文档内容
A篇：【答案】21．A 22．C 23．B
【导语】本文是一篇应用文。主要介绍了罗马的几个价格低廉、安全舒适的旅社。
21．细节理解题。根据第一段“Rome can be pricey for travelers, which is why many choose to
stay in a hostel (旅社).(罗马对旅行者来说可能很贵，这就是为什么许多人选择住在旅社)”可
知，选择住在旅社的旅行者可能最关心的是价格。故选A。
22．细节理解题。根据Youth Station Hostel部分“it also has free Wi-Fi in every room.(每间
客房均提供免费无线网络连接)”可知，Youth Station Hostel的每间客房都提供免费无线网络
连接，适合喜欢长时间上网的人。故选C。
23．细节理解题。根据Hotel and Hostel Des Artistes部分“Hotel and Hostel Des Artistes is
located just a 10-minute walk from the central city station and it’s close to all of the city’s main
attractions.(Hotel and Hostel Des Artistes距离市中心车站仅有10分钟步行路程，靠近城市的
所有主要景点)”可知，Hotel and Hostel Des Artistes距离市中心车站近，且靠近城市的主要
景点，即它的位置便利。故选B。
B篇：【答案】4. A 5. D 6. C 7. B
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。讲述了作者一大早就牙疼，且与朋友争吵了，作者感到很沮
丧，然后给牙医打电话，却无法就诊，到中午有一个牙医可以医治，但作者又怀疑其能力，
但当作者看见天花板是那个漂亮的图片的时候，放松了下来，轻松完成了就诊。
【4题详解】
推理判断题。A. Upset郁闷的，沮丧的；B. Nervous紧张的，不安的；C. Cheerful兴奋的；
D. Satisfied满意的。根据第一段“The morning had been a disaster. My tooth was aching, and
I’d been in an argument with a friend. Her words still hurt, “ The trouble with you is that you
won’t put yourself in my place. Can’t you see things from my point of view? ”(那天早上真是一
场灾难。我牙疼，还和一个朋友吵了一架。她的话仍然很伤人：“你的问题在于你不设身
处地为我考虑。难道你不能站在我的角度看问题吗?”)”可知作者一大早上牙疼，且与朋
友争吵了，她的话深深地伤害了作者，由此可知他的心情极度郁闷和沮丧。故选A。
【5题详解】
细节理解题。根据第三段“But suddenly I began to doubt about the dentist. What kind of
dentist would be so eager to treat someone at such short notice? Why wasn’t he as busy as the
others?( 但突然间，我对牙医产生了怀疑。什么样的牙医会在这么短的时间内急着给病人
学科网（北京）股份有限公司看病?为什么他不像其他人那样忙?)”可知作者对这个不太忙的牙医在这么短时间内就迫切
想给病人医治的行为表示怀疑。故选D。
【6题详解】
细节理解题。根据倒数第二段“The chair went back. Suddenly I smiled. There was a beautiful
picture, right where I could enjoy it: on the ceiling.( 椅子推回去了。我突然笑了。有一幅美丽
的画，就在我可以欣赏它的地方：天花板上。)”可知天花板上漂亮的图画让作者会心的笑
了。故选C。
【7题详解】
推理判断题。再结合第一段作者朋友所说的话“The trouble with you is that you won’t put
yourself in my place. Can’t you see things from my point of view?( 你的问题在于你不设身处地
为我考虑。难道你不能站在我的角度看问题吗?)”在结合倒数第二段“At that moment, I
began to understand what my friend meant by her words.”（在那一刻，我开始明白我的朋友
的话的意思。）可推知作者明白要学会站在别人的角度考虑。故选B。
C篇【答案】28．C 29．B 30．A 31．D
【导语】这是一篇新闻报道。文章主要讲述了Alex Lin和他的团队致力于解决电子废物管
理不当的问题，他们的持续努力产生了重大的积极影响。
28．细节理解题。根据第一段的“When Alex Lin was 11 years old, he came across an
alarming article in the newspaper highlighting the improper handling of e-waste, such as burying
outdated computers in backyards and throwing cell phones in the garbage. This is dangerous as e-
waste contains poisonous chemicals and substances that can leak into the environment, getting
into crops, animals, water supplies, and even humans.(当Alex Lin 11岁的时候，他在报纸上看
到了一篇令人震惊的文章，强调了对电子垃圾的不当处理，比如把过时的电脑埋在后院，
把手机扔进垃圾桶。这是很危险的，因为电子垃圾含有有毒的化学物质和物质，可以泄漏
到环境中，进入农作物、动物、供水系统，甚至人类。)”可知，Alex Lin 对将过时的电脑
和手机扔进垃圾桶等不当处理行为感到震惊，即他关心的是电子废物的管理是不安全的。
故选C。
29．推理判断题。根据第三段的“Determined to make a difference, Alex immediately set up a
project under WIN, the organization he had established with his friends two years prior to address,
community issues. The WIN team publicized their efforts in the local newspaper and distributed
notices to students. urging residents to bring their unwanted electronics to the school parking lot.
