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2024 年 1 月“九省联考”考后提升卷（河南专用）
高三政治
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．越是面对风险挑战，越是要用好改革开放关键一招，以更大决心和力度推进改革开放，为企业松绑，
为创新除障，为活力护航，把我国发展的巨大潜力和强大动能充分释放出来，从制约高质量发展的突出问
题和关键环节入手，谋划进一步全面深化改革重大举措，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。这
是基于（ ）
①改革开放是我国社会发展的根本动力
②改革开放可以增强我国发展内生动力
③实践发展永无止境，改革开放也永无止境
④改革开放是党和国家的生命线、人民的幸福线
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】②③：越是面对风险挑战，越是要用好改革开放关键一招，以更大决心和力度推进改革开放，不
断增强社会主义现代化建设的动力和活力。这是基于改革开放可以增强我国发展内生动力，实践发展永无
止境，改革开放也永无止境，②③符合题意。
①：改革开放是我国社会发展的强大动力而非根本动力，①错误。
④：党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，④错误。
故本题选C。
2．时代是思想之母，实践是理论之源。中国特色社会主义进入新时代，国内外形势新变化和实践新要求，更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
迫切需要我们深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题。以习近平同志为主要
代表的中国共产党人，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认
识，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想（ ）
①是回答中国之问、世界之问、时代之问的科学理论
②是对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结
③标志着中国共产党对科学社会主义的认识达到了巅峰
④推动中华民族实现有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】①②：习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考，深
刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的，把握了时代脉
搏，科学的回答了时代课题，①②符合题意。
③：中国共产党对科学社会主义的认识达到了新高度，而不是巅峰。习近平新时代中国特色社会主义思想
是马克思主义中国化的最新成果，也是开放的、发展的、不断与时俱进的科学理论，③错误。
④：三大改造完成，建立社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，④错误。
故本题选A。
3．央行逆回购操作是中国人民银行向商业银行或金融机构购买有价证券的交易行为，简言之就是央行把
钱借给商业银行或金融机构，以满足市场上的临时资金需求。下表是部分逆回购操作情况，由此推导正确
的是（ ）
时间 期限 中标量 中标利率
2021年12月13日 7天 100亿元 2.20%
2022年12月 13 日 7天 20亿元 2.00%
2023年 12月 12日 7 天 4140亿元 1.80%
①央行逆回购操作→回笼市场资金流动→社会总需求扩大→实现经济的平稳运行
②央行逆回购操作→引导市场利率下行→缓解流动性短缺→促进社会生产和消费
③中标利率下调→商业银行成本降低→释放市场资金流动性→降低企业融资难度
④中标利率下调→存款准备金率下降→降低金融机构风险→促进金融市场的稳定
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：央行逆回购操作，是释放资金，增加市场资金流动，刺激社会需求。正回购才是回笼资金，更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
①不选。
②：央行逆回购操作，可以引导市场利率下行，从而缓解流动性短缺，进而促进社会生产和消费，②入选。
③：中标利率下调，从而降低商业银行成本，进一步释放市场资金流动性，降低企业融资难度，促进经济
高质量发展，③入选。
④：存款准备金率下降，增加市场的流动性，但不会降低金融机构风险，④不选。
故本题选C。
4．2023年8月，国务院印发《关于提高个人所得税有关专项附加扣除标准的通知》：自2023年1月1日
起，3岁以下婴幼儿照护、子女教育专项附加扣除标准由现行每孩每月1000元提高到2000元；赡养老人
专项附加扣除标准，由每月2000元提高到3000元。其中，独生子女按照每月3000元的标准定额扣除，非
独生子女与兄弟姐妹分摊每月3000元的扣除额度。上述措施（ ）
①属于再分配调节机制，有利于缩小收入分配差距，规范收入分配秩序
②将替代《个人所得税法》的规定，进一步调节收入，实现社会公平
③可以增加居民的可支配收入，从而发挥税收对经济发展的基础性作用
④相当于提高了全年个税起征点，可以缓解“上有老下有小”家庭的压力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①：材料强调通过个税调节，缓解“上有老下有小”等人群的家庭压力，属于再分配调节机制，
