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咸阳市 2023~2024 学年度第二学期普通高中期末质量检测 高一历史试题 注意事项: 1.本试题共8页,满分100分,时间90分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 的 1. 如表是“封”和“郡” 金文,从字形结构的区别可知,郡县制的建立( ) 封 郡 释义 释义 植树为 帜 划定疆 为君主管理地 域 方 驻军守 土 A. 扩大了统治区域 B. 加强了中央集权 C. 实现了国家统一 D. 借鉴了西周制度 2. 张择端的《清明上河图》在展现汴京商贸繁华的同时,也表现出了惊马闯市、船桥险情、官员争道、军 力懈怠、城防涣散、消防缺失、商贸侵街、党祸渎文、酒患成灾等街头弊病,作者意在( ) A. 展现北宋中后期商品经济繁荣 B. 表达对社会危机和隐患的忧虑 C. 说明城市发展需要超前的规划 D. 突显国家盛世一统的宏大主题 3. 王阳明提倡“致良知”和“知行合一”的学说与程朱学说对抗,他认为“心明便是天理”,认为良知即 是“天理”,而致良知就需要静思以“随感而应,无物不照”。据此可知( ) A. 王阳明与朱熹的思想完全对抗 B. 心学否定了传统伦理道德标准 的 C. 心学已经摆脱儒学思想 束缚 D. 心学强调个人修养在发现内心 第1页/共12页 学科网(北京)股份有限公司4. 下表是近代中国一些地方官员围绕企业资金筹集问题而发表的言论。据此可知,当时( ) 人物 创办企业 言论 然此乃中国自强要政,臣既奉旨饬办,亦断 湖广总督 不敢因经费困细致沮成功。反覆筹思,谨就 汉阳铁厂 张之洞 湖北物力之所能办到者,筹一节省腾挪之 法。 官商大贾多在闽、粤、上海一带地方,而上 云贵总督 云南矿业 海尤为总汇之处,须于彼处设法招徕,如克 岑敏英 迅速集事。 黑龙江将 漠河金矿 惟有招募津沪商人醵资(凑钱)来江承办。 军恭镗 A. 地方势力崛起威胁清廷统治 B. 洋务派创办军事工业以“自强” C. 民族资本主义发展缺乏资金 D. 早期近代化在困境中艰难探索 5. 有学者认为,五四运动以前,新文化运动是纯思想观念的启蒙,很少涉及政治行动;五四运动后,思想 启蒙在行动中不断深化和推进。该学者意在强调( ) A. 新文化运动的主流思想发生变化 B. 新文化运动的发展历程十分曲折 C. 五四运动兼具思想与政治的双重意义 D. 五四运动是新旧民主主义革命分界线 6. 1939年9月在陕甘边区,中央党校成立了回民班;1941年6月在陕北公学成立了民族部;边区政府还 在少数民族地区创办学校,功课里增加了阿拉伯语。另外,还创办了两所蒙古族学校;1941年创办了民族 学院,招收了蒙、回、藏、苗、汉等各族青年300多人。这一做法( ) A. 标志着民族区域自治制度形成 B. 注重保障各民族的独立与发展 C. 践行了抗日民族统一战线方针 D. 推动人民群众参加反蒋的斗争 7. 1971年,周恩来指示外交部,搞外交不是坐“冷板凳”,而是“热板凳”,要积极、主动地与外界接 触,自己给自己创造条件,开展外交工作。20世纪70年代,中国与一些国家的关系有了明显改善,与亚 非拉、欧洲、北美等地区的多个国家建立了外交关系。这体现出中国( ) A. 打开了外交新局面 B. “求同存异”有效实践 的 C. 外交方针与时俱进 D. 积极履行大国 责任 8. 1983年,深圳组建新中国第一家股份制企业,发行第一张股票“深安保”,1986年,深圳开始了全国最 早的国有企业股份制改革试点,出台《国营企业股份化试点暂行规定》,选定10家国营企业开展试点,率 先探索混合所有制改革。这些做法( ) A. 调整了我国的工业布局 B. 推动了中国农业经济持续发展 第2页/共12页 学科网(北京)股份有限公司C. 增强了企业的经营活力 D. 确立了社会主义市场经济体制 9. 种姓制度在印度具有极强的生命力, 它将亲族、地位、等级、职业、阶级、 人种以及权力等都协调地 组织为一体, 创造出强大、错综完整的分层体系。这反映了种姓制度( ) A. 适应国家治理的需要 B. 具有广泛的群众基础 C. 保证社会分工合理化 D. 限制了社会阶层流动 10. 