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苏教版数学六年级上学期期末测试卷8_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_苏教版_期末测试卷

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苏教版数学六年级上学期期末测试卷8_小学1-6年级全部试卷_数学_六年级_3-11-3、小学六年级数学上册_3-11-3-2、练习题、作业、试题、试卷_苏教版_期末测试卷
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2026-02-21 03:32:40

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http://t.cn/Ri466E4 江苏省宿迁市泗阳县来安小学六年级(上)期末数学复习试卷 (7) 一、想想填填.(27分,最后两小题每题2分,其余每空1分) 1. 的 是 , 的 是 , 米是 米的 . 2. =16: =12÷15=48: . 3. 平方分米= 平方米; 立方米= 立方分米; 40分= 时; 升= 毫升. 4.把 米长的绳子平均分成长度相等的小段,共分了8次.每段是这根绳子的 ,每段 长 . 5.已知甲、乙、丙三个数的平均数是160.甲、乙、丙三个数的比是5:4:1.甲、乙、 丙三个数分别是 、 、 . 6.一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是9厘米,宽是5厘米,它的高是 厘米.这个长方体的体积是 立方厘米. 7.用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是 平方厘 米,体积是 立方厘米. 8.两个正方体的棱长比是2:5,它们的表面积比是 ,体积比是 . 9. 吨黄豆可榨油 吨,照这样计算,榨1吨油需要 吨黄豆,1吨黄豆可榨 油 吨. 10.一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加160平 方厘米.原来长方体的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米. 11.小方看一本250页的故事书,第一天看了全书总页数的 ,第二天应从第 天开始看起. 12.如图,两个平行四边形的重叠部分面积相当于大平行四边形面积的 ,相当于小平行 四边形面积的 .大平行四边形与小平行四边形的面积比是 . 教育 1http://t.cn/Ri466E4 二、巧思妙断. 13.1米的 和9米的 一样长. (判断对错) 14.真分数的倒数一定大于1,假分数的倒数一定小于1. .(判断对错) 15.4:3的后项加上3,要想比值不变,前项也要加上4. (判断对错) 16.如果A÷ =B× =C× (A、B、C均不为0),则A<B<C. .(判 断对错) 17.4个棱长2厘米的正方体拼成的长方体的表面积一定是72平方厘米. (判断对错) 三、精挑细选. 18.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后,甲车行了全程的 ,乙车行了全程 的 .( )离中点远一些. A.甲 B.乙 C.不能确定 19.黑兔只数是白兔只数的 ,( )是单位“1”的量. A.白兔只数B.黑兔只数 C.总只数 20.修路队修一段路,第一天修了全长的 ,还剩 千米,第一天修的与剩下的( ) A.一样长 B.第一天修的长 C.剩下的长 21.比80的 少8的数是( ) A.13 B.16 C.7 D.23 22.一个直角三角形两个角的度数比为2:3,这个三角形中最小的角是( ) A.可能是30°也可能是36°B.36° C.30° 四、想想算算. 23. 直接写出得数. × ÷ ÷42= 16× = = = 8÷ = + = 2× = ÷12= 教育 2http://t.cn/Ri466E4 24.先求比值,再化简比. : ; 0.54:0.9; 0.8米:60厘米. 25.解方程. x÷ = ; +x= ; x: = . 26.如图是用体积2cm3的正方体拼成的.求这个原长方体的体积.(单位:厘米) 27.小巧手操作.在下面的方格图中,每个小方格边长为1厘米. (1)画一个长方形,周长是18厘米,长和宽的比是5:4. (2)把长方形分成空白与阴影两部分,使空白面积与阴影面积比为3:2. 六、解决问题. 28.