学科网（北京）股份有限公司They successfully collected over 21,000 pounds of e-waste, including outdated computers from
the school system. Following this, they established a permanent e-waste drop-off center.(Alex决
心要有所作为，他立即在WIN下建立了一个项目，这个项目是他两年前和朋友一起建立的，
用于解决社区问题。WIN团队在当地报纸上宣传了他们的努力，并向学生分发了通知。敦
促居民将不需要的电子产品带到学校停车场。他们成功地收集了超过21000磅的电子垃圾，
包括来自学校系统的过时电脑。之后，他们建立了一个永久性的电子垃圾投递中心。) ”，
第四段的“Recognizing the importance of reuse, which is seven times more efficient than
recycling, Alex and his team began exploring ways to returnish the old computers. He persuaded
his school to integrate computer refurbishment into the curriculum, enabling students to collect,
restore, and distribute 260 computers to children in need.(Alex和他的团队认识到再利用的重要
性，它的效率是回收的七倍，他们开始探索翻新旧电脑的方法。他说服学校将电脑翻新纳
入课程，使学生能够收集、修复并将260台电脑分发给有需要的儿童。)”和第五段的
“Realizing that a drop-off center alone was not a sustainable solution, Alex took his efforts to the
state level in 2006. He spoke at the state house, advocating for a new e-waste bill that would
outlaw the dumping of e-waste. Along with other supporters, he engaged with lawmakers,
presented slideshows, and gathered over 370 signatures. Ultimately, the bill was passed into law.
(Alex意识到，单靠一个接送中心并不是一个可持续的解决方案，于是在2006年将他的努
力扩展到了州一级。他在州议会大厦发表讲话，倡导一项新的电子垃圾法案，该法案将禁
止倾倒电子垃圾。他与其他支持者一起，与立法者接触，播放幻灯片，并收集了370多个
签名。最终，该法案被通过成为法律。)”可知，亚历克斯和他的团队通过设立项目、建立
接送中心、将电脑翻新纳入学校课程、倡导立法改革等方式展示了创新精神，他们通过持
续努力解决电子废物管理问题并产生重大影响，表明了他们具有解决问题的创新精神并且
坚定不移地去解决问题，因此B项“有创新精神的和坚定的”为正确选项。故选B。
30．细节理解题。根据第四段的“Recognizing the importance of reuse, which is seven times
more efficient than recycling, Alex and his team began exploring ways to returnish the old
computers. He persuaded his school to integrate computer refurbishment into the curriculum,
enabling students to collect, restore, and distribute 260 computers to children in need.(Alex和他
的团队认识到再利用的重要性，它的效率是回收的七倍，他们开始探索翻新旧电脑的方法。
他说服学校将电脑翻新纳入课程，使学生能够收集、修复并将260台电脑分发给有需要的
儿童。)”可知，Alex和他的团队意识到再利用的重要性，这比回收更有效，他们翻新电脑，
学科网（北京）股份有限公司分发给有需要的儿童，从而延长电子产品的使用寿命，减少浪费。故选A。
31．推理判断题。根据最后一段的“Today’s technology should not become tomorrow’s
poison.(今天的技术不应该成为明天的毒药。)”可知，该句话强调了安全和负责任地处置电
子废物的重要性，以防止电子产品中发现的有毒物质对环境和健康造成危害，即旧的电子
产品应该得到妥善处理。故选D。
D篇：【答案】C、A、C、B
【解析】【文章大意】这是一篇说明文。文章主要讲述了人们是如何将学校学科和颜色联
系起来的。
1. 根据第一段People associate school subjects with colors subconsciously (下意识地). There
could be lots of reasons for these color associations, but the most common explanation is that
they're based on something people learned as a kid.（人们下意识地把学校的科目和颜色联系起
来。这些颜色联想可能有很多原因，但最常见的解释是它们是基于人们小时候学到的东