欧洲中世纪城市中的大学普遍得到了政府或教皇的认可,同时大部分大学既不隶属于教会,又不受制 于地方,由教授和学生共同推选校长进行管理。据此推知,当时城市市民( ) A. 致力推动古典文化复兴 B. 社会活动受制于封建领主 的 C. 民族民主意识逐步觉醒 D. 拥有一定程度 自治权力 11. 哥伦布第二次航行到美洲时,将甘蔗带到希斯潘纽拉,马、羊也随之而来,除这些大动物之外,老鼠 也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时,欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带 到了美洲和大洋洲。这表明( ) A. 商品在世界范围内流动 B. 人口迁移引起了商业革命 C. 早期殖民扩张由此开始 D. 物种传播与疾病传染并存 12. 文艺复兴时期画家乔尔乔内的《暴风雨》,展示了一场暴风雨来临前的情景。闪电照射下的建筑和大 地、河流的阴沉色彩形成鲜明对比,图中的人物、织物、石头的质感都得到很好的表现,而这一切并没有 涉及神话或圣经故事。这表明,该画家( ) A. 摆脱了宗教信仰影响 B. 注重刻画现实世界 的 C. 探索人与自然 奥秘 D. 擅长观察细微事物 13. 如图为近代某资本主义国家政治权力结构关系示意图,据此解读正确的是( ) 第3页/共12页 学科网(北京)股份有限公司A. 君主立宪政体下君主的权力高于议会 B. 议会是国家最高立法机关和权力机关 C. 三权分立是该国政治文化的典型特征 D. 政体经历反复后最终确立了共和政体 14. 1865年12月6日,《联邦宪法》第十三条修正案正式施行,规定:不论奴隶制还是非自愿劳役,除非 作为对已通过正当程序判刑的罪犯的处罚,不得存在于联邦境内及其管辖的任何地方。该条修正案 ( ) A. 是美国内战的成果 B. 带有种族歧视烙印 C. 是由美国总统制定 D. 维护奴隶主的权利 15. 德国的统一进程犹如一片没有标识的土地,但是历史有它自己发展的逻辑和规律,人和权力都是来自 现实世界,俾斯麦的政治艺术和活动范围都取决于德国的现实情况和历史发展规律。这表明德意志统一( ) A. 受制于多重因素 B. 推动了经济发展 C. 限制了民众自由 D. 由政治人物决定 16. 马克思在《1844 年经济学哲学手稿》中提出了“异化劳动”的概念,认为 “工人生产的越多,他能够消 费的越少;他创造的价值越多,他自己越没有价值、 越低贱……劳动越机巧,工人越愚笨,越成为自然 界的奴隶”,这表明马克思( ) A. 抨击资本主义阻碍了社会进步 B. 对机器大生产持反对态度 C. 探索资本主义经济的内在矛盾 D. 揭示了工人阶级的局限性 17. 据如表可知,这一时期的墨西哥迪亚斯时期的内外政策( ) 1876 年至 1880 发动武装政变夺取政权;确保政权的生存和美国的外交 年 承认 第4页/共12页 学科网(北京)股份有限公司1884年至19世 巩固政权;大力引进外资与欧美平衡政策 纪末 19 世 纪 末 到 美国在拉美势力增强和不断扩张,外交平衡战略以失败 1911年 告终 A. 国际地位迅速提升 B. 民族民主革命任务艰巨 C. 民主改革成效显著 D. 政治经济发展停滞不前 18. 一战结束后,《国际联盟盟约》初稿十一天之内便突击完成,制定过程中根本顾及不到绝大多数国家 的意见,但其部分内容却相继被列入对德、奥、保、匈多国和约内,并分别成为其中的第一部分。这反映 了( ) A. 战后世界和平得到有效维护 B. 西方大国的协调机制取得显著成效 C. 大国强权政治操纵国际秩序 D. “大国一致”原则发挥了巨大的作用 19. 1916年10月至12月,俄国工人罢工328次,参加人数26.8万人;1917年1月,俄国工人罢工400次, 参加人数27万人。“打倒沙皇君主制度”“打倒战争”“打倒专制制度”等响亮口号不断涌现。这些现象 反映出俄国( ) A. 沙皇君主专制势力的强大 B. 临时政府统治濒临瓦解 C. 革命的社会条件趋向成熟 D. 工人阶级政权即将建立 20. 一五计划时期苏联经济快速发展,但一五计划指标完成情况并不理想。