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#$#%!#$#&年度上学期河南省高二年级第一次联考
历史参考答案
!’(!"解析#据材料可知!仰韶文化的彩陶纹样丰富多元!其中鱼纹"鹿纹"蛙纹"人面鱼纹等具
象图案!与当时人们渔猎"农耕的生产生活场景相关!弧线三角纹"圆点纹等几何图案源于对
生产生活元素的艺术化提炼!这体现出艺术与生产生活的密切联系!故选(项#仅凭鱼纹等
作为彩陶纹样的信息!无法证明仰韶文化时期渔猎经济占据主导地位!故排除)项#材料只
能说明仰韶文化时期陶器制作技术有一定发展!$完全成熟%表述过于绝对!故排除*项#材料
未涉及社会组织结构的信息!故排除+项&
#’)!"解析#根据材料并结合所学知识可知!战国时期!各诸侯国纷争不断!战争规模扩大"形
势复杂!对军事策略"作战方法的需求迫切!这种战争形态的复杂化推动了军事理论的发展!
促使’吴子(’孙子兵法(等众多重要兵书在这一时期集中诞生!故选)项#材料没有体现$百
家争鸣%促进了军事思想的多元交融!故排除*项#战国时期中央集权制度尚未建立!故排除
+项#生产力发展能为社会各领域提供物质基础!但材料中兵书诞生的主要动因是战争需求!
而非生产力发展!故排除(项&
,’(!"解析#秦朝要求郡守定期向中央汇报郡内事务!同时派御史到地方巡查并核实汇报内
容"严惩虚报或瞒报行为!这些举措使中央能够直接掌握地方情况并约束地方官员!体现出中
央对地方垂直管理的加强!故选(项#材料无法体现秦朝官员考核制度的总体情况!故排除
)项#材料侧重于中央对郡守的监察与监督!并未涉及郡守的行政权力!故排除*项#御史的
职责是巡查并核实郡守汇报的内容!属于监察职能!御史并没有地方行政事务的决策权!故排
除+项&
"’+!"解析#根据材料信息可知!’唐律疏议(在阐释$大不敬%这一罪名时!以$礼%为理论根基!
并引用儒家经典’礼运(来论证礼的政治功能!将$礼%作为法律罪名的立法依据!体现了唐代
法律与$礼%的深度结合!故选+项#唐代法律强调礼法结合!而非$以礼代法%!故排除)项#
材料仅说明$大不敬%罪名的立法依据!未提及该罪名的具体量刑标准与处罚力度!无法体现
唐代法律制度严苛!故排除*项#材料没有涉及唐代司法体系的信息!故排除(项&
%’+!"解析#据材料并结合所学知识可知!宋代出现了很多记载非洲的史地著作!其中’岭外代
答(详细记载了木兰皮国!且提及阿拉伯帝国的船只可抵达该地区!这反映出当时中国对非洲
地区的认知不断深入!这是海上丝绸之路贸易范围得到拓展的结果!故选+项#材料仅体现
了中国对非洲的了解!无法说明中国与非洲建立了直接联系!故排除)项#材料仅说明阿拉
伯船只可到达非洲!不能由此判定阿拉伯人主导了全球贸易!故排除*项#材料记载的是非洲
史地信息!与朝贡贸易体系无关!故排除(项&
&’)!"解析#明朝末年!在清兵攻陷锦州"明廷边兵主力丧失的危机下!崇祯皇帝授意外国传教
士汤若望铸炮!且焦勖根据汤若望口授写成’火攻挈要(!这体现出明末军事需求对西方科技
传入)西学东渐*的推动作用!故选)项#材料未将中国火器技术与西方的进行对比!无法据
!高二历史"参考答案!第!!!!!页#共"页$%
!"#!$%
书书书此得出中国火器技术严重落后于西方的结论!故排除*项#汤若望只是应明廷要求参与铸炮!