有利于缩小收入分配差距，规范收入分配秩序，①符合题意。
②：材料措施不能替代《个人所得税法》的规定，该说法不符合现实，②表述错误。
③：消费对经济发展起基础性作用，③表述错误。
④：材料强调提高个人所得税有关专项附加扣除标准，相当于提高了全年个税起征点，减轻个人的税收负
担，可以缓解“上有老下有小”家庭的压力，④符合题意。
故本题选B。
5．调查研究是我们党的传家宝。马克思主义中国化重大成果的取得，无不是以调查研究为前提和依据。
当前，各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找
到破解难题的办法和路径。这是因为，调查研究（ ）
①是坚持中国共产党的根本立场的体现
②是中国特色社会主义制度的最大优势
③是贯彻党的实事求是思想路线的必然要求
④为新时代党和国家事业发展提供根本遵循
A．①② B．①③ C．②④ D．③④更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
【答案】B
【详解】①③：各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和
规律，找到破解难题的办法和路径。这是因为调查研究是坚持中国共产党的根本立场的体现，是贯彻党的
实事求是思想路线的必然要求，①③符合题意。
②：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，而不是调查研究，②排除。
④：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代党和国家事
业发展提供了根本遵循，④排除。
故本题选B。
6．2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。该法首次以法律形式规定黄河水利委员
会及其所属管理机构依法行使流域水行政监督管理的职责，突出体现了重点事项流域机构统一规划、统一
管理、统一治理、统一调度。同时，实现对全流域生态环境保护执法“一条线”全畅通，并对黄河保护治
理设立了严格的管理红线。上述规定（ ）
①用良法促善治，推进黄河全流域严格执法、公正司法
②能规范政府治理，提升黄河流域管理的系统性整体性
③为推进黄河流域生态保护和高质量发展注入法治力量
④旨在健全黄河协同保护治理机制，全面履行政府职能
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】①：《中华人民共和国黄河保护法》相关规定中没有司法工作方面的规定，所以不涉及推进公正
司法，①不符合题意。
②：该法首次以法律形式规定政府相关机构按“四个统一”的要求依法行使监管职责，有利于规范政府治
理，提升黄河流域管理的系统性、整体性，②正确。
③：通过立法，为保护和治理黄河提供了法律保障，促进黄河流域生态保护和高质量发展，③正确。
②：《中华人民共和国黄河保护法》规定的目的是规范政府治理，目的不是为了全面履行政府职能，②不
符合题意。
故本题选C。
7．《神农本草经》提出的“用药须合君臣佐使”理论一直为后世方剂学所沿用，即君药起主要治疗作用，
必不可缺，臣、佐、使三药为辅佐药，可酌情配置，诸药取长补短，既互相协助又互相制约，既增强疗效
又减少副作用。诸药配伍体现了（ ）
①立足整体，统筹君臣佐使诸药之间的联系
②找准有利时机，实现方剂疗效的质的飞跃更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
③抓主流，发挥君药对方剂疗效的决定作用
④把握特殊矛盾，发挥不同药物的最佳药性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：“用药须合君臣佐使”理论，即君药起主要治疗作用，必不可缺，臣、佐、使三药为辅佐
药，可酌情配置，诸药取长补短，既互相协助又互相制约，既增强疗效又减少副作用。诸药配伍体现了立
足整体，统筹君臣佐使诸药之间的联系，把握特殊矛盾，发挥不同药物的最佳药性，①④正确。
②③：材料没有体现找准有利时机，实现方剂疗效的质的飞跃，没有体现抓住主流，主要矛盾决定事物发
展方向，君药起主要治疗作用，②③不选。
故本题选B。
8．中华文化是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。习近平总书记指出，中华文明具有突出
的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不
可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。材料说明（ ）
①中华文化与其它文化相互借鉴、融合
②突出的连续性是中华文明的独特标识
③中华民族勇敢悦纳任何事物的无畏品格
④建设中华民族现代文明须立足自身国情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】①③：材料强调的是中华文化的连续性，没有涉及中华文化与其它文化相互借鉴、融合，也没有
涉及中华民族的无畏品格，而且中华民族具有不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格，而不是勇敢悦纳
任何事物的无畏品格，①③排除。
②：如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解中国，这说明突出的连续性是中华文明的
独特标识，②符合题意。
④：中华文明具有突出的连续性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。可见，建设中华民族现代文
