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高二年级开学考试数学答案2024.8.28_2024-2025高二(7-7月题库)_2024年09月试卷_0903新疆石河子市第一中学2024-2025学年高二上学期8月月考(开学考)_数学--高二年级开学考试2024.8.28

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石河子第一中学 2025届高二年级开学考试 数学答案 一、单项选择题:(本大题8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的.) 一、单选题 1.已知全集 ,集合 ,集合 ,则(C A)∪B为( ) U A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用列举法表示出集合A,再利用补集、并集的定义求解即得. 【详解】依题意, ,而 ,则 ,又 , 所以 . 故选:B 2.已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由复数的模长公式及除法运算求解复数 ,然后求其共轭复数即可. 【详解】因为 ,所以 , 所以 ,所以 . 故选:A 3.在ΔABC中, ,则角 的大小为( ) A. B. C. 或 D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理计算可得. 【详解】因为 , 由正弦定理 ,即 ,所以 , 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司又 ,所以 ,则 . 故选:A 4.设 , 是两条不同的直线, , , 是三个不同的平面,则下列命题为真命题的是( ) A.若 , ,则 , B.若 , ,则 C.若 , ,则 D.若 , , ,则 【答案】D 【分析】根据线面位置关系,结合线面平行、垂直的判定性质逐项讨论即可得答案. 【详解】对于D,由 ,得 ,当 时, ,D正确; 对于B,若 ,则 或相交,B错误; 对于C,若 , ,则 或异面,C错误; 对于A,若 , 可以在 或 内,当 时, , A错误. 故选:D 5.现测得某放射性元素的半衰期为1500年(每经过1500年,该元素的存品为原来的一半),某生物标本中该 放射性元素面初始存量为m,经检测现在的存量 ,据此推测该生物距今约为( )(参考数据: ) A.2700年 B.3100年 C.3500年 D.3900年 【答案】C 【分析】根据对数的运算性质即可求解. 【详解】由题意得 , 试卷第2页,共3页两边取对数得 . 故选:C 6.已知 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用两角和差公式以及倍角公式化简求值可得答案. 【详解】由题干得 所以 , 故选:B. 7.已知ΔABC中, , ,AD为BC上的高,垂足为 ,点 为AB上一点,且 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用向量的线性关系及数量积的运算律得 可得答案. 【详解】如图所示, 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司由题意可知, , , ,故 , 因为 , 所以 , 则 . 故选:A. 8.已知函数 的定义域为R,满足 ,则下列说法正确的是( ) A. 是偶函数 B. 是奇函数 C. 是偶函数 D. 是奇函数 【答案】D 【分析】通过对 的赋值,结合奇函数、偶函数的概念逐项判断额. 【详解】由题意知,在函数 中, 2023, 当 时, ,解得 , 若函数 是R上的奇函数,则该函数的图象必过原点,即有 ,故B错误. 当 时, ,解得 , 无法得到 ,故A错误. 在函数 中, , 所以 是奇函数,故C错误,D正确. 故选:D. 二、选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题 目要求. 全部选对得 6 分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是( ) A.数据1,3,5,7,9,11,13的第60百分位数为9 B.投掷一枚均匀硬币和一个均匀骰子各一次,记“硬币正面向上”为事件 ,“骰子向上的点数大于4” 试卷第4页,共3页为事件 ,则事件 , 中至少有一个发生的概率是 . C.用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是 D.若样本 , ,…, 的平均数和方差分别为2和3,则 , ,…, 的平均数和方差 分别为8和27 【答案】AD 【分析】对于A,根据百分位数的定义计算判断,对于B,根据样本的定义分析判断,对于C,根据随机抽样 的性质分析判断,对于D,根据平均数的性质分析判断. 【详解】对于A,因为 ,所以第60百分位数为第5个数是9,所以A正确; 对于B,由题意得事件 , 中至少有一个发生的对立事件是事件 , 都不发生,而事件 不发生的概率为 ,事件 不发生的概率为 ,所以事件 , 都不发生的概率为 ,故事件 , 中至少有一个发生 的概率是 。所以B错误; 对于C,用简单随机抽样的方法从51个个体中抽取2个个体,则每个个体被抽到的概率都是 ,所以C错误; 对于D,若样本数据 , , , 的平均数为2,方差为3, 则 , , , 的平均数为 ,方差为 ,所以D正确. 