并没有介入明末军事决策!故排除+项#材料仅涉及西方火器技术的引入与相关著作的出
现!不能说明传统军事技术迎来重大转型!故排除(项&
-’*!"解析#据材料可知!!.$,年!清政府出台了一系列鼓励工商业发展的举措!这在客观上为
民族资本主义的发展创造了有利条件!促进了民族资本主义的发展!故选*项#清政府此举的
直接目的是应对统治危机!并非维护封建专制统治的经济基础)封建土地所有制*!故排除)
项#清政府的这些举措虽能一定程度上扶持民族工商业!但无法完全阻止外国资本主义在华
的经济扩张!故排除+项#(项$改变了%无法从材料中体现!故排除(项&
/’(!"解析#!.#/年!中共六大通过的’妇女运动决议案(!肯定女工"农妇作为无产阶级妇女运
动的主力地位!并提出要争取劳动妇女并加强对劳动妇女的系统指导!这表明中国共产党力
图通过团结广大劳动妇女!壮大革命的阶级力量!故选(项#中共工作重心发生重大转移是
在!.".年七届二中全会后!故排除)项#材料强调的是团结劳动妇女以壮大革命力量!而非
提升妇女的政治地位!故排除*项#材料中中国共产党对$劳动妇女%的争取与指导!不能等同
于$加强了对群众工作的领导%!故排除+项&
.’*!"解析#湖北省从!.%!年试办农村新型信用合作社!到!.%"年底信用合作社数量"社员规
模"股金及存款金额均大幅增长!这一系列举措围绕农村金融领域展开!通过建立信用合作社
来吸纳农村资金!服务农村经济!体现出当时湖北省着力构建农村金融体系的努力!故选*
项#农村生产关系变革主要是指对土地制度"经营方式的调整!信用社属于金融组织!与生产
关系变革无直接关联!故排除)项#社会主义改造中农业改造的核心是建立农业生产合作
社!信用社不属于农业改造的范畴!无法体现社会主义改造进展迅速!故排除+项#材料仅反
映了农村金融活动的发展!不能说明民众生活水平得到显著提升!故排除(项&
!$’)!"解析#!.&"年毛泽东聚焦美国与两个$第三世界%的矛盾!!.-"年他又明确划分$三个
世界%!这体现了中国在冷战背景下对全球力量分布"国际局势的判断!可直接用于探究冷战
时期中国对国际格局的判断!故选)项#材料仅体现中国对国际格局的$判断结果%!未涉及
国际秩序的$演变规律%!故排除*项#中国全方位外交始于改革开放后!与材料时间不符!故
排除+项#中美关系走向正常化的关键事件是!.-#年美国总统尼克松访华!且材料未涉及
中美关系!故排除(项&
!!’+!"解析#据材料可知!古希腊通过殖民扩张!在地中海和黑海沿岸建立起众多新城邦!这
些新城邦在殖民活动过程中!使希腊的语言"文化"政治制度等传播到周边地区!进而推动了
希腊文明的扩展!故选+项#古希腊人的殖民范围地域跨度较大!$影响的范围相对有限%与
材料信息不符!故排除)项#古希腊殖民扩张一定程度上促进了城邦经济发展和文化交流!
故排除*项#古希腊殖民扩张持续了#$$年左右!故排除(项&
!#’(!"解析#马丁+路德认为萨克森选帝侯在特殊时期可临时承担宗教监督职责!还将行使
宗教管辖权的萨克森选帝侯称为基督教$非常时期的主教%!这实质上是支持赋予世俗统治
者宗教相关权力!体现出马丁+路德对世俗统治权威的维护!故选(项#马丁+路德反对天
主教的权威!并非致力于巩固天主教的地位!故排除)项#材料并未强调宗教改革本身的作
!高二历史"参考答案!第!!!!#页#共"页$%
!"#!$%用!故排除*项#材料中仅提及的是世俗统治者临时承担宗教监督职责!并非建立政教合一
制度!故排除+项&
!,’*!"解析#据材料可知!虽然!&/.年的’权利法案(确立了君主立宪制!但英国仍存在权力分
配不合理"君主权力未得到彻底约束的问题!这说明当时英国的民主制度有待进一步完善!
故选*项#’权利法案(的颁布标志着英国资产阶级开始掌握国家政权!不能仅凭国王保留部
分特权就得出资产阶级统治基础薄弱的结论!故排除)项#材料仅体现国王掌握官员录用
权!无法说明贵族依然垄断国家权力!故排除+项#!&/.年英国责任内阁制尚未形成!故排
除(项&
!"’)!"解析#小农土地所有制的固化!会导致农业经营规模小!难以为工业发展提供充足的原
材料和广阔的国内市场!也不利于资本的积累!这表明当时法国工业革命开展的经济基础较
为薄弱!故选)项#*项与材料信息无关!故排除*项#法国大革命推翻了封建统治!为资本
主义发展扫除了障碍!$严重阻碍%与史实相悖!故排除+项#材料未涉及资产阶级对工业化
难题的应对能力!故排除(项&
!%’+!"解析#!.!,,!.#%年苏俄)联*粮食产量的拐点出现在!.#!年前后!结合所学知识可
知!当时苏俄)联*放弃战时共产主义政策!推行新经济政策&新经济政策用粮食税代替余粮
收集制!苏俄)联*对国家生产关系进行了局部调整!从而调动了农民生产积极性!推动了粮
食产量增长!故选+项#战时共产主义政策同样体现了国家干预!却导致粮食产量下降!运
用国家干预经济的手段并非当时粮食产量增长的主要原因!故排除)项#打退外来敌对势
力的干涉是在!.#$年苏俄)联*国内战争结束!而粮食产量出现的拐点及增长始于!.#!年
后!故排除*项#农业集体化政策开始推行于斯大林执政时期!与材料中的时间范围不符!故
排除(项&
!&’(!"解析##$世纪-$年代西方资本主义国家削减福利支出和推进社会事业市场化"商业
化!从而减少了对低收入群体的社会保障支持!这会进一步拉大贫富差距!因此可能导致社
会两极分化愈发严重!故选(项#削减福利支出会降低而非提升低收入群体的生活水平!故
排除)项#材料中削减福利"推进社会事业市场化的核心是减少政府干预!而非加强干预!