明须立足自身国情，④符合题意。
故本题选D。
9．发展是人类社会的永恒主题。共享发展是建设美好世界的重要路径。 2023 年9月，中国国际发展知识
中心在北京正式发布《全球发展报告2023》，以“处在历史十字路口的全球发展”为主题，分析了当前全
球发展现状、主要趋势并提出应对思路。来自20个国家和十余个国际组织以及中国政府有关部门和智库的
80余名代表以线上线下方式出席发布会。发布《全球发展报告》是中国落实全球发展倡议的一项重要举措，更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
旨在为各国发展提供有益借鉴，为全球发展事业提供智力支持。这反映出（ ）
①推动构建全球发展共同体体现了中国的大国担当
②面对严峻的时代挑战，发达国家应立足国情作出力所能及的贡献
③凝聚国际共识、培育全球发展新动能是全球共同目标
④中国同世界的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】①：发布《全球发展报告》是中国落实全球发展倡议的一项重要举措，旨在为各国发展提供有益
借鉴，为全球发展事业提供智力支持。体现了中国致力于推动构建全球发展共同体，展现了中国促进共同
发展的负责任大国形象，①符合题意。
②：无论是发达国家还是发展中国家，都应各尽所能、各尽其责。发达国家应发挥表率作用，加大支持力
度，发展中国家应立足国情作出力所能及的贡献，②错误。
③：凝聚国际共识、培育全球发展新动能应该成为全球的共同目标，现实中有些国家并不支持，比如少数
霸权主义国家，③错误。
④：中国发布《全球发展报告2023》，以“处在历史十字路口的全球发展”为主题，分析了当前全球发展
现状、主要趋势并提出应对思路，为世界提供中国智库关于全球发展问题的看法和主张，说明中国同世界
的联系更趋紧密、相互影响更趋深刻，④符合题意。
故本题选B。
10．联合国人权理事会第54届会议首次以协商一致方式通过由中国主提、80个国家共同联署的消除不平
等背景下促进和保护经社文权利决议(L.23号决议)。在提案过程中，中国以建设性的方式孜孜不倦地与各
方接触，进行广泛磋商，在最后文本中吸收了各方的意见和建议，为构建公正包容国际秩序，实现多边人
权体系再平衡提供中国方案。这表明中国（ ）
①掌握了全球治理体系的主导权
②践行多边主义，推动全球人权治理体系变革
③自觉维护联合国在国际事务中的核心作用
④尊重联合国权威和地位，支持其行动
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】①：掌握了全球治理体系的主导权不符合事实，并且中国在国际社会发挥建设性作用，而不是主
导，①错误。
②③：中国积极参与联合国人权理事会的决议，其中听取意见和建议，说明中国践行多边主义，推动全球更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
人权治理体系变革，自觉维护联合国在国际事务中的核心作用，②③符合题意。
④：支持其遵循《联合国宪章》宗旨和原则进行的行动，④错误。
故本题选C。
11．成都崇州某小区内，一名女童遭唐某饲养的大型犬袭击，受伤严重。监控视频显示女童和母亲邓某在
小区正常行走，期间并未逗惹该犬只，且该大型犬未拴绳，唐某也不在场。民法典有关“饲养动物致人损
害的责任”的条文如下：
第一千二百四十五条饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任；但是，能够
证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。
根据上述条文，结合材料，下列说法正确的是（ ）
①唐某作为狗的饲养人，养狗不拴绳，应该承担无过错责任
②唐某不在案发现场，女童被狗咬伤，应该承担过错推定责任
③女童母亲作为监护人未尽到监护职责，在事故中负主要责任
④女童被咬不是因其故意或者重大过失造成，唐某应承担责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】①②：饲养的动物致人损害的，适用于无过错侵权责任，不适用过错推定责任，①正确，②错误。
③：本案中唐某应承担主要责任，女童母亲作为监护人未尽到监护职责，应承担部分责任，但不是主要责
任，③错误。
④：女童和母亲邓某在小区正常行走，并未逗惹该犬只，女童被咬不是因其故意或者重大过失造成，故唐
某应承担责任，④正确。
故本题选B。
12．教育严厉程度与教育良性效果的关系如图所示。这启示我们，教育要坚持（ ）
A．宽严相济原则 B．循序渐进原则
C．宽严适度原则 D．因材施教原则更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
【答案】C
【详解】C：从图示可以看出，适度的严厉有利于提高教育效果，严厉过度则会降低良性效果，这启示我
们教育要坚持宽严适度原则，C符合题意。
A：宽严相济是指该严则严，当宽则宽；严中有宽，宽中有严；宽严有度，宽严审时，相济是相互补充的
意思，与图示教育要坚持宽严适度原则无关，A排除。
BD：图示强调教育要坚持宽严适度原则，与循序渐进原则、因材施教原则均无关，BD排除。
故本题选C。
二、非选择题：本题共5小题，共52分。
13．阅读材料，完成下列要求。（10分）
习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥
护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。这是习近平总书记立足新时代回
答历史之问、人民之问、时代之问、世界之问，对全面从严治党提出的新的重大命题。
