文档内容
第四单元 运动和力的关系（2019 人教版）
提分小卷
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
第I卷（选择题）
一、选择题（本题共10个小题，第1~8小题为单选，9~10小题为多选，每小题5分，共50分）。
1．（2021·全国高三专题练习）关于单位制，下列说法中正确的是（ ）
A．在力学的国际单位制中，力的单位、质量的单位、位移的单位选定为基本单位
B．牛、千克米每秒都属于力的单位
C．在厘米、克、秒制中，重力加速度g的值等于9.8cm/s2
D．在力学计算中，所有涉及的物理量的单位都应取国际单位
2．（2021·全国高三专题练习）下面关于惯性的说法中，正确的是（ ）
A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性
B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大
C．物体的质量越大，惯性越大
D．物体的体积越大，惯性越大
3．（2021·全国高一专题练习）如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于
两个人拔河，如果绳的质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法
中正确的是（ ）
A．绳对乙的拉力始终大于绳对甲的拉力
B．甲把乙加速拉过去时，绳对乙的拉力大于绳对甲的拉力
C．只有当甲把乙匀速拉过去时，绳对乙的拉力大小才等于绳对甲的拉力大小
D．绳对乙的拉力大小始终等于绳对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦
力
4．（2021·全国）一物块静止在粗糙的水平桌面上．从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉
力作用．假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小．能正确描述F与a之间的关系的图像是
A． B． C． D．
5．（2020·全国高一课时练习）在以加速度a匀加速上升的电梯中，有一个质量为m的人，下列说
法中正确的是（ ）
A．此人对地球的吸引力为 B．人对电梯的压力为
C．此人所受的重力为 D．此人的视重为
6．（2020·全国高一课时练习）放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F
的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示．取重力加速度g＝10m/s2．由此两图
线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 ( )
A．m＝0.5kg，μ＝0.4 B．m＝1.5kg，μ＝
C．m＝0.5kg，μ＝0.2 D．m＝1kg，μ＝0.2
7．（2020·河北张家口）如图所示，质量都为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止，现
用大小等于mg的恒力F向上拉B，当运动距离h时B与A分离。已知重力加速度为g。则下列说
法中正确的是（ ）A．B和A刚分离时，弹簧处于原长
B．B和A刚分离时，它们的加速度大小为g
C．弹簧的劲度系数等于
D．在B与A分离之前，它们做匀加速运动
8．（2021·定远县育才学校高三开学考试）如图甲所示，用大型货车运输规格相同的圆柱形水泥管
道，货车可以装载两层管道，底层管道固定在车厢里，上层管道堆放在底层管道上，如图乙所示。
已知水泥管道间的动摩擦因数为 ，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，货车紧急刹车时的加速度
大小为 。每根管道的质量为m，重力加速度为g，最初堆放时上层管道最前端离驾驶室为d，则
下列分析判断正确的是（ ）
A．货车沿平直路面匀速行驶时，图乙中管道A、B之间的弹力大小为mg
B．若 ，则上层管道一定会相对下层管道发生滑动
C．若 则上层管道一定会相对下层管道发生滑动
D．若 要使货车在紧急刹车时上管道不撞上驾驶室，货车在水平路面上匀速行驶的最大
速度为9．（2021·全国高一课时练习）如图所示，水平传送带A、B两端相距s=3.5 m，工件与传送带间
的动摩擦因数μ=0.1。工件滑上A端瞬时速度v =4 m/s，到达B端的瞬时速度设为v ，则（ ）
A B
A．若传送带不动，则v =3 m/s
B
B．若传送带以速度v=4 m/s逆时针匀速转动，v =3 m/s
B
C．若传送带以速度v=2 m/s顺时针匀速转动，v =3 m/s
B
D．若传送带以速度v=4 m/s顺时针匀速转动，v =3 m/s
B
10．（2020·全国）质量分别为 和 的物块 ， 形状大小均相同，将它们通过轻绳跨过光滑定
滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾角为 的斜面， 恰好能静止在斜面上，不考虑 、 与斜
面之间的摩擦，若互换两物块位置，按图乙放置，然后静止释放 ，斜面仍保持静止，则下列说法
正确的是（ ）
A．甲图中轻绳的拉力等于 B．乙图中轻绳的拉力等于
C． 运动的加速度大小为 D． 运动的加速度大小为
第II卷（非选择题）
二、实验题（每空2分，共8分）
11．（2021·云南红河哈尼族彝族自治州·弥勒市一中高一月考）“探究加速度与力、质量的关系”
的实验装置如图1所示。(1)下列说法正确的是___________（单选）。
A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量
D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作 图象
(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间
还有4个点没有标出，其中s=7.06cm、s=7.68cm、s=8.30cm、s=8.92cm，纸带加速度的大小是
1 2 3 4
___________m/s2.（保留两位有效数字）
(3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是___________。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾
角过大。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。他绘出的a-F关系图象（如图
3）是___________（单选）。
三、解答题（共2小题，12题20分，13题22分）
12．（2021·全国高三专题练习）如图所示一足够长的斜面，倾角 为 ，斜面 与水平面 平
滑连接，质量 的物体静止于水平面上的 点， 点与 点之间的距离 ，物体与水平
面和斜面间的动摩擦因数均为 ，现物体受到一水平向右的恒力 作用，运动至 点时
撤去该力，（ ， ，取 ）则：
(1)物体在恒力作用下运动时的加速度是多大？
(2)物体到达 点时的速度是多大？
(3)物体沿斜面向上滑行的最远距离是多少？13．（2021·全国高三专题练习）图所示，质量m=1kg的光滑小球用细线系在质量为M=8kg、倾角
为α=37°的斜面体上，细线与斜面平行，斜面体与水平面间的摩擦不计，g取10m/s2。试求：
(1)若用水平向右的力F拉斜面体，要使小球不离开斜面，拉力F不能超过多少？
(2)若用水平向左的力F′推斜面体，要使小球不沿斜面滑动，推力F′不能超过多少？