西）可知，大多数人认为他们的颜色联想来自于他们小时候的学校经历。故选C。
2. 根据第三段However, a few associations are more widely accepted. For example, science,
which nearly everyone thinks is green（然而，一些联系被更广泛地接受。例如，科学，几乎
所有人都认为是绿色）可知，科学和绿色联系在一起是几乎所有人同意的，不会引发太多
争论。由此推知，划线单词表示“引发，触发”，与cause同义。故选A。
3. 根据第四段As for blue, if a subject is fun and relaxing, then it's likely that blue comes to mind
first.（至于蓝色，如果一个主题是有趣和放松的，那么很可能首先想到的是蓝色）可知，
一个轻松的主题会让人想起蓝色。故选C。
4. 根据第一段Recently, the topic of "school subject colors" has become a heated debate.
Everyone seems to have strong opinions about which colors are associated (关联) with which
school subjects, even if they graduated from school a long time ago.（最近，关于“学校主题色
彩”的话题成为了人们热议的话题。每个人似乎都对不同的颜色和不同的科目有不同的看
法，即使他们已经从学校毕业很久了）及下午介绍可知，文章主要讲述了人们是如何将将
学校科目和颜色联系起来的。由此可知，How People Associate Colors with School Subjects
（人们是如何将颜色与学校科目联系起来的）可以作为文章标题。故选B。
七选五：【答案】C、B、G、F、E
【解析】【文章大意】文章中说明很多人早晨起床困难，作者建议制定睡眠计划有助于早
晨起床，并提出了具体的如何制定计划。1. 根据下文，作者针对睡眠提出了一系列具体的
学科网（北京）股份有限公司改进措施推断，作者提出了制定改进睡眠的计划，选项C（更好的睡眠计划会有所帮助）
符合语境，故选C。
2. 根据下文Once you are clear about your reason（一旦你清楚了你的理由）中reasons即为起
床的动机，由此推断，本段作者建议找到恰当的动机有助于及时起床，选项B（找到正确
的动机）符合语境，故选B。
3. 根据下一句That's a quarter-hour more you could be sleeping if you bought a coffee maker
with a timer.（如果你买了有计时器的咖啡壶，你可以多睡15分钟。）可推断，选项G（重
新考虑你在咖啡厅排队等咖啡的15分钟）符合语境，其中the 15 minutes呼应下文a
quarter-hour。故选G。
4. 由本段的主题句Keep your sleep/wake schedule on weekends（周末要坚持作息时间表），
和上一句But compensating on the weekends actually feeds into your sleepiness the following
week, a recent study found.（但最近的一项研究发现，在周末进行弥补实际上会让你在接下
来的一周更困。）可推断，选项F（无论哪一天，都要坚持自己设定的就寝时间和起床时
间。）呼应主题句，总结上文，故选F。
5. 由下一句If not, take another look at other methods you could try.（如果没有作用，再考虑
其它可尝试的方法。）可推断，选项E（如果你采取的措施奏效了，那就坚持下去。）符
合语境，与下文形成对比，故选E。
三：完形填空
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了公交车上一位老人如何逐渐与乘客们建立联
系，并通过自己的日常行为改变了车上的氛围，展现了人与人之间交往和友谊的美好。
41．考查形容词词义辨析。句意：其中有一个乘客是个身材矮小、头发灰白的老头，他每
天早上都乘公共汽车去老年中心。A. educated受过教育的；B. senior地位较高的、高级的、
年长的；C. average平均的、一般的；D. rich富裕的。根据上文“One of the passengers was
a small grey man”以及下文“He walked with a stoop (驼背)”可推测，这位乘客已经上了年纪，
由此可推测，他是前往老年中心。故选B。
42．考查名词词义辨析。句意：他驼着背，面带忧伤地费力爬上公共汽车，独自坐在司机
后面的座位上。A. difficulty困难；B. joy高兴；C. suspicion猜疑；D. satisfaction满意、满
足。根据上文“He walked with a stoop (驼背)”可推测，这位老人上公交车的时候有点困难。
故选A。
43．考查副词词义辨析。句意：司机谨慎地点了点头。A. sweetly甜美地；B. fearfully胆怯
学科网（北京）股份有限公司地；C. guardedly保守地、谨慎地；D. confidently自信地。根据上文“No one ever paid very
much attention to him.”以及下文作者所描述的乘客之间越来越友善可推测，当这位老人第一
次主动微笑时，司机的回应很谨慎。故选C。
44．考查形容词词义辨析。句意：我们其他人则沉默不语。A. disappointed失望的；B.
