当前位置:首页>文档>第三章相互作用能力提高卷(B卷)2022-2023学年高一(人教版2019)(全解全析版)_E015高中全科试卷_物理试题_必修1_1.单元测试_单元测试AB卷(第一套)

第三章相互作用能力提高卷(B卷)2022-2023学年高一(人教版2019)(全解全析版)_E015高中全科试卷_物理试题_必修1_1.单元测试_单元测试AB卷(第一套)

  • 2026-03-02 12:00:59 2026-02-16 05:32:04

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第三章相互作用能力提高卷(B卷)2022-2023学年高一(人教版2019)(全解全析版)_E015高中全科试卷_物理试题_必修1_1.单元测试_单元测试AB卷(第一套)
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第三章 相互作用 能力提高卷(B卷) 高一物理·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D C B B C D C ABD BC AD AC 1.D 【解析】 托起前,两个弹簧的形变量分别为 托起后,若两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,则此时A弹簧处于拉伸状 态,B弹簧处于压缩状态,且两弹簧的形变量相等,设该形变量为x,由平衡条 件得 此过程m 上升的高度是 2 A.此时两个弹簧都不是原长,A错误; B.此时A弹簧处于拉伸状态,B弹簧处于压缩状态,B错误; C.此时A、B两弹簧弹力不相等,C错误; D.此过程m 上升的高度是 ,D正确。 2 故选D。 2.B 【解析】 ①②.对木板:水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f 和地面的向左的静 1 摩擦力f 的作用,由平衡条件得 2 ①正确,②错误; ③④.木块对木板的摩擦力为 地面对木板的最大静摩擦力为 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂所以木块对木板的摩擦力f 不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F改变时,f 1 1 不变,则木板不可能运动,③错误,④正确。 因此说法正确的是①④,选项B正确,ACD错误。 故选B。 3.C 【解析】 A.瑞士球受重力、墙壁对其的弹力和摩擦力、女士对其的弹力和摩擦力,共5 个力作用,故A错误; B.女士在水平方向上受力平衡,由于瑞士球对女士有水平向左的弹力,所以地 面对女士一定有水平向右的摩擦力,故B错误; C.由弹力产生的条件可知:女士对瑞士球的弹力是由女士的形变产生的,故C 正确; D.女士对瑞士球的弹力与墙壁对瑞士球的弹力是同一个受力物体,因此不是 一对相互作用力,故D错误。 故选C。 4.B 【解析】 弦的张力 由力的合成得弦对箭的作用力 F′=2Fcosθ 又 (θ为箭与弦的夹角) 解得 故选B。 5.C 【解析】 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂1N、2N、4N三个力的方向和大小不变,三个力的合力大小为3N,方向与没有 旋转前的方向相反,当将3N的力绕O点顺时针旋转120°后,此时相当于求两 个大小为3N,方向夹角为60°的力的合力,由力的三角形法则可知,此时物体 的合力大小为3 N。 故选C。 6.C 【解析】 以小球2为研究对象进行受力分析,由分解法作图,如图甲所示 由图可以看出,当将小球2缓缓拉到图中虚线位置的过程中,绳子与竖直方向 的夹角逐渐变大,绳子的拉力大小对应图中a、b、c三个位置所示大小,即 逐渐变大,F逐渐变大;再以小球1、小球2整体为研究对象进行受力分析,如 图乙所示 设AC绳与水平方向夹角为α,则竖直方向有 则有 大小不变;水平方向: 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂不变,而F逐渐变大,故 逐渐变大。 故选C。 7.C 【解析】 原来q弹簧压缩 当c木块刚好离开水平地面时,q弹簧伸长量 弹簧p的伸长量 p弹簧的左端向左移动的距离 故选C。 8.C 【解析】 AB.根据平衡条件,两种情况下物块受力关系如图所示 拉力水平时斜面对物块的支持力 在拉力大小不变时为使物体仍能静止,拉力方向应顺时针转过60°角,由几何关 系可知 可得 故AB错误; 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂CD.对斜面体和物块整体分析,在水平方向上合力为零,拉力水平时,水平面 对斜面体的摩擦力 拉力方向顺时针转过60°角 可知 故C正确,D错误。 故选C。 9.BD 【解析】 AB.对b受力分析如图1(除摩擦力外)所示 b受重力,拉力,斜面给它的支持力,摩擦力未画出,摩擦力有多种情况 若F大于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力沿斜面向下,在a中的沙子缓慢流 出的过程中,拉力F变小,摩擦力先变小到零后反向变大; 若F小于重力沿斜面向下的分力,则摩擦力沿斜面向上,在a中的沙子缓慢流 出的过程中,拉力F变小,摩擦力一直变大,故A错误,B正确; CD.选bc整体为研究对象,受力分析如图2所示 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂根据整体受力平衡可知 N+Fsinθ=(m +m)g,f=Fcosθ b c 在a中的沙子缓慢流出的过程中,拉力F变小,地面对c的摩擦力减小,方向始 终向左,故C错误,D正确。 故选BD。 10.BC 【解析】 A.舰载机受重力、阻拦索的弹力、航母施加的摩擦力与支持力,故A错误; B.阻拦索的长度变长,张力变大,对飞机的作用是阻拦索上两个分力的合力, 夹角变小,合力变大,故B正确; C.如图 阻拦索的张力夹角为120°时 F =F 合 故C正确; D.由滑动摩擦力 F =μN=μmg 滑 故舰载机所受摩擦力不变,故D错误。 故选BC。 11.AD 【解析】 AB.以O点为研究对象,O点受到衣服的拉力T、CO杆的支持力F 和绳AO、 1 BO的拉力,设绳AO和绳BO拉力的合力为F,作出O点的受力示意图如图1所 示,根据平衡条件得 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂F = =2mg 1 由牛顿第三定律知CO杆所受的压力大小为2mg,故A正确,B错误; CD.