏生态系统和人类正常生存与发展的条件，对人或物造成危害的现象叫作大气污染。
大气环境本身具有自净能力， ② 。当逆温现象发生时，空气的垂直交换受到阻碍，
污染物只能在逆温层以下的大气环境中稀释混合，逆温层越低，污染物稀释混合空间越小，
空气污染越严重。伴随风速变小，污染物水平输送变慢，加上不利地形在山前阻挡等因素，
污染物不能及时扩散，污染愈发严重。当不利气象条件发生时，如果人为的生产和生活活动
一如既往地排放污染物到大气环境中，污染便会持续累积加重并蔓延，污染连绵成片，污染
气团随风流动， ③ 。
良好生态环境是最普惠的民生福祉。因此，我们携起手来，一起去了解、去支持、去参
与大气污染防治，就会拥有美好的蓝天。
20．(6分)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。每
处不超过15个字。
21．(4分)请用文中四个关键词概括大气污染形成的四个环境因素，每个词语不超过4个字。
四、写作(共60分)
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
“力行”出自《书·泰誓中》，意思是努力实践，竭力而行。
《中庸》记载：“力行近乎仁。”其大意为努力实行、竭尽全力去做事就接近仁了。
《中庸》还提出了“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”“辟如行远必自迩，辟如
登高必自卑”等力行、重行思想，将力行作为君子之大德。德性最终要通过“行”展现出来。
《周易》中蕴含的“生生之德”“崇德广业”思想已然表明早期儒家对力行的推崇。建功立
业、敢为天下先的力行品格足以被称为君子之“仁德”“大德”。
上述材料能给肩负民族复兴重任的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
息；不少于800字。
