文档内容
山东师大附中2023级高二（下）语文广阅读第02期
文言文翻译
材料一：
卫国有个端木叔，是子贡的后代。凭借祖先的遗产，积累了万贯家财。他不经营
生计，恣意放任自己的嗜好。只要是人们想做的，意念中想玩的，无所不为，无所不
玩。他家的高墙深院、楼阁台榭，花苑兽园、池塘水沼，美酒玉食、华车锦服，歌舞
声乐、嫔御侍妾，都可以和齐、楚两国的国君媲美。至于他感情上所喜好的，耳朵想
听到的，眼睛想看到的，嘴巴想尝到的，即使远在异国他乡，并非齐国本土出产的，
也非要得到不可，如同对待自家围墙里的东西一般。至于他外出游玩，即便是山川险
阻，路途遥远，都一定要到达，就好像普通人走上几步路一样。聚集在他家庭院里的
宾客每天数以百计，厨房里烟火不熄，厅堂廊屋之上声乐不断。奉养宾客之外，还有
多余财物，他先散发给宗族本家；散发给宗族本家之外，还有多余，再散发给乡里乡
亲；散发给乡里乡亲之外，还有多余，就散发给全国百姓。到了六十岁上下，他的气
血体力渐渐衰竭，千脆放弃家业，将府库中储藏的物资、珍宝、车服、妾婢，统统遣
散出去。一年之内散尽家财，没给子孙留下任何财产。等到他生病的时候，已没有治
病买药的积蓄；等到他去世的时候，也没有置地安葬的钱财。国内凡是接受过他施舍
的人，一同按人口凑钱将他安葬了，并把财产返还给他的子孙。
段干木听闻此事，说：“端木叔真是个通达之人，他的德行超过了他的祖先。他
的所作所为，大家心中都感到惊讶，却实在是符合情理的。卫国的君子大多以礼教来
自我克制，必定不足以理解他的内心。”
杨朱说：“既然已经活着，不如听之任之，尽量满足所有的欲望，以等候死亡的
到来。将要死亡的时候，也要听之任之，让生命愿意去哪儿就去哪儿，直到生命终
结。没有什么不可以舍弃，也没有什么不能放任的，何苦为生死之间的迟缓或迅疾而
惶恐担忧呢？”
材料二：
生命不能不珍惜，也不能以不正当手段来爱惜。走上邪恶危险的道路时，卷入招
致祸难的事情，追求欲望的满足而丧生，为奸作恶而致死，在这些方面，君子（认
为）应该珍惜生命；做忠孝之事而被害，做仁义之事而获罪，舍弃自己的生命而保全
家族，捐躯救国，在这些事情上舍弃生命，君子是不会怪罪的。自从梁朝乱离以来，
我看到一些有名望的官吏和贤能的文士，面临危难，苟且求生，最终求生不得，还白
白遭受窘迫和侮辱，真叫人愤懑。侯景作乱的时候，朝廷的王公将相，大部分都遭到
杀戮侮辱，妃嫔姬妾，几乎没有幸存的。只有吴郡太守张嵊，组织义军反抗侯景失
败，被逆贼所杀，他的言辞和神色至死都不屈服；还有鄱阳王世子萧嗣的夫人谢氏，
她曾经登上房顶怒骂逆贼，中箭而死。谢夫人，是谢遵的女儿。为什么那些贤明智能
之士坚守操行如此困难？而婢妾之辈舍身就义反而如此容易？这真叫人觉得悲哀啊！
1.C （C项 “古人不考虑自然因素”错。）
2.A （假设推理错误。）
3.B （“一个国家在国民心中的意向地图”指的是国民对国家地理、历史、文化等方
面的认知和情感，这种认知和情感往往通过文学作品中的地理意象体现出来。A选项，这句诗描绘了钱塘湖的自然风光，虽然美丽，但更多的是对自然景观的描绘，并
未直接体现国家国民心中的意向地图。C选项，这句诗描绘了长江的壮阔景象，虽然
有地理元素，但更多的是对自然景观的描绘，并未直接体现国家在国民心中的意向地
图。D选项，这句诗是苏轼对自己一生的回顾，提到了他在不同地方的经历，但主要
是个人经历的回顾，并未直接体现国家在国民心中的意向地图。B选项，这句诗不仅
描绘了钱塘(今杭州)的地理位置和历史地位，还体现了作者对国家历史文化的认同和
自豪感，直接体现了国家在国民心中的意向地图。）
4.①学科融合，综合分析了秦岭——淮河线的意义和价值,展现了其所承载内涵的丰
富性。
②从不同角度分析了秦岭——淮河线，将其复杂性和多样性分析得清晰透彻。超然
③增加了文章内容的广度与深度，提高了可读性，开阔了读者的视野，能提升读者的
认知能力。（4分。每点2分，答出两点即可）
5.①思考寻常结论，进行调查研究。针对秦岭——淮河线的来龙去脉追根溯源。②联
想追问。扩大研究范围，思考南北分界线与温度带分界线的关系。③引入理论。用海