小华看一本故事书,已经看了全书的 ,正好是60页.这本书有多少页? 29.某商场运进240台冰箱,第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的 ,两天一共卖出 冰箱多少台? 30.东方化工机械厂9月份用煤250吨,10月份比9月份节约了 .十月份比九月份节约 用煤多少吨?十月份用煤多少吨? 31.一个长方体钢板,长25分米,宽1.5分米,厚4厘米.它的占地面积是多少平方分米? 已知1立方分米钢板重7.8千克,这块钢板重多少千克? 32.六(1)班乔老师和戴老师带着21位同学一起去参观科技展览,买门票一共用去500 元.已知每张学生票的价钱是每张成人票的 .每张学生票多少元?每张成人票多少元? 33.水果店运进一批水果,6个大筐和4个小筐共190千克,已知每个大筐比每个小筐多装 10千克.每个大筐和小筐各装水果多少千克? 34.如图表示配制一种混凝土所用材料的份数. 教育 3http://t.cn/Ri466E4 (1)这种混凝土的三种材料是按怎样的比配制的? (2)要配制30吨这样的混凝土,三种材料各需要多少吨? (3)如果这三种材料都有30吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?石子还差多少吨? 教育 4http://t.cn/Ri466E4 江苏省宿迁市泗阳县来安小学六年级(上)期末数学复 习试卷(7) 参考答案与试题解析 一、想想填填.(27分,最后两小题每题2分,其余每空1分) 1. 的 是 , 的 是 , 米是 米的 . 【考点】分数乘法;分数除法. 【分析】(1)(3)求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用 乘 ,用 乘 即可; (2)已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算用 除 即可. 【解答】解:(1) × = ÷ = × = (米) 答: 的 是 , 的 是 , 米是 米的 故答案为: , , . 2. =16: 2 0 =12÷15=48: 6 0 . 【考点】比与分数、除法的关系. 【分析】用12÷15的被除数12做分子,除数15做分母可化成 ,根据分数的性质,把 的分子和分母同时除以3可化成 ;用 的分子4做比的前项,分母5做比的后项可转 化成比为4:5,根据比的性质,把4:5的前项和后项同时乘4可化成16:20;把4:5的 前项和后项同时乘12可化成48:60;由此进行转化并填空. 【解答】解: =16:20=12÷15=48:60. 故答案为:4,20,60. 3. 7 5 平方分米= 平方米; 立方米= 40 0 立方分米; 教育 5http://t.cn/Ri466E4 40分= 时; 升= 62 5 毫升. 【考点】面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 【分析】把 平方米化成平方分米数,用 乘进率100; 把 立方米化成立方分米数,用 乘进率1000; 把40分化成时数,用40除以进率60; 把 升化成毫升数,用 乘进率1000;即可得解. 【解答】解:75平方分米= 平方米; 立方米=400立方分米; 40分= 时; 升=625毫升; 故答案为:75,400, ,625. 4.把 米长的绳子平均分成长度相等的小段,共分了8次.每段是这根绳子的 ,每段 长 米 . 【考点】分数的意义、读写及分类;分数除法. 【分析】共分了8次,那么一共截成了9段;用总长度除以9,就是每段的长度;把总长度 看成“1”,那么每小段就是总长度的 . 【解答】解:8+1=9(段), 每段是这根绳子的:1 ; 每段长: (米). 故答案为: , 米. 5.已知甲、乙、丙三个数的平均数是160.甲、乙、丙三个数的比是5:4:1.甲、乙、 丙三个数分别是 24 0 、 19 2 、 4 8 . 【考点】按比例分配应用题. 教育 6http://t.cn/Ri466E4 【分析】先求出三个数的和,进而根据甲数占三个数和的 ,乙数占三个数和的 ,丙数占三个数和的 ,根据一个数的乘分数的意义,分别求出即可. 【解答】解:160×3=480 5+4+1=10 480× =240 480× =192 480× =48 答:甲、乙、丙三个数分别是240、192、48. 故答案为:240,192,48. 6.一个长方体的棱长总和是72厘米,其中长是9厘米,宽是5厘米,它的高是 4 厘米. 这个长方体的体积是 18 0 立方厘米. 【考点】长方体和正方体的体积. 