silent寂静的；C. polite友善的；D. serious严重的、严肃的。根据文章内容可知，这位老人
一开始对着其他人微笑时，乘客们的反应非常冷漠，随着时间的推移，情况才开始好转。
由此可知，空处指的是人们对老人的微笑没有任何回应。故选B。
45．考查动词词义辨析。句意：第二天，这位老人精神抖擞地上了公共汽车，微笑着大声
说道：“祝你们大家早上好！”A. caught赶上、捕捉；B. changed改变；C. drove驾驶；D.
boarded登（飞机、车等）。根据上文“He walked with a stoop (驼背) and a sad look on his
face when he, with some _______, got on the bus and sat down alone behind the driver.”可知，故
事发生在公交车上，由此可知，老人一登上公交车就开始大声打招呼。故选D。
46．考查动词短语词义辨析。句意：我们中有些人惊讶地抬起头，回答道：“早上
好。”A. broke down崩溃、抛锚；B. looked up向上看、尊敬；C. went down下降、下跌；
D. warmed up变暖、热身。根据常理可知，乘客们在公交车上，由于彼此不熟悉，所以会
选择低着头。而此时，老人突然大声打招呼，人们的反应自然是先抬头，再回应。故选
B。
47．考查形容词词义辨析。句意：接下来的几周里，我们变得更加友好。A. friendly友好
的；B. humble谦逊的；C. grateful感激的；D. nervous紧张的。根据上文“Some of us
_______, amazed, and said “Good morning”, in reply.”以及下文“He said good morning to us
every day and we gradually began to _______ and talk to each other.”可推测，人们从最初的不
理不睬到后来的关系密切有个发展变化的过程。由此可推测，空处指的是乘客们之间变得
比之前友好。故选A。
48．考查副词词义辨析。句意：稀疏的头发也被仔细地梳理过。A. quickly迅速地；B.
carefully仔细地；C. heavily沉重地；D. softly柔和地。根据上文“Our friend was now
dressed in a nice old suit and a wide out-of-date tie.”可推测，这天的老人精心打扮过了，由此
可推测，头发也被梳理过。故选B。
49．考查动词词义辨析。句意：他每天都向我们问好，我们也渐渐开始点头交谈。A. nod
点头；B. shake摇晃；C. bend弯曲；D. sit坐。根据上文“The driver nodded _______.”以及
下文的“talk to each other.”可推测，随着时间的推移，对于老人的打招呼，人们开始点头回
学科网（北京）股份有限公司应。故选A。
50．考查名词词义辨析。句意：因为天气炎热，这些花已经有点干了。A. bus公共汽车；
B. price价格；C. heat热；D. seat座位。根据空前“They were already becoming a little dry”
可知，花有点干了。根据常理可知，这是由于天气炎热，花缺水造成的。故选C。
51．考查副词词义辨析。句意：我们从未得知他的名字是否真的是“Charlie”，但他害羞地
点了点头。A. tiredly疲倦地；B. shyly害羞地；C. calmly平静地；D. confusedly慌乱地、混
乱地。根据上文“The driver turned around smilingly and asked: “Have you got yourself a
girlfriend, Charlie?””可推测，司机拿老人的私人感情打趣，根据常理可知，老人会感到害羞。
故选B。
52．考查动词词义辨析。句意：其他乘客向他吹口哨并鼓掌。A. shouted吼叫；B. looked
看；C. clapped拍手；D. laughed笑。根据上文“The other passengers whistled”可知，听到
老人有了女朋友，所有乘客都开始吹口哨和鼓掌，为他感到开心。故选C。
53．考查动词词义辨析。句意：Charlie鞠了一躬，挥舞着鲜花，然后坐到座位上。A.