故选:AD. 10.下列命题正确的是( ) A.若 ,且 , B.已知正数 、 满足 ,则 的最小值为 C.若 ,则 的最大值是 D.若 , , ,则 的最小值是 【答案】BC 【分析】利用基本不等式逐项判断,注意不等成立的前提条件. 试卷第5页,共3页 学科网(北京)股份有限公司【详解】对于选项 ,若 均为负数,不等式不成立,所以 错误; 对于选项 , ,所以 , 则 , 所以, ,当且仅当 ,即当 时,等号成立,故 正确; 对于选项 ,因为 , ,当且仅当 即 时,等号成立,所以 ,故 正确; 对于选项 ,因为 ,所以 , 所以 ,当且仅当 即 时,等号成立, 所以 的最小值是 ,故 错误. 故选: . 11.如图,在正方体 中, 为线段 的中点, 为线段 上的动点.则下列结论正确的是 ( ) A.若 为 中点,则 平面 B.若 为 中点,则 平面 C.不存在点 ,使得 试卷第6页,共3页D.PQ与平面 所成角的正弦值的取值范围为 【答案】ABD 【分析】利用线面平行的判定定理可判断A;利用线面垂直的判定定理可判断B;当Q与B重合时,结合 平面 ,可证 ,判读C;利用线面角的定义求出PQ与平面 所成角的正弦值的最值,可 判断D. 【详解】对于A,连接 ,由于 为 中点, 为线段 的中点, 故 ,而 平面 , 平面 , 故 平面 ,A正确; 对于B,在正方体 中,连接 ,则 , 又 平面 , 平面 ,故 , 而 平面 ,故 平面 , 由A的分析可知 ,故 平面 ,B正确; 对于C,在正方体 中, 为线段 的中点,也为 为线段 的中点, 当Q与B重合时, 平面 , 连接 ,则 , 又 平面 , 平面 ,故 , 而 平面 ,故 平面 , 而 平面 ,故 ,即 即存在点 ,使得 ,C错误; 对于D,不妨设正方体棱长为2,作 ,垂足为H,则H为 的中点, 试卷第7页,共3页 学科网(北京)股份有限公司由于平面 平面 ,平面 平面 , 且 平面 ,故 平面 ,且 , 则 为PQ与平面 所成角, 当Q与B重合时, 取到最大值BH,此时PB即为PQ的最大值, 此时PQ与平面 所成角的正弦值取到最小值,为 , 而 ,故 ; 作 ,垂足为G,则 , , 当Q与G重合时, 取到最小值即为HG,此时PG长即为PQ的最小值, 此时PQ与平面 所成角的正弦值取到最大值,为 , 即PQ与平面 所成角的正弦值的取值范围为 ,D正确, 故选:ABD 【点睛】难点点睛:解答本题的难点在于选项D的判断,解答时要能根据线面角的定义,确定角的正弦值取到 最值时的点Q的位置,从而解直角三角形求出正弦值. 三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分. 试卷第8页,共3页12.若平面向量 , ,且 ,则 . 【答案】10或2 【分析】根据向量垂直的坐标运算可得 或 ,即可根据模长的坐标公式求解. 【详解】 , ,且 , ,即 ,即 , 解得 或 , 当 时, , , 则 , ; 当 时, , , 则 , 综上可知, 或2. 故答案为:10或2 13.如图,在几何体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为3的正方形, ,平面 平面ABCD, 中BC边上的高 , 则该几何体的体积为 . 【答案】 【分析】先补全多面体ABCDEF,得到三棱柱 ,然后求出三棱锥 的体积,从而求解. 【详解】在多面体 中,由 , 平面 , 平面 , 得 平面 ,延长FE到G,使得 ,连接DG、AG,如图: 试卷第9页,共3页 学科网(北京)股份有限公司显然 , ,几何体 为三棱柱, 由平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 得 平面 ,则三棱柱 为直三棱柱, 于是三棱锥 的体积为: , 所以原几何体的体积为: . 故答案为: 14.在 ,角 , , 所对的边分别为 , , , , 交AC于点 ,且 , 则 的最小值为 . 【答案】 / 【分析】根据面积公式和 ,求出 ,故利用基本不等式“1”的代换求出最值,得 到答案. 【详解】 , , , , , ∴ , 试卷第10页,共3页当且仅当 ,即 时,等号成立, 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15(13分).从某学校的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间, 将测量结果按如下方式分成八组:第一组 ,第二组 , ,第八组 ,下图是按上述分 组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人. (1)求第七组的频率; (2)估计该校的800名男生的身高的中位数; (3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件 ,求 . 【答案】(1) ;(2)平均数为 ,中位数为 ;(3) . 【分析】(1)由频率分布直方图的性质求第七组的频率; (2)根据平均数和中位数的定义利用频率分布直方图求平均数和中位数; (3)确定样本空间,利用古典概型概率公式求概率. 