【分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4减去长和宽,即可 求出高,再根据长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答. 【解答】解:72÷4﹣(9+5) =18﹣14 =4(厘米), 9×5×4=180(立方厘米), 答:这个长方体的高是4厘米,体积是180立方厘米. 故等案为:4,180. 7.用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是 15 0 平方厘米,体 积是 12 5 立方厘米. 【考点】长方体和正方体的表面积;长方体和正方体的体积. 【分析】用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长总和就是60厘米, 用棱长总和除以12即可求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3, 把数据分别代入公式解答. 【解答】解:60÷12=5(厘米) 表面积:5×5×6 =25×6 =150(平方厘米) 体积:5×5×5 =25×5 =125(立方厘米) 答:这个正方体的表面积是150平方厘米,体积是125立方厘米. 故答案为:150,125. 8.两个正方体的棱长比是2:5,它们的表面积比是 4 : 2 5 ,体积比是 8 : 12 5 . 教育 7http://t.cn/Ri466E4 【考点】长方体和正方体的体积;比的意义;长方体和正方体的表面积. 【分析】个正方体的表面积公式:体积公式:s=6a2,v=a3,由此可知:表面积的比等于棱 长平方的比,体积的比等于棱长立方的比,据此解答. 【解答】解:两个正方体的棱长比是2:5,它们的表面积比是4:25,体积比是8:125. 故答案为:4:25;8:125. 9. 吨黄豆可榨油 吨,照这样计算,榨1吨油需要 吨黄豆,1吨黄豆可榨油 吨. 【考点】分数除法. 【分析】 吨黄豆可榨油 吨,根据除法的意义,用所用大豆数量除以所榨油的数量,即 得榨一吨油需要多少吨大豆.用所榨油的数量除以所用大豆数量,即得一吨黄豆可榨油多 少吨. 【解答】解: = (吨) = (吨) 答:榨1吨油需要 吨黄豆,1吨黄豆可榨油 吨. 故答案为: , . 10.一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加160平 方厘米.原来长方体的表面积是 224 0 平方厘米,体积是 720 0 立方厘米. 【考点】长方体和正方体的体积;长方体和正方体的表面积. 【分析】根据题意可知:一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,说明原来 长方体的底面是正方形,又表面积比原来增加160平方厘米,表面积增加的是高2厘米长 方体的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出底面边长,再根据长方 体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据代入公式解答. 【解答】解:原来长方体的底面边长: 160÷2÷4=20(厘米), 长方体的高是:20﹣2=18(厘米), 20×20×2+20×18×4 =400×2+360×4 =800+1440 =2240(平方厘米), 20×20×18=7200(立方厘米), 答:原来长方体的表面积是2240平方厘米,体积是7200立方厘米. 故答案为:2240,7200. 教育 8http://t.cn/Ri466E4 11.小方看一本250页的故事书,第一天看了全书总页数的 ,第二天应从第 10 1 天开 始看起. 【考点】分数乘法应用题. 【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”,首先根据一个数乘分数的意义,用乘法求出 第一天读的页数,那么第二天应从第一天读的下一页开始读.据此解答. 【解答】解:250× (页), 100+1=101(页), 答:第二天应从第101天开始看起. 故答案为:101. 12.如图,两个平行四边形的重叠部分面积相当于大平行四边形面积的 ,相当于小平行 四边形面积的 .大平行四边形与小平行四边形的面积比是 4 : 3 . 【考点】重叠问题;比的意义. 【分析】(4)根据题干可得:大平行四边形的面积× =小平行四边形的面积× ,由此 可得:大平行四边形的面积:小平行四边形的面积= : =12:9=4:3,由此即可解决 问题. 