由图1分析可知 F=mgtan60°= mg 将F沿OA、OB方向分解,如图2所示,设绳AO和绳BO所受拉力的大小均为 F ,则 2 F=2F cos30° 2 解得 F =mg 2 故C错误,D正确。 故选AD。 12.BC 【解析】 AB.由题意可将力F分解为两个垂直两侧拉链的压力,且由几何关系知,两分 力夹角与 是互补关系,所以F一定, 越大两分力夹角越小,则分力越小,反 之, 越小两分力夹角越大,则分力越大,故A错误,B正确; CD.当 一定时,即两分力夹角一定,则F越大分力越大,F越小分力越小,故 C正确,D错误。 故选BC。 13. 300 甲 0.30 【解析】 (1)[1] 由图知,当F =0时l =20cm,即弹簧的原长,当F=60 N时l=40cm,则 0 0 Δl=l-l =0.2 m 0 由胡克定律得 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂(2)①[2]乙方案:因在拉着物体A运动的过程中,拉A的弹簧测力计在不断地 运动,示数可能会变化,读数不准;甲方案:弹簧测力计a是不动的,指针稳 定便于读数,故甲方案更合理; ②[3]由于弹簧测力计a示数为6.0 N,故A、B间的动摩擦因数 14. D F A 2.74-2.76 【解析】 (1)[1] A.拉橡皮条的绳,细一些且适当长一些,这样确定力的方向时可以减小误差, 故A正确; B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,保 证力都在同一平面内,故B正确; C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,以减小实验 误差,故C正确; D.两个弹簧测力计拉力的夹角不是越大越好,应该适当增大,故D错误; E.测量前应把两弹簧测力计互相钩在一起并对拉,观察它们的示数是否相同, 然后应选用示数相同的一对弹簧测力计,保证仪器本身没问题,故E正确; F.实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条时,需将结点拉到同一位置O,以保证 和用两个弹簧秤拉时的效果一样,故F正确。 故选D。 (2)[2]由图乙可知, 、 、F、 四个力中,其中F是用平行四边形定则得 出来的,不是由弹簧测力计直接测得的; (3)[3]实验中,要使先后两次力的作用效果相同,应该使橡皮条沿同一方向 伸长同一长度。 故选A。 (4)[4]因为弹簧测力计的分度值为0.1N,所以读数为 15.(1) ;(2) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂【解析】 (1)由对称性可知,左右弹簧对C的拉力大小相等, 与合力的方向之间的夹角是 ,所以有 ……………………………………………………(2分) 得 ……………………………………………………(1分) 由胡克定律得 ……………………………………………………(1分) 连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量 ……………………………………………………(1分) 故 ……………………………………………………(1分) (2)对A进行受力分析,可知水平方向受到水平弹簧向左的弹力与 的水平分 力的作用,由受力平衡得 ……………………………………………………(1分) 由胡克定律得 ……………………………………………………(1分) 连接质量为m小球的轻弹簣的伸长量 ……………………………………………………(1分) 故 ……………………………………………………(1分) 16.(1)15N;(2)0.25;(3)25N 【解析】 (1)把书看作整体,受力平衡,则根据共点力的平衡条件可得两个木板对书施 加的静摩擦力为 解得 ,两侧的摩擦力相等,所以每个木板施加的静摩擦力为15N。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂(2)对左边第一本书受力分析则有 解得左边第一二本书之间的摩擦力为 则有 解得 (3)当向上抽出时,书受到两侧的向下的滑动摩擦力和重力,因此有 17.(1)G;(2)0.5G;(3)0.375 【解析】 (1)由圆柱体重力产生的效果将重力进行分解如图所示, 由几何关系可得 F =F =G……………………………………………………(2分) 1 2 (2)分析圆柱体的受力可知,沿轴线方向受到拉力F、两个侧面对圆柱体的滑 动摩擦力,由题给条件知 F=2f……………………………………………………(1分) 由 f=μF =0.25G……………………………………………………(1分) 1 得 F=2f=0.5G……………………………………………………(1分) (3)把整个装置倾斜,则重力沿压紧两侧的斜面的分力 ……………………………………………………(1分) 匀速下滑,此时工件所受槽的摩擦力大小 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂……………………………………………………(1分) f =0.3G……………………………………………………(1分) 2 由 f =μ ……………………………………………………(1分) 2 得 ……………………………………………………(1分) 18.(1) ;(2) ;(3) 【解析】 (1)设每一根绳子拉力为 ,根据平衡条件可得 ……………………………………………………(1分) 解得 ……………………………………………………(2分) (2)运动员用轻绳拉着轮胎做匀速直线运动时,设每一根绳子拉力为 ,地面 与轮胎的静摩擦力为 ,由平衡条件可得 ……………………………………………………(1分) ……………………………………………………(1分) 又 ……………………………………………………(1分) 联立解得 ……………………………………………………(1分) (3)由(2)中 ……………………………………………………(2分) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂当 取最大值时, 有最小值,根据数学关系可得,拉力最小值为 ……………………………………………………(1分) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