下表为苏联1928-1932年一五 计划的计划指标完成情况统计 棉 项目 煤 铁 钢 毛呢 砂糖 布 86 完成情况 56% 62% 59% 34% 32% % 按“有一分材料说一分话”的原则,表格数据能说明的是( ) A. 苏联国家建设的急切心态 B. 苏联轻重工业的比例失调 C. 经济危机冲击了苏联建设 D. “一五计划”优先发展重工业 21. 印度甘地倡导非暴力不合作运动,以和平手段争取自治;埃及人民以游行、罢工、罢市、街垒战斗的 方式争取国家独立;埃塞俄比亚通过游击战击败意大利,恢复国家独立。这反映出( ) A. 西方殖民扩张性质变化 B. 各国反殖斗争受国际环境影响 C. 世界殖民体系彻底瓦解 D. 亚非拉反殖民斗争具有多样性 22. 参与签订《慕尼黑协定》的英国首相张伯伦回到英国后宣称:“我带来了整整一代人的和平!”而丘 吉尔对此则评价说:“让你在战争与耻辱之间作一抉择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。”丘吉 尔对张伯伦的言论之所以有异议,主要是因为《慕尼黑协定》的签订( ) 第5页/共12页 学科网(北京)股份有限公司A. 能为欧洲和平提供法律约束力 B. 极大地助长了法西斯国家的侵略野心 C. 让英国在国际舞台上颜面尽失 D. 背离了法国同侵略者坚决斗争的决心 23. 1948年,英国的工党政府宣布建成了“福利国家”,所有家庭都享受津贴,病人不必向医生付钱即可 得到治疗,贫困群体的生活因而大为改善,因肺炎、白喉和结核病而死亡的人数也大大下降。工党的政策 ( ) A. 促进社会主义阵营的扩大 B. 反映国家对经济的干预加强 C. 使工人阶级实现当家作主 D. 利于摆脱经济“滞胀”现象 24. 如图是拉美和加勒比、撒哈拉以南非洲外贸依存度对外贸易总额占 GDP总量比重)统计表。导致这一 状况的主要原因是,这些地区( ) A. 经济一体化水平有限 B. 经济区域发展不平衡 C. 深受殖民主义的影响 D. 注重发展外向型经济 25. 21世纪的现代战争使军事家们认识到,过去单纯以计算有多少装甲师、航空舰队、航母战斗群来衡量 军事能力的做法已经过时,一些无形的力量,如计算机能力、通信容量和可靠性、实时侦察能力等,也应 该被计算在内。“军事家们”认识转变的主要原因是( ) A. 战争的灾难性后果 B. 现代科技决定战争的成败 C. 信息化程度的提高 D. 和平与发展成为时代主题 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(本大题4小题,共50分) 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:在中国古代历史上,国家始终是以变体的家长制形态出现的,也就是“家天下”的变体。当 时由于小农经济无法提供足够的经济支持,国家的权力机构往往并不深入到乡村社会,而是止于县政;在 乡村社会通过“家国同构”的社会组织,利用乡村自治组织力量将农民束缚在土地上。农民对“家”的认 同自然而然地延伸为对“国家”的认同。因此,治国和治家的规则是通用的,“三纲五常”既界定了个人 与家庭的关系,又规范了个人与国家的关系。而专制皇权也正是看到了这一点,因而往往借助乡村社会内 第6页/共12页 学科网(北京)股份有限公司生的伦理教化来实现在乡村的统治,而不仅仅是借助“横暴的权力”。 ——摘编自任剑萍《对中国古代“家国同构”之探析》 材料二:“国家观”是一个意识形态层面的概念,可以理解为民众、统治阶级对国家的认识与归属感。 鸦片战争前对于国人来说,并没有一个完整成型的“国家观”概念。近代以来,战争敲开了禁闭已久的国 门,也带来了新思想、新理论,国人的近代国家观念开始逐渐萌发并传播。有识之士并没有沉浸在国将不 国的悲痛中,而是积极唤醒国人。梁启超在《时务报》中表述了自己的民权和主权意识,在国际交往中中 国官员也开始接受并运用“国家主权平等原则”这一国际法内容。1898-1912年是清政府大厦终倾、中华 民国日出东方的时期,是近代化的新型国家在废墟上建立的时期。随着中华民国建立,新生政权以法律形 式规定了中国的疆界,明确了国家主权,意味着我国在形式上已经转变为一个近代国家。 ——摘编自秦磊《中国近代国家观的形成与发展:1898-1912》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国政治统治的基本特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代国家观念形成的背景,并简述其影响。 27. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国近代第一代工人基本上是随着工厂制度的建立和城市化从农村迁入城市的手工业者和农 民。众多的工人被集中在用围墙隔离的工厂中,失去了原来随意安排时间的自由,每天必须在不停转动的 机器面前,不停地从事枯燥、单调的机械劳动,时间长达15—16小时。无论是酷暑、严寒,还是刮风、下 雨,他们都必须按时赶到工厂,完成规定的工作量,而且工厂的利润多少与工人无直接的关系。显而易见, 他们对这样的强制劳动不可能有必要的兴趣和热情,相反第一批工厂工人对工厂的严格纪律普遍感到无法 容忍。 ——摘编自宋严萍《英国工业革命时期的工厂管理及特点探究》 材料二 英国的工业革命中,工业生产超越了早期工业化的限制,脱离了家庭,转入到工厂中形成更 为有力的生产能力,工厂是生产的中心,原先家庭工业的职能被分解为整个工业生产环节的不同任务。正 是机器代替了比较简单的设备以后,企业的固定资本才大大地增加了,并且生产大大加速,机器使流动资 本愈益增大。 因此,机器就使没有资本的工人愈益不能经营工业,因而造就了现代的社会经济制度。工 厂制度保证了生产大量的产品并使成本迅速降低,它不再依赖现有的需求,而是创造了自己的市场。 ——摘编自唐振龙《生产组织方式变革、制造业成长与竞争优势:从工厂制到温特制》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括英国近代第一代工人劳动的特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,说明工业革命给英国工业生产带来的影响。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:埃及纳赛尔政府于1956年7月26日宣布苏伊士运河公司国有化。英法两国对此反应非常激 烈,决定以军事手段维护两国的利益。10月29日,英法联合以色列向埃及发动进攻,第二次中东战争爆 发。11月5日,苏联向三国发出警告,扬言使用现代化毁灭性武器进攻英法本土以迫使其撤军。美国政府 第7页/共12页 学科网(北京)股份有限公司则打着以“公正”“中立”的旗号处理中东事务,趁机排挤英法,意图独霸中东。白宫担心在苏伊士运河 问题上拖延会殃及巴拿马运河的主权问题,因而在战争的过程中,它既不能支持埃及收回运河从而破坏与 英法的盟友关系,又不能支持英法继续强占运河开罪阿拉伯国家进而将其推向苏联的怀抱。6日,艾森豪 威尔一方面命令美军进入全球警戒状态向苏联示威,另一方面催促英法尽快停火。在美、苏联合构成的威 慑压力下,英法两国和以色列不得不于11月6日宣布停火。 ——摘编自张华玉《十月战争时期的美国中东政策研究》 材料二:当今世界正处于百年未有之大变局,经济全球化深入发展推动全球治理变革加快,科技革命 推动世界格局新变化,世界多极化推动国际体系深刻变革,人类文明多元化发展。在世界新一轮的大变革、 大调整过程中,亚洲47个国家贡献了全球60%以上的经济总量,作为当今世界最具发展潜力和发展活力 的区域之一,亚洲正在经历最快的经济增长期,基于寻求亚洲发展新前景和应对现实发展诸方面挑战的两 点现实需求,习近平总书记提出了共建亚洲命运共同体的重要理念。此外中国作为世界第二大经济体、亚 洲最大的发展中国家,中国经济的快速增长、长期以来奉行睦邻友好政策以及中国政府积极推动多种形式 的文明交流活动深刻影响着亚洲在世界经济舞台的地位…… ——摘编自陈雨萌、韩海涛《习近平新时代共建亚洲命运共同体的理念与实践探究》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析在第二次中东战争中美国的主要意图。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析亚洲命运共同体建立的背景和意义。