【详解】解:(1)第六组的频率为 , ∴第七组的频率为 . (2)由直方图得,身高在第一组 的频率为 , 身高在第二组 的频率为 , 试卷第11页,共3页 学科网(北京)股份有限公司身高在第三组 的频率为 , 身高在第四组 的频率为 , 由于 , , 设这所学校的800名男生的身高中位数为m,则 , 由 得 , 所以这所学校的800名男生的身高的中位数为174.5cm (3)第六组 的抽取人数为4,设所抽取的人为a,b,c,d, 第八组 的抽取人数为 ,设所抽取的人为A,B, 则从中随机抽取两名男生有ab,ac,ad,bc,bd,cd,aA,aB,bA,bB,cA,cB,dA,dB,AB共15种情况, 因事件 发生当且仅当随机抽取的两名男生在同一组,所以事件E包含的基本事件为ab,ac, ad,bc,bd,cd,AB共7种情况.所以 . 16.(15分)在ΔABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (1)证明: ; (2)若 , ,求a的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用正弦定理,两角和与差的正弦函数公式化简已知等式可得 ,可得 , 或 ,分类讨论即可证明 ; (2)由 ,求解 ,利用 ,求解 ,结合正弦定理即可求解. 【详解】(1)由 及正弦定理 可得, , , 即 , 试卷第12页,共3页所以 , 整理得 , 即 , 又 , 是 的内角, 所以 , , 所以 或 (舍去), 即 . (2)由 及 可知, . 由 可知, , . 由 可得, . 在 中,由正弦定理 可得, ,解得 , 17(15分).已知函数 , 的图象的一个对称中心到最近的对 称轴的距离为 . (1)求函数 的单调递增区间: (2)将函数 的图象上各点的横坐标缩短到原来的 ,纵坐标不变,得到函数 的图象,求函数 在区间 上的值域. 【答案】(1) (2) 试卷第13页,共3页 学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)先利用三角恒等变换公式化简函数 的解析式,接着依据题意 求出 ,进而求出函数 ,再令 ,接着求解不等式即可得解. (2)先由三角变换规则结合(1)得 ,接着由 得 ,再由正 弦函数图像性质即可求出函数y=g(x)在区间 上的值域. 【详解】(1)因为 , 又由题 ,所以 , 所以 , 令 ,则 , 所以函数 的单调递增区间为 . (2)由(1) , 故由题意可得 , 当 , , 试卷第14页,共3页故由正弦函数图像性质可得 , 所以 即 , 所以函数y=g(x)在区间 上的值域为 . 18.(17分)如图, 在三棱锥 中, 的中点分 别为 ,点 在 上, . (1)证明: 平面 ; (2)证明: 平面 ; (3)求PA长,并求直线PA和平面BEF所成角的正弦值。 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)根据给定条件,证明四边形 为平行四边形,再利用线面平行的判定推理作答. (2)由(1)的信息,结合勾股定理的逆定理及线面垂直的判定推理作答. 试卷第15页,共3页 学科网(北京)股份有限公司(3)求出平面 与平面 的法向量,由二面角的向量公式求解即可. 【详解】(1)连接 ,设 , 则 , , 因为 , , 则 , 解得 ,则 为 的中点,由 分别为 的中点, 于是 ,即 , 则四边形 为平行四边形, 所以 ,又 平面 平面 , 所以 平面 ; (2)因为 分别为 中点,所以 , 因为 ,所以 , 因为 , , , 所以 , 因为 ,所以 ,即 , 因为 ,所以 , 又因为 平面 , 所以 平面 ; 试卷第16页,共3页(3)在 中, , 在 中, , ❑√14 2 2❑√6 PA=❑√14.AE= ,设AO与BF相交于点G,则G为重心,从而AG= AO= , 2 3 3 直线PA和平面BEF所成角的正弦值即直线PE和平面BEF所成角的正弦值,设为α 由(2)知, 平面 ,从而 . 19(17分).“难度系数”反映试题的难易程度,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小,“难度系 数”的计算公式为 ,其中L为难度系数,Y为样本平均失分,W为试卷总分(一般为100分或150 分).某校高二年级的老师命制了某专题共5套测试卷(总分150分),用于对该校高二年级480名学生进行 每周测试,测试前根据自己对学生的了解,预估了每套试卷的难度系数,如下表所示: 试卷序号i 1 2 3 4 5 考前预估难度系数 0.7 0.64 0.6 0.6 0.55 测试后,随机抽取了50名学生的数据进行统计,结果如下: 试卷序号i 1 2 3 4 5 平均分/分 102 99 93 93 87 (1)根据试卷2的预估难度系数估计这480名学生第2套试卷的平均分; (2)试卷的预估难度系数和实测难度系数之间会有偏差,设 为第i套试卷的实测难度系数,并定义统计量 , 若 ,则认为试卷的难度系数预估合理,否则认为不合理. 以样本平均分估计总体平均分,试检验这5套试卷难度系数的预估是否合理. (3)聪聪与明明是学习上的好伙伴,两人商定以同时解答上述试卷易错题进行“智力竞赛”,规则如下:双方轮 换选题,每人每次只选1道题,先正确解答者记1分,否则计0分,先多得2分者为胜方.若在此次竞赛中,聪 试卷第17页,共3页 学科网(北京)股份有限公司聪选题时聪聪得分的概率为 ,明明选题时聪聪得分的概率为 ,各题的结果相互独立,二人约定从0:0计分并 由聪聪先选题,求聪聪3:1获胜的概率 . 【解析】(1)由题意, 由试卷2的难度系数 , 解得平均失分: , ∴这480名学生第2套试卷的平均分为 分; (2)由题意及(1)得, , , , , , 则 , ∴这5套试卷难度系数的预估合理 (3)由题意及(1)(2)得, 聪聪先答对第一题: 聪聪没先答对第一题: ∴聪聪3:1获胜的概率 试卷第18页,共3页