保持赶考清醒，练就“绝世武功”。在延安窑洞里，毛泽东同志给出了跳出历史周期率的第一个答案，即
“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈”，才能避免人亡政息。经过百年奋斗特别是党的十八大以来
新的伟大实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。我们通过行动回答了“窑洞之问”，练就
了中国共产党人自我净化的“绝世武功”。面对新征程新挑战新考验，我们必须居安思危、高度警醒，永
远保持赶考的清醒和谨慎，驰而不息推进全面从严治党，使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，说明中国共产党如何才能时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚
定。
【答案】①坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持立党为公、执政为民。
②把握历史发展大势，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命。
③全面推进从严治党，提高党的执政能力和水平，保持党的先进性和纯洁性。
④加强思想建设，用创新理论和科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
【分析】背景素材：从严治党
考点考查：坚持和加强党的全面领导
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类试题，要求分析说明中国共产党为始终赢的人民拥护，始终处于执政地位，应具体如何做，
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第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
有效信息①：要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定→
联系教材共产党的宗旨和执政理念。
有效信息②：我们必须居安思危、高度警醒，永远保持赶考的清醒和谨慎→联系教材共产党的理想信念、
初心使命。
有效信息③：驰而不息推进全面从严治党，使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机→联系教材加强党
的建设相关知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
14．阅读材料，完成下列要求。（12分）
全球气候变化关乎人类生存，是当今世界共同面临的重大挑战。
2022年11月，《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会达成协议，推动各国紧急减少温室气
体排放，同时设立专门基金用于帮助受气候变化影响的发展中国家和脆弱国家。
近年来，中国政府采取调整产业结构、优化能源结构、增加森林碳汇等举措，积极应对气候变化问题，成
效显著。2022年中国碳排放强度比2005年下降50.8%，超额完成向国际社会承诺的40%~45%的目标。中
国的生态文明理念引发世界共鸣，2013年，联合国环境规划署理事会会议通过推广中国生态文明理念的决
定草案；2016年，联合国环境规划署发布《绿水青山就是金山银山：中国生态文明战略与行动》报告。
2023年11月，中美两国发表《中美关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明》，双方重申致力于合作
并与其他国家共同努力应对气候危机。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，分析国际社会是如何应对全球气候危机的。
【答案】①当今世界，气候变化是人类面临的共同挑战，国际社会基于共同利益加强合作，协同治理。
②联合国作为集体应对气候威胁的有效平台，协调国际社会温室气体排放活动，向有关国家提供基金帮助，
为全球可持续发展作出了积极贡献。
③中国作为负责任大国，积极减少碳排放，落实全球气候目标，积极分享生态文明建设经验，以实际行动
为全球气候治理贡献中国智慧和中国力量。
④人类命运共同体理念得到广泛支持，国际社会加强合作应对气候变化，减少温室气体排放，共建公平合
理、合作共赢的全球气候治理体系。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：国际社会共同应对全球气候危机
考点考查：影响国际关系的决定性因素、联合国的作用、中国智慧的生动实践等知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，考查《当代国际政治与经济》的相关知识，注意调动教材相关知识，结合材料作
答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全球气候变化关乎人类生存，是当今世界共同面临的重大挑战→可联系国际社会基于共同利益
加强合作，协同治理。
关键词②：《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会达成协议，推动各国紧急减少温室气体排
放，同时设立专门基金用于帮助受气候变化影响的发展中国家和脆弱国家→可联系联合国为全球可持续发
展作出了积极贡献。
关键词③：中国政府采取调整产业结构、优化能源结构、增加森林碳汇等举措，积极应对气候变化问题，
成效显著→可联系中国以实际行动为全球气候治理贡献中国智慧和中国力量。
