文档内容
南京一中 2024-2025 学年度第二学期 3 月月考检测卷
高二历史评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C D C C A D B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A A B C A
二、非选择题
17．【答案】
（1）措施：定都大都； 实行行省制度； 吐蕃地区由中央宣政院管
理；在西域设北庭都元帅府、宣慰司； 在隶属福建晋江的澎
湖设置巡检司，经略台湾； 设置驿站、急递铺。（任答5
点，5分）
特点：边疆与内地一体化。（1分）
（2）清朝先后在新疆设立伊犁将军、新疆行省，新中国设立新疆维吾尔自
治区。（2分）
思想原则：“三个离不开”“两个共同”“五个认同”。（1分）
认识：中国版图的形成是中华民族几千年不断开拓进取和巩固发展的
结果，各民族共同对边疆治理和开发作出了重要贡献，这是新时
代民族工作的历史基础。要加强各民族交往交流交融，促进各民
族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
中华民族命运共同体是自古以来逐步形成的，要铸牢中华民族共
同体意识，中华民族共同体有助于中华民族伟大复兴。（3分，
每点1分）
18．【答案】
（1）变化：选拔对象从仅限汉族扩大到辽境内各族； 考试从不定期到定
期； 负责官员和机构从临时到常设； 实施区域扩大； 取
士人数增加。（4分，答对其中4点即可）
历史作用：促进辽文化教育发展与社会进步； 促进北方民族交融；
推动了北方少数民族地区的封建化； 强化了制度认同和文化
认同；为元明清大一统格局的形成奠定了基础。（4分，答对其
中4点即可）
（2）原因：法国专制制度危机；（若答“机构重叠效率低下；财政危机，捐
税日增”等具体表现，答对一点给1分） 国际竞争处于劣
势； 资本主义经济发展； 建立高效政府的需要； 启
蒙思想家的大力推崇； 科举制度自身的优越性。（4分，答
对其中4点即可）
（3）原则：符合国情要求； 契合时代发展； 制度的科学性； 循序
渐进推行。（3分，答对其中3点即可，其他言之有理可酌情给分）
19．【答案】（1）共同之处：受国内经济形势影响；以本国经济利益为出发点；政府
积极干预贸易；对全球贸易及国际经济格局影响显著。（4分）
（2）阶段性变化：20世纪初至二战前：推行贸易保护主义政策。（1
分）
二战后至20世纪70年代：倡导全球自由贸易。（1分）
20世纪70年代以来：贸易保护主义政策重新抬头且不断强化。（1分）
影响：20世纪初至二战前：引发了全球范围的贸易战，使世界经济受到
严重打击；加剧国家间的经济矛盾，使得国际关系变得更为紧
张复杂。（2分，答出一点即可，其他答案言之有理亦可）
二战后至20世纪70年代：一定程度上促进了世界经济的恢复和发展；
增强了美国在世界经济中的主导地位。（2分，答出一点即可，
其他答案言之有理亦可）
20世纪70年代以来：扰乱了全球贸易秩序；削弱了多边贸易体制。（2
分，答出一点即可，其他答案言之有理亦可）
20．【答案】
示例一：中华传统文化具有包容性
在中国历史上，思想文化发生多次历史性融合。
西汉董仲舒创立新儒学，兼取百家之长，这属于本土文化内部的综合提升；
汉唐以来，佛教传入，道教兴起，宋代理学和明代心学融合了儒、佛、道三家
学说，这是中国文化与佛教文化的融合；明代中期以来，西方传教士来到中国，
在传播西方宗教的同时，也带来了某些科学工艺；近代以来，向西方学习以救
亡图存逐渐成为近代中国文化的潮流；20世纪初兴起的新文化运动，抨击封建
思想，科学、民主成为中华文化追求的价值目标；五四运动以后，马克思主义
在中国得到广泛传播，马克思主义与中国实际相结合，推动中华文化的进步。
总之，正是因为中国人对自己的文化的自信和对其他文化的尊重，使得中
华传统文化具有很强的包容性和宽容精神。
示例二：中华传统文化具有连续性
中华文化是世界古老文化中唯一没有断绝传承，至今体现出强大的生命力。
春秋战国时期百家争鸣，为中华文化奠基；秦推崇法家学说；汉武帝时期
确立儒学的正统地位，儒家思想成为中华传统文化的主流；两汉至魏晋，佛教
传入，道教兴起；隋唐三教并行；宋代理学实现儒佛道融合；明清之际，提倡
个性自由的思想出现；康雍乾时期，文字狱愈演愈烈，禁锢文化；近代以来，
向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中国文化的潮流；20世纪初兴起的新文化
运动，抨击封建思想，科学、民主成为中华文化追求的价值目标；五四运动以
后，马克思主义与中国实际相结合，推动中华文化的进步。
总之，崇尚自强不息的中华文化绵延不绝传承至今，具有很强的连续性。