【解答】解:大平行四边形的面积:小平行四边形的面积为 : =12:9=4:3. 答:大平行四边形与小平行四边形的面积比是4:3. 故答案为:4:3. 二、巧思妙断. 13.1米的 和9米的 一样长. × (判断对错) 【考点】分数大小的比较. 【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,分别求出1米的 和9米的 是多 少,再进行比较. 【解答】解:1× = (米) 9× =1(米) 教育 9http://t.cn/Ri466E4 答:1米的 和9米的 不一样长. 故答案为:×. 14.真分数的倒数一定大于1,假分数的倒数一定小于1. 错误 .(判断对错) 【考点】倒数的认识. 【分析】真分数:是指分子小于分母的分数;假分数:是指分子大于或等于分母的分数; 再根据乘积是1的两个数互为倒数,所以用1除以一个真分数就得一个假分数,这个假分 数一定大于1;用1除以一个假分数就得一个真分数或得1,这个分数是小于或等于1;据 此进行判断. 【解答】解:真分数的倒数一定大于1,假分数的倒数小于1或等于1,因此说假分数的倒 数一定小于1,是错误的. 故答案为:错误. 15.4:3的后项加上3,要想比值不变,前项也要加上4. √ (判断对错) 【考点】比的意义. 【分析】根据4:3的后项加上3,可知比的后项由3变成6,相当于后项乘2;根据比的性 质,要使比值不变,前项也应该乘2,由4变成8,也可以认为是前项加上8﹣4=4;据此 进行判断. 【解答】解:4:3的后项加上3,由3变成6,相当于后项乘2 要使比值不变,前项也应该乘2,由4变成8,也可以认为是前项加上8﹣4=4 故答案为:√. 16.如果A÷ =B× =C× (A、B、C均不为0),则A<B<C. √ .(判断对 错) 【考点】分数大小的比较. 【分析】由题意知,A÷ =B× =C× (A、B、C均不为0),即A×4=B× =C× ,要比较A、B、C的大小,可比较4、 、 的大小,根据“积一定的情况下,一个因数 小则另一个因数就大”来判断即可. 【解答】解:A÷ =B× =C× (A、B、C均不为0),即A×4=B× =C× , 因为4> > ,所以A<B<C. 故答案为:√. 17.4个棱长2厘米的正方体拼成的长方体的表面积一定是72平方厘米. √ (判断对 错) 【考点】简单的立方体切拼问题. 【分析】4个棱长2厘米的正方体拼成的长方体的表面积是2×2×4×4+2×2×2=72平方 厘米. 【解答】解:2×2×4×4+2×2×2=72(平方厘米) 教育 10http://t.cn/Ri466E4 故答案为:√. 三、精挑细选. 18.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后,甲车行了全程的 ,乙车行了全程 的 .( )离中点远一些. A.甲 B.乙 C.不能确定 【考点】分数大小的比较. 【分析】理解题意:要想知道哪辆车离中点远一些,就要对两车所行的路程分别与全程的 一半相比较,谁与中点的距离大谁就离中点远一些,据此解答即可. 【解答】解:甲车与中点的距离: ﹣ = 乙车与中点的距离: ﹣ = < 因为乙车离中点比甲车离中点的距离大,所以乙车离中点远一些. 故选:B. 19.黑兔只数是白兔只数的 ,( )是单位“1”的量. A.白兔只数B.黑兔只数 C.总只数 【考点】单位“1”的认识及确定. 【分析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位 “1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可. 【解答】解:黑兔只数是白兔只数的 ,白兔只数是单位“1”的量. 故选:A. 20.修路队修一段路,第一天修了全长的 ,还剩 千米,第一天修的与剩下的( ) A.一样长 B.第一天修的长 C.剩下的长 【考点】分数大小的比较. 【分析】修路队修一段路,第一天修了全长的 ,把全程看作是单位“1”,则剩下的就是 全长的(1﹣ ),再进行比较即可. 【解答】解:剩下的:1﹣ = ,第一天修的与剩下的比,剩下的多. 故选:C. 教育 11http://t.cn/Ri466E4 21.比80的 少8的数是( ) A.13 B.16 C.7 D.23 【考点】分数的四则混合运算. 【分析】根据求一个数的几分之几是多少用乘法,直接列出80的 ,少8,再减去8,列 出算式解答即可. 【解答】解:80× ﹣8, =15﹣8, =7; 故选C. 22.