关键词④：中美两国发表《中美关于加强合作应对气候危机的阳光之乡声明》，双方重申致力于合作并与
其他国家共同努力应对气候危机→可联系国际社会加强合作应对气候变化，共建公平合理、合作共赢的全
球气候治理体系。
第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术
语。
15．阅读材料，完成下列要求。（10分）
习近平总书记强调，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋
划发展。新时代十年，我国重点城市PM2.5浓度累计下降57%，单位GDP二氧化碳排放累计下降34.4%，
全国地表水水质已接近发达国家水平。同时也要看到生态环境的修复和改善，是一个需要长期付出艰苦努
力的过程。我国产业结构偏重、能源结构偏煤、运输结构偏公路等问题尚未根本改变，发展与保护的矛盾
仍然比较突出。当前，我国生态文明建设进入了以降碳为重点战略方向、推动减污降碳协同增效、促进经
济社会发展全面绿色转型、实现生态环境质量改善由量变到质变的关键时期，生态环境保护工作任重而道
远。
结合材料，运用两点论和重点论相统一的知识，说明如何认识“我国推动人与自然和谐共生的现代化建
设”。
【答案】①坚持两点论和重点论，要求在认识某矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要
方面，但要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流；在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，
又要看到次要矛盾，但要着重把握主要矛盾。②推动人与自然和谐共生的现代化建设首先要正确认识我国
生态文明建设的现状，要看到已经取得巨大成就，同时也要看到依然面临问题。当前，我国生态文明建设更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
处于关键时期，要抓住降碳这个重点战略方向，推动减污降碳协同增效，促进经济社会发展全面绿色转型。
【原卷无答案，本答案仅供参考】
【分析】背景素材：我国推动人与自然和谐共生的现代化建设
考点考查：坚持两点论和重点论相统一
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“运用两点论
和重点论相统一的知识，说明如何认识‘我国推动人与自然和谐共生的现代化建设’”，属于说明类题型，
需要调用“两点论和重点论相统一”的有关知识，结合材料提供的有效信息，分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代十年，我国重点城市PM2.5浓度累计下降57%，单位GDP二氧化碳排放累计下降
34.4%，全国地表水水质已接近发达国家水平。同时也要看到生态环境的修复和改善我国产业结构偏重、
能源结构偏煤、运输结构偏公路等问题尚未根本改变，发展与保护的矛盾仍然比较突出→可联系:矛盾的主
次方面，要求我们既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，但要着重把握矛盾的主要方面，
要抓住主流。
关键词②：当前，我国生态文明建设进入了以降碳为重点战略方向、推动减污降碳协同增效、促进经济社
会发展全面绿色转型、实现生态环境质量改善由量变到质变的关键时期，生态环境保护工作任重而道远→
可联系:在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，但要着重把握主要矛盾
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。
16．阅读材料，完成下列要求。（10分）
王女士与赵先生于2018年初登记结婚，2020年初双方共同出资购买了一套商品房，登记在赵先生名下。
2022年底，赵先生对外宣称这套商品房是自己的婚前财产，在王女士不知情的情况下，将该套商品房以市
场价卖给急需用房的周先生。随后周先生与赵先生签订房屋转让合同并付清房款，双方办理了过户手续。
2023年8月，王女士和赵先生离婚，分割房产时王女士才得知该套商品房已被卖出，然而钱款却不见踪影。
王女士认为自己的权利遭到侵害，遂将周先生告上法庭，主张追回该房屋。
民法典第三百一十一条无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规
定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：（一）受让人受让该不动产或者动产时
是善意；
（二）以合理的价格转让；
（三）转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人。
(1)王女士的说法是否有法律依据？结合材料，运用《法律与生活》的知识说明理由。（5分）更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
(2)法院是否会支持王女士的主张？结合材料，运用《法律与生活》的知识说明理由。（5分）
【答案】(1)夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。该房屋系王女士与赵先生婚后共同出资购买，
属于夫妻共同财产，一方无权擅自处分。赵先生未经王女士的同意，将该套商品房出售给周先生，该行为
侵害了王女士的财产权。赵先生以市场价售出该房屋，但王女士未得到应得钱款，该行为对王女士的利益
造成了损害。
(2)不支持。周先生与赵先生具有完全民事行为能力，双方在签订合同时意思表示真实，内容合法有效。急