picked捡起；B. watered浇水；C. waved挥动；D. smelled闻。根据上文“Charlie bowed”以
及常理可知，面对别人对自己的祝贺，老人鞠躬感谢，同时应该是挥舞手中的鲜花。故选
C。
54．考查形容词词义辨析。句意：一些常客也开始为他带来鲜花，轻轻推给他并说：“给
你。”A. regular有规律的，经常的；B. active积极的；C. devoted投入的；D. intelligent聪
明的。根据下文“began bringing him flowers for his bunch, gently pushed him and said:
“Here.””可推测，这些乘客知道Charlie恋爱了，所以这些乘客应该是常客。故选A。
55．考查动词词义辨析。句意：人们开始拿这件事开玩笑，互相交谈，分享报纸。A. buy
购买；B. read阅读；C. open打开；D. share分享。根据上文“People started to joke about it,
talk to each other”可知，人们之间的关系越来越亲密；再根据空后“the newspaper”以及常理
可知，由于关系亲密，所以人们应该是分享报纸。故选D。
语法填空【答案】
56．to appear 57．shows 58．which 59．herself 60．and 61．for
62．challenging 63．properly 64．graduated 65．first
【导语】本文是一篇记叙文，文章讲述了Shecna Southall通过参加一档电视节目，挑战自
己极限的故事，以及这次经历对她个人成长的影响。
56．考查非谓语动词。句意：Shecna Southall，一名22岁的学生，渴望测试自己的极限，
学科网（北京）股份有限公司因此她同意在一档电视节目上露面。这里agree后面需要跟不定式to do， agree to do sth表
示同意做某事。故填to appear。
57．考查名词复数。句意：这个节目被描述为世界上最有趣的节目之一。根据one of可知，
这里需要填入名词的复数形式shows。故填shows。
58．考查定语从句。句意：她看到了一则广告，上面写着：“你想快速赚钱吗？你想旅行
吗？”此处which引导非限制性定语从句，修饰先行词advertisement，在从句中充当主语，
故填which。
59．考查反身代词。句意：她自言自语：“我为什么不试试呢？我总是在寻找测试自己的
机会。”talk to oneself表示自言自语，这里需要使用反身代词herself来指代Shecna
Southall自己。故填herself。
60．考查连词。句意：于是，她申请了这份工作，参加了面试，并得到了它。此处需要一
个连词来连接两个并列的动作：went for an interview和got it。根据句意，使用and作为连
词。故填and。
61．考查介词。句意：然后，就在她即将离开前往新加坡的时候，她发现自己将成为一名
摩天大楼的窗户清洁工。leave for表示“前往”，这里需要介词for来构成短语leave for
Singapore。故填for。
62．考查形容词。句意：这份工作很有挑战性。这里需要形容词来修饰名词job，表示这份
工作具有挑战性。根据括号内的提示词challenge，使用其形容词形式challenging作表语。
故填challenging。
63．考查副词。句意：如果她没有正确地清洁窗户，他们会告诉她回去重做。这里需要副
词来修饰动词clean，表示“恰当地”。根据括号内的提示词proper，使用其副词形式
properly。故填properly。
64．考查一般过去时。句意：她从新加坡回来后，完成了学业并毕业了。根据and判断，
graduate和finish一样充当谓语，时态也同样使用一般过去时。故填graduated。
65．考查序数词。句意：没有什么能像那天第一次在高空清洁窗户一样令人兴奋和害怕。
这里需要使用序数词来表示“第一次”，根据上下文，Shecna Southall认为从那第一次开
始，她从来没有过这样的体验。故填first。
学科网（北京）股份有限公司