一个直角三角形两个角的度数比为2:3,这个三角形中最小的角是( ) A.可能是30°也可能是36°B.36° C.30° 【考点】三角形的内角和;比的应用. 【分析】根据“直角三角形的两个角的度数比是2:3”知道有两种情况:直角三角形的两 个锐角的度数比为2:3;直角三角形的一个锐角和一个直角的度数比为2:3;根据分数乘 法的意义,列式解答即可. 【解答】解:①直角三角形的两个锐角的度数比为2:3, 90°× =36°; ②直角三角形的一个锐角和一个直角的度数比为2:3, 90°× =60° 90﹣60°=30° 答:这个三角形中最小的角是30°或36°. 故选:A. 四、想想算算. 23. 直接写出得 数. × ÷ 16× ÷42= = = = 8÷ = + = 2× = ÷12= 【考点】分数除法. 【分析】根据分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数; 异分数加法的计算法则:先通分,然后根据同分母分数加法的计算法则进行解答. 【解答】 解:写出得 数. 教育 12http://t.cn/Ri466E4 ÷42= × = ÷ = 16× = 8÷ =12 + = 2× = ÷12= 24.先求比值,再化简比. : ; 0.54:0.9; 0.8米:60厘米. 【考点】求比值和化简比. 【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除 外)比值不变; 用比的前项除以后项求比值即可.如果比的两项有单位,先把单位统一,再用比的前项除 以后项. 【解答】解: : = ÷ = ; : =( ×40):( ×40) =8:19; 0.54:0.9 =0.54÷0.9 =0.6; 0.54:0.9 =(0.54×100):(0.9×100) =54:90 =(54÷18):(90÷18) =3:5; 0.8米:60厘米 =80厘米:60厘米 =80÷60 = ; 0.8米:60厘米 =80厘米:60厘米 =80:60 =(80÷20):(60÷20) =4:3. 教育 13http://t.cn/Ri466E4 25.解方程. x÷ = ; +x= ; x: = . 【考点】方程的解和解方程. 【分析】①方程的两边同时乘以 即可得到未知数的值. ②方程的两边同时减去 即可得到未知数的值. ③方程的两边同时乘以 即可得到未知数的值. 【解答】解:①x÷ = x× ÷ = × x= ② +x= +x= x=﹣ ③x: = x× ÷ = x= 26.如图是用体积2cm3的正方体拼成的.求这个原长方体的体积.(单位:厘米) 【考点】长方体和正方体的体积. 【分析】通过观察图形可知:拼成的长方体,长是3个正方体、宽是4个正方体、高是3 个正方体,根据长方体的体积公式:v=abh,先求出正方体的个数,然后用正方体的个数乘 每个正方体的体积即可.据此解答. 【解答】解:3×4×3×2 =36×2 教育 14http://t.cn/Ri466E4 =72(立方厘米), 答:原来长方体的体积是72立方厘米. 27.小巧手操作.在下面的方格图中,每个小方格边长为1厘米. (1)画一个长方形,周长是18厘米,长和宽的比是5:4. (2)把长方形分成空白与阴影两部分,使空白面积与阴影面积比为3:2. 【考点】画指定周长的长方形、正方形. 【分析】(1)知道长方形的周长是18厘米,长与宽的比为5:4,可用按比例分配的解题 思路求出长和宽,然后再作图即可. (2)根据求出的长方形的面积,空白部分的面积与阴影部分的面积比为3:2,可用按比 例分配的解题思路求出空白部分的面积与阴影部分的面积,然后再涂色即可. 【解答】解:①18÷2=9(厘米) 9× =5(厘米) 9× =4(厘米) ②5×4=20(平方厘米) 3+2=5(份) 20× =12(平方厘米) 20× =8(平方厘米) 画图如下: 六、解决问题. 28.小华看一本故事书,已经看了全书的 ,正好是60页.这本书有多少页? 【考点】分数除法应用题. 【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,它的 就是60页,求单位“1”的量用除法求解. 教育 15http://t.cn/Ri466E4 【解答】解:60÷ =160(页) 答:这本书有160页. 29.某商场运进240台冰箱,第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的 ,两天一共卖出 冰箱多少台? 【考点】分数四则复合应用题. 