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料: 欧洲的百年——欧洲国家体制的纷争和基本 第1章 结构 第2章 经济发展情况与相关理论 ★一部关于启蒙时 第3章 …… 代的微型百科全书 ★18世纪的欧洲到 宽容的百年——教会批判、理性宗教、新宗 底发生了什么? 第4章 教虔诚 第5章 交际的百年——新的交流方式和媒体 第6章 …… 理性的百年——哲学和科学的问题、方法及 第7章 组织形式 改革的百年——自然法理论、开明专制主义 第8章 和国家的合理化 第8页/共12页 学科网(北京)股份有限公司第9章 革命的百年——起义、反抗和宪法冲突 第10章 …… “启蒙的百年”指的是什么?启蒙,究竟有何含义?用这一概念来定义整个世纪是否恰当?如此称呼 18世纪,可不是历史学家的发明。生活在当时的杰出人物就已经相信,他们正处于一个启蒙的年代。 ——摘编自《百年启蒙》中文版前言 根据材料并结合所学知识,围绕启蒙运动自拟一个论题,并进行论述。(要求:论题明确,史论结合,史 实准确,表述清晰) 第9页/共12页 学科网(北京)股份有限公司咸阳市 2023~2024 学年度第二学期普通高中期末质量检测 高一历史试题 注意事项: 1.本试题共8页,满分100分,时间90分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 第10页/共12页 学科网(北京)股份有限公司【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷(非选择题 共50分) 二、非选择题(本大题4小题,共50分) 【26题答案】 【答案】(1)基本特点:家国同构;乡村自治;强化父权、皇权专制;重视伦理教化。 第11页/共12页 学科网(北京)股份有限公司(2)背景:西方列强对中国的侵略,民族危机不断加深;近代西方民族国家观念的传播;近代有识之士 寻求救亡图存的道路;中华民国的建立。影响:有利于加强中华民族凝聚力与向心力,增强中华民族观念 的普遍认同;促进了中国民主主义革命的发展;刺激和促进了近代中国民族资本主义的发展。 【27题答案】 【答案】(1)特点:集中劳动、分工协作;从属于机器(是机器生产的一部分);劳动枯燥、单调;劳 动时间长;受到严格的纪律束缚;劳动积极性低。(答出三点即可) (2)影响:促进了社会生产分工;推动了工厂制度的产生;提高了生产效率;有利于产品质量的提高; 促进了资本的积累和市场的扩大。(答出四点即可,其他答案言之有理亦可) 【28题答案】 【答案】(1)主要意图:排挤英法,独霸中东(乘机接手中东);遏制苏联在中东地区的扩张;平衡各 方,塑造“公正”、“中立”的形象;加快结束危机,防止因拖延而殃及美国对巴拿马运河的殖民统治。 (2)背景:世界政治经济格局发生新变化;科学技术的发展;亚洲国家实力不断增强;亚洲各国自身发 展的需要;中国发挥着日益重要的作用;深厚的历史积淀。意义:有利于亚洲区域经济发展,国际地位提 高;有利于加强亚洲各国的交流与合作;为人类命运共同体提供强有力支撑;为全球提供一个全新发展理 念和治理模式的样板。 【29题答案】 【答案】论题:“启蒙时代”——空前的资产阶级思想解放运动。 阐述:17-18世纪,欧洲的资产阶级启蒙思想家掀起了一场继文艺复兴运动之后,以理性为核心,高举理 性主义大旗的思想解放运动。18世纪中叶的法国先进知识分子不仅热衷于参加沙龙聚会,宣传科学、民主、 自由、平等、博爱等思想,他们更深刻批判封建教权和王权。杰出代表伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗 等还大力宣传“社会契约论”和“人民主权说”等思想,论证了革命的合理性,他们的君主立宪制主张和 “三权分立”学说不仅提供了依法治国的理论,还为资产阶级的政权组织形式设计了不同的方案。启蒙思 想对专制主义和教权主义的批判,推动了法国大革命等欧美资产阶级革命和改革的进行,也鼓舞了殖民地 和半殖民地人民争取民族独立的斗争。 总之,启蒙运动促进了人文精神的发展,冲击着欧洲的封建专制统治,有利于资本主义的发展,成为人们 追求解放的思想武器,在人类历史发展进程中发挥了重要的作用。 第12页/共12页 学科网(北京)股份有限公司