德格尔的哲学观阐释观点，提供依据支撑。④历史探究。借助史料进行佐证，说明秦
岭——淮河线作为分界线的合理性，使结论令人信服。（每点2分，答出三点即可）
6.D A.文章开头的环境整体意境是静谧温馨的，冰凉刺骨的水汽这是当地黄昏时典
型的环境特点，并不是为后文做铺垫。
B.原文先是写羊羔的惨叫，再写老人原来是带着它去找妈妈，在叙述故事时使用的是
“欲扬先抑”的手法。
C“以‘怀揣羊羔的老人’为线索贯穿全文”错误，一起一止，并未贯穿全文。
7.B “不解和不认同”错误，是表现了母亲善良和对小羊羔的宠溺，加强了语气和
情感，“我”并没有不认同。
8. ①“看起来快要死了”的老人和“初生”的羊羔，一边是生命将尽，一边是生命
的开始，二者同框，产生极大的艺术张力，展现出自然生命的延续。②老人衣衫破
烂，脚底因为长途迁徙已经血淋淋，而她的神情安静，对老人的描写极具艺术张力，
展现出老人的坚韧与静对死亡的从容达观。③老人生命之火将熄与冰雪初融、即将到
来的春天也形成强烈的对比，产生艺术张力，体现了游牧民族将自己的生命融入自
然，生生不息。（4分。每点2分，答出两点即可）
9. ①尊重生命，平等对待一切生灵。牧民们把羊羔当作自己家庭的一部分，平等对
待，宠爱有加。②顺应自然，与自然和谐共生。牧区人民逐水草而居，体现出牧区人
民与大自然和谐共生的勇敢和智慧。③人际关系淳朴和美，人与人真诚以待。④坚韧
达观，笑看艰辛，静对死亡。（6分。每点2分，答出三点即可）
10.CFH （评分参考：共 3 分，一项 1 分；不满三项，对一项 1 分；四项及以上 0
分。）
翻译：即使远在异国他乡，并非中原地区所出产的，也非要得到不可，如同对待自家
围墙里的东西一般。
11．C（第一句中的“干”指的是躯干。）
A． “藉寇兵而赍盗粮”的“藉”意思是“送给，付与”（借，借给）
B.“老于世故”“人情世故”中的“世故”指“处世经验”；
12．A（“后逐步遣散宾客”表述有误，文中“奉养之馀，先散之宗族；宗族之馀，
次散之邑里；邑里之馀，乃散之一国”是指端木叔将余财散发给宗族、乡里乃至卫国的其他人）
13．（1）国内凡是接受过他施舍的人，一同按人口凑钱将他安葬了，并把财产返还
给他的子孙。
评分标准：施，施舍；相与，共同；反，返还，归还；句意通顺。各1分，共4分。
意思相近即可。
1. “赋”的翻译虽不是踩分点，但是错误翻译造成句子不通顺的要扣分。
2.第一个分句中施舍的对象范围，写成“一个国家中的人都受到了他的施舍”的不
对。
3.最后一个分句，这个钱是谁的，是“他”的钱还是“他子孙的钱”，把句子翻译成
“归还了他子孙的钱财”的不对。
（2）为什么那些贤明智能之士坚守操行如此困难？而婢妾之辈为义自杀（舍身就
义）反而如此容易？
评分标准：何，为什么；贤智，贤智之人；操行，坚守操行；引决，自杀。各 1分，
共4分，意思相近即可。
1.“何”翻译成“怎么”“什么”的不得分。
2.“智贤”这个词活用为名词，如果翻译成“聪明的人很贤惠”不得分。
3.“操行”这个词活用为动词，如果翻译成“有操守的人做事”不得分。
14．①活着时应当纵情享受人生，对于死亡则应顺其自然。
②强调生与义之间的关系，认为应当舍生取义
15. C 并未写出生活气息
16. ①虚实结合，也有虚写，如“朝来初日半衔山，楼阁淡舒烟”写早上起来太阳出
升，被山遮住了一半，远处的楼阁笼罩在淡淡的雾气之中，这是写景；“游人寻芳，
应已争先”（作者想象郊外的桃花杏花已经争相开放）是虚写。
②拟人的修辞手法，如“小桃杏，应已争先”，“争”字赋予了桃杏人的性格，写出
了桃花、杏花的竞相开放的情态。
③侧面衬托，“寒夜纵长，孤衾易暖”，春天已来，厚被子盖着有点热了，；“游人
便作寻芳计”，游人开始计划踏青游览了，通过人的内心感受写春意已到，春光之美。
④通过感觉（视、听、触觉）来写春意。听觉：春天来了钟鼓声更清亮圆润；视觉：、
“露微意、柳际花边”看到了春天的柳树和花朵。
评分标准：一点2分，答出三点即得满分。
第①条，评分标准：虚实结合，只答想象、虚写，分析合理，得1分。
第②条，答“比拟”并分析合理，得2分。
第③条，答“衬托”，并分析合理，得2分。