需用房的周先生在赵先生的误导下认为这套房屋的产权归赵先生所有，周先生以市场价购得该房屋，本身
行为无过错，属于善意取得。不动产所有权的取得以登记为准，周先生与赵先生办理了过户手续，周先生
合法取得了该房屋的所有权，王女士无权追回。
【分析】背景素材：房产纠纷案
考点考查：法律与生活
能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【小题1】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，
需调用法律与生活的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：王女士与赵先生于2018年初登记结婚，2020年初双方共同出资购买了一套商品房，登记在赵先
生名下。2022年底，赵先生对外宣称这套商品房是自己的婚前财产，在王女士不知情的情况下，将该套商
品房以市场价卖给急需用房的周先生。随后周先生与赵先生签订房屋转让合同并付清房款，双方办理了过
户手续。→可调用的法理依据：《民法典》第一千零六十二条 夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，
为夫妻的共同财产，归夫妻共同所有：工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益；知识产权的收
益；继承或者受赠的财产，但是本法第一千零六十三条第三项规定的除外；其他应当归共同所有的财产。
夫妻对共同财产，有平等的处理权。本案中该房屋系王女士与赵先生婚后共同出资购买，属于夫妻共同财
产，一方无权擅自处分。赵先生未经王女士的同意，将该套商品房出售给周先生，该行为侵害了王女士的
财产权。赵先生以市场价售出该房屋，但王女士未得到应得钱款，该行为对王女士的利益造成了损害。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题2】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，
需调用法律与生活的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：王女士认为自己的权利遭到侵害，遂将周先生告上法庭，主张追回该房屋。→可调用的法理依据：更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
民法典第三百一十一条无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，所有权人有权追回；除法律另有规
定外，符合下列情形的，受让人取得该不动产或者动产的所有权：受让人受让该不动产或者动产时是善意；
以合理的价格转让；转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给
受让人。本案中周先生与赵先生具有完全民事行为能力，双方在签订合同时意思表示真实，内容合法有效。
急需用房的周先生在赵先生的误导下认为这套房屋的产权归赵先生所有，周先生以市场价购得该房屋，本
身行为无过错，属于善意取得。不动产所有权的取得以登记为准，周先生与赵先生办理了过户手续，周先
生合法取得了该房屋的所有权，王女士无权追回。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17．阅读材料，完成下列要求。（10分）
全面推进乡村振兴、加快建设农业强国,是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署。
强国必先强农,农强方能国强。没有农业强国,就没有整个现代化强国:没有农业农村现代化,社会主义现代化
就是不全面的。我国要建设的农业强国,既要具备世界上现代化农业强国的共同特征,也要立足国情农情,体
现中国特色。要因地制宜、注重实效立足资源禀赋和发展阶段,解决农业农村发展最迫切、农民反映最强烈
的实际问题,不搞脱离实际的面子工程。当前要把重点放在全面推进乡村振兴上,扎实推动乡村产业、人才、
文化、生态、组织“五个振兴”。
农强方能国强，没有农业强国，就没有整个现代化强国。请结合材料，运用逻辑与思维的知识，论证该推
理的正确性。
【答案】该推理属于必要条件假言推理。必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是：前件假，后件
就一定假。反过来看，后件真，前件就一定真。根据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时，如果否定了
假言判断的前件，结论就可以否定假言判断的后件。“农强方能国强，没有农业强国，就没有整个现代化
强国”否定了前件“农业强国”,推理出否定后件“整个现代化强国”的结论，符合必要条件假言推理的逻
辑规则，因此该推理是正确的。
【分析】背景素材：全面推进乡村振兴、加快建设农业强国
考点考查：必要条件假言推理的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问是论证类，需要调用必要条件假言推理的知识进行论证分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：论证“农强方能国强，没有农业强国就没有整个现代化强国”这个推理的正确性→可联系必要更多全科试卷，请关注公众号：高中试卷君
条件假言推理的有效式：否定前件式。即前件假，则后件假。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