【分析】第一天卖出总数的 ,第二天卖出总数的 ,根据分数加法的意义,两天共卖出 全部的 + ,根据分数乘法的意义,用总台数乘已卖出的占全部的分率,即得两天一共卖 出冰箱多少台. 【解答】解:240×( + ) =240× =156(台) 答:两天共卖出156台. 30.东方化工机械厂9月份用煤250吨,10月份比9月份节约了 .十月份比九月份节约 用煤多少吨?十月份用煤多少吨? 【考点】分数乘法应用题. 【分析】把九月份的用煤量看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可. 【解答】解:250× =16 (吨), 250 =233 (吨), 答:十月份比九月份节约用煤16 吨,十月份用煤233 吨. 31.一个长方体钢板,长25分米,宽1.5分米,厚4厘米.它的占地面积是多少平方分米? 已知1立方分米钢板重7.8千克,这块钢板重多少千克? 【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用. 【分析】它的占地面积就等于长方体的底面积,根据长方形的面积等于长乘宽,把数据代 入公式解答,要求题的重量,首先根据长方体的体积公式:v=abh,求出钢板的体积,然后 用钢板的体积乘每立方分米钢板飞质量即可.据此解答. 【解答】解:4厘米=0.4分米, 25×1.5=37.5(平方分米), 25×1.5×0.4=15(立方分米), 15×7.8=117(千克), 答:它的占地面积是37.5平方分米,这块钢板重117千克. 教育 16http://t.cn/Ri466E4 32.六(1)班乔老师和戴老师带着21位同学一起去参观科技展览,买门票一共用去500 元.已知每张学生票的价钱是每张成人票的 .每张学生票多少元?每张成人票多少元? 【考点】列方程解含有两个未知数的应用题. 【分析】门票数应该是2张成人票,21张学生票,设每张成人票价x元,那么学生票价就 是 x元,依据总价=数量×单价,分别求出买成人票的钱数和买学生票的钱数,再根据总 钱数是500元可列方程:2x+21× x=500,依据等式的性质即可求解. 【解答】解:设每张成人票价x元 2x+21× x=500 12.5x=500 12.5x÷12.5=500÷12.5 x=40 40× =20(元) 答:每张学生票20元,每张成人票40元. 33.水果店运进一批水果,6个大筐和4个小筐共190千克,已知每个大筐比每个小筐多装 10千克.每个大筐和小筐各装水果多少千克? 【考点】列方程解含有两个未知数的应用题. 【分析】设每个小筐装水果x千克,那么每个大框就装水果x+10千克,依据水果重量=每 筐重量×筐数,分别用x表示出两种筐装水果重量,再根据总重量是190千克可列方程: 4x+6×(x+10)=190,依据等式的性质即可求解. 【解答】解:设每个小筐装水果x千克 4x+6×(x+10)=190 10x+60﹣60=190﹣60 10x÷10=130÷10 x=13 13+10=23(千克) 答:每个大筐装水果23千克,每个小筐装水果13千克. 34.如图表示配制一种混凝土所用材料的份数. (1)这种混凝土的三种材料是按怎样的比配制的? (2)要配制30吨这样的混凝土,三种材料各需要多少吨? (3)如果这三种材料都有30吨,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?石子还差多少吨? 【考点】按比例分配应用题. 【分析】(1)观察图直接得出水泥、黄沙、石子的比是:2:3:5. 教育 17http://t.cn/Ri466E4 (2)根据三种材料的比求出总份数,(2+3+5)份,用它作公分母,比的各项分别作分子, 根据一个数乘分数的意义列式解答; (3)根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,先求出30吨黄沙可以配制多少吨这 样的混凝土,水泥占黄沙的 ,黄沙相当于石子的 ,分别求出需要水泥、石子各多少吨, 与30吨进行比较.问题即可得到解决. 【解答】解:(1)这种混凝土的三种材料是按水泥、黄沙、石子2:3:5的比配制的; (2)总份数是:2+3+5=10(份) 30× =6(吨) 30× =9(吨) 30× =15(吨) (3)水泥:30﹣30× =30﹣20 =10(吨) 石子:30÷ ﹣30 =50﹣30 =20(吨) 答:(1)种混凝土的三种材料是按水泥、黄沙、石子2:3:5的比配制的; (2)需要水泥6吨、黄沙9吨、石子15吨; (3)水泥还剩10吨,石子还差20吨. 教育 18http://t.cn/Ri466E4 2016年8月24日 教育 19