第④条，答“声色结合、视听结合”并分析合理，得 2分；只答出一种感观，如视觉
或听觉得1分。
17.答案：
（1）相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋
（2）锦瑟无端五十弦 二十三丝动紫皇
（3）示例一:空山新雨后，天气晚来秋(王维《山居秋暝》)
示例二:映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音(杜甫《蜀相》)
示例三:去来江口守空船，绕船月明江水寒(白居易《琵琶行》)示例四:塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑(陆游《书愤》)
示例五:清角吹寒，都在空城(姜夔《扬州慢》)
示例六:又闻子规啼夜月，愁空山(李白《蜀道难》)
18. ①关系则代表着一种动态 ②中国社会的结构则不同
的
19. C 【详解】“差序格局”强调 是以己为中心，社会关系像波纹一样一圈圈推出
去，亲疏有别。
A.主要体现了中国人对土地和种植的热爱，与“差序格局”无关。
B.体现了“熟人社会”的特点，没有体现“差序格局”。
C.“五服”制度正是根据血缘关系的亲疏不同，规定了不同的服丧制度，体现了亲疏
有别的差序格局。
D.主要反映了农村人口的流动情况和“安土重迁”的故土情结，与“差序格局”无
关。
20. D A.表示引用。B.表示反语或讽刺。C.表示特定称谓。D.表示特殊含义。
21. ②句：在种种机缘下走进神秘机构701从事密码破译工作的故事。④句：破译工
作的方法只是这个故事的“壳”，它真正讲的是如何破译人心。
22. 示例一：不合适。“坚硬”通常用于描述物体的物理属性，用来形容人的生存状
态或态度时不够贴切，会给读者带来一种冷漠、不近人情或过于刚硬的感觉。此处应
使用“坚强”“坚韧”等词汇，能够直接地关联人的内心世界和面对困难时的态度。
示例二：合适。“坚硬”属于超常搭配，指一种内心的坚定和不屈、无论遭遇何种困
境都不轻易放弃的坚韧精神。它传达了一种即使面对生活的重压和困境，也要保持自
己、不轻易妥协、坚持自我、勇往直前的态度，表达了作者对于坚韧不拔、自我坚持
的赞美和鼓励，鼓励人们自我超越、实现梦想。
23.作文
1. 材料分析
材料围绕Deepseek掀起的一股热潮展开，中心意思指向人们对 Deepseek的过度
依赖，思想被算法操控，没有独立思考能力，丧失了自我思想。过度依赖AI工具就像
温水煮青蛙，悄然侵蚀着我们的独立思考能力。思考是人类进步的阶梯，每一次科学
的重大突破都源于独立思考的力量。当我们习惯从Deepseek处直接获取答案，便逐渐
失去了主动探索、深入思考的动力，如同被剪断翅膀的飞鸟，再也无法在思想的天空
自由翱翔。 这也警醒我们在使用AI工具时要适度，不能因此失去自己独立思考的能
力、创新能力；如果一味依赖AI工具，人类将在科技浪潮中迷失自我，将对人生乃至
社会国家产生巨大危害。 审题要把握命题人的情感态度倾向。“言必称”“每每”
“总是”等词语背后透出命题人对该种现象的情感态度是否定批判的，考生在审题时
应把握这一点，即对材料中的这种现象进行反思，从而得出“重视独立思考”这一解
决办法，层层展开分析论述。 要体现辩证思维。论证时在对材料中 Deepseek带来的
便捷进行肯定的同时，论证重点应该放在一味依赖AI工具的危害和独立思考的重要性
上。完全肯定，完全否定都有失偏颇，应酌情减分。
2. 立意参考
人工智能虽便捷，独立思考不可缺。AI工具诚可贵，独立思考价更高。
身处AI蓬勃发展的时代，我们要保持理性清醒，坚守独立思考、创新思维的阵地。
3.审题跑偏的几个方向
①通篇写人工智能的好处，没有联系材料进行评析；
②几乎通篇将材料中的对象“AI人工智能”替换为“科技”，举例也不涉及人工智
能，范围扩大化；
③将材料作为引子，不评论材料实事，另起话题，如创新的意义、实践的意义、人生
在于坚持、人的价值、善于借助外物等等
④审题相对准确，谈人们应保持独立思考，但是不围绕“人们越来越依赖人工智能”
这一情境，而是大谈独立思考的作用或由独立思考延伸开去，偷换话题中心。