故排除*项#这些政策是政府为应对经济增速下滑而推行的!一定程度上可以缓解经济问
题!而不是成为加剧经济危机的重要因素!故排除+项&
!-’)!*趋势-皇权不断强化!相权持续削弱直至被废除#中枢机构从$法定化%$正式化%向$非正
式化%转变#中枢权力从$集中于单一机构%向$多机构分工制衡%演变&)&分*
)#*意义-优化了治理流程!有利于提升行政效率#有利于防止大臣专权!维持政局稳定#强化
了权力制衡#规范了治理体系!为后世提供了制度借鉴&)&分!答出三点即可!其他答案言
之有理亦可*
!/’)!*不同之处-
起点背景不同-中国在新民主主义革命胜利的基础上!借鉴苏联的经验教训!独立探索现代
化道路#联邦德国在二战后战胜国强制性$改造%"去纳粹化的基础上探索现代化道路&
领导力量不同-中国坚持中国共产党的集中领导#联邦德国由资产阶级政党领导&
!高二历史"参考答案!第!!!!,页#共"页$%
!"#!$%政治体制与社会制度不同-中国实行社会主义制度!以人民代表大会制度为根本政治制度#
联邦德国实行资本主义制度!采用西方议会民主制&
经济基础不同-中国以公有制经济为主体!联邦德国以私有制经济为基础&)/分!答出两点
即可*
)#*共同启示-立足本国国情#注重制度创新与完善#关注社会公平与和谐#保持政治稳定与
政策连续性&)&分!答出三点即可!其他答案言之有理亦可*
!.’)!*总体特征-发展势头强劲#对外经济依存度高#机遇与挑战并存&)&分*
)#*主要因素-
有利因素-经济全球化的深入发展#区域一体化的推动#全球贸易的发展&)"分!答出两点
即可!其他答案言之有理亦可*
不利因素-民族企业竞争力弱#产业结构不合理#债务与贫困问题严重#殖民主义遗留下来的
诸多问题#不平等的国际经济旧秩序&)"分!答出两点即可!其他答案言之有理亦可*
#$’示例
观点-近代中国思想解放凸显出时代性特征&)#分*
阐释-!.世纪末至#$世纪初!列强不断掀起瓜分中国狂潮!民族危机空前严重&除维新派"
革命派的政治变革思潮外!张謇的$实业救国%思想将经济近代化与社会革新相结合!张謇试
图通过发展实业摆脱民族困境!体现了思想解放对救亡图存的回应&#$世纪#$年代!在北
洋军阀的统治下!各种社会矛盾集中爆发&在新文化运动思想解放的浪潮下!乡村建设思潮
应运而生!针对近代中国农村落后的现实!梁漱溟以传统伦理为基础探索乡村复兴!反映了
思想解放对于社会转型路径的思考&#$世纪,$年代!随着日本侵华步伐加快!民族危机与
文化认同危机交织!顾颉刚等以$疑古辨伪%打破传统史学桎梏!与$全盘西化%$中国本位文
化%论战相呼应!推动国人以理性视角重新认识历史!这是思想解放在文化领域的深化&与
此同时!艾思奇将马克思主义通俗化!使先进思想走向人民大众!为全民族抗战作了思想动
员基础&)/分*
综上所述!近代中国思想解放在不同历史阶段出现了对经济"社会"文化等不同层面的
多元探索!始终与国家命运"社会现实紧密相连!深刻影响了中国历史的发展进程&)#分*
)$示例%仅作参考!其他答案言之有理亦可*
!高二历史"参考答案!第!!!!"页#共"页$%
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