当前位置:首页>文档>2011年天津高考文科数学试题及答案(Word版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_地方卷高考文科数学_天津文科数学08-19

2011年天津高考文科数学试题及答案(Word版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_地方卷高考文科数学_天津文科数学08-19

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2011年天津高考文科数学试题及答案(Word版)_全国卷+地方卷_2.数学_1.数学高考真题试卷_2008-2020年_地方卷_地方卷高考文科数学_天津文科数学08-19
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doc
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2011 年天津高考文科数学试题及答案详细解析 (天津卷) 参考公式: 如果事件A,B互斥,那么 棱柱的体积公式 其中S表示棱柱的底面面积。 一、选择题:在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1. 是虚数单位,复数 = A. B. C. D. 2.设变量x,y满足约束条件 则目标函数 的最大值为 A.-4 B.0 C. D.4 3.阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入 的值为-4,则 输出 的值为 A.,0.5 B.1 C.2 D.4 4 . 设 集 合 , , 则“ ”是“ ”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件 5.已知 则 A. B. C. D. 6.已知双曲线 的左顶点与抛物线 的焦点的距 离为4,且双曲线的一条渐近线与抛物线的准线的准线的交点坐标为(-2,-1),则双 曲线的焦距为( ) A. B. C. D. 7.已知函数 ,其中 的最小正周期 为 ,且当 时, 取得最大值,则 ( ) A. 在区间 上是增函数 B. 在区间 上是增函数 C. 在区间 上是减函数 D. 在区间 上是减函数8 . 对 实 数 , 定 义 运 算 “ ” : 设 函 数 。若函数 的图象与 轴恰有两个公共点 则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D.[-2,-1] 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.已知集合 为整数集,则集合 中所有元素的和等于________ 10.一个几何体的三视图如图所示(单位: ),则该几 何体的体积为__________ 11.已知 为等差数列, 为其前 项和, , 若 则 的值为_______ 12 . 已 知 , 则 的 最 小 值 为 __________ 13.如图已知圆中两条弦 与 相交于点 , 是 延长 线上一点,且 若 与圆相切,则 的长为__________ 14.已知直角梯形 中, // , , , 是腰 上的动点,则 的最小值为____________ 三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.编号为 的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下:运动员编号 得分 15 35 21 28 25 36 18 34 运动员编号 得分 17 26 25 33 22 12 31 38 (Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格; 区间 人数 (Ⅱ)从得分在区间 内的运动员中随机抽取2人, (i)用运动员的编号列出所有可能的抽取结果;(ii)求这2人得分之和大于50的概 率. 16. 在△ 中,内角 的对边分别为 ,已知 P (Ⅰ)求 的值; (Ⅱ) 的值. M 17.(本小题满分13分)如图,在四棱锥 中,底面 为 平行四边形, , , 为 中点, D C 平面 , , O 为 中点. A B (Ⅰ)证明: //平面 ; (Ⅱ)证明: 平面 ; (Ⅲ)求直线 与平面 所成角的正切值. 18.(本小题满分13分) 设椭圆 的左、右焦点分别为 F ,F 。点 满足 1 2 (Ⅰ)求椭圆的离心率 ; (Ⅱ)设直线PF 与椭圆相交于A,B两点,若直线PF 与圆 相 2 2 交于M,N两点,且 ,求椭圆的方程。 19.(本小题满分14分)已知函数 ,其中 . (Ⅰ)当 时,求曲线 在点 处的切线方程; (Ⅱ)当 时,求 的单调区间; (Ⅲ)证明:对任意的 在区间 内均存在零点. 20.(本小题满分14分) 已 知 数 列 满 足(Ⅰ)求 的值; (Ⅱ)设 ,证明 是等比数列; (Ⅲ)设 为 的前 项和,证明 参考答案 一、选择题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分40分。 1. 【答案】A 【解析】 . 2. 【答案】D 【解析】可行域如图: y x+y-4=0 4 x-3y+4=0 3 2 1 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 x x=1 联立 解得 当目标直线 移至(2.2)时, 有 最大值4. 3. 【答案】C 【解析】当 时, ; 当 时, 当 时, , ∴ . 4. 【答案】C 【解析】∵ , ,∴ ,或 ,又∵ 或 , ∴ ,即“ ”是“ ”的充分必要条件. 5. 【答案】B 【解析】∵ ,又∵ 为单调递增函数, ∴ , ∴ . 6. 【答案】B 【解析】双曲线 的渐近线为 ,由双曲线的一条渐近线与抛物线的准 线的交点坐标为(-2,-1)得 ,即 , 又∵ ,∴ ,将(-2,-1)代入 得 , ∴ ,即 . 7. 【答案】A 【解析】∵ ,∴ .又∵ 且 , ∴ 当 时 , , 要 使 递 增 , 须 有 ,解之得 ,当 时, ,∴ 在 上递增. 8. 【答案】B 【解析】 则 的图象如图,y 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 x -1 -2 -3 ∵函数 的图象与 轴恰有两个公共点, ∴函数 与 的图象有两个交点,由图象可得 . 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题5分,满分30分。 9.【答案】3 【解析】 .∴ ,即 10.【答案】4 【解析】 . 11.【答案】110 【解析】设等差数列的首项为 ,公差为 ,由题意得, ,解之得 ,∴ . 12.【答案】18 【解析】∵ , ∴ , ∴ . 13. 【答案】 【解析】设 , , ,由 得 ,即 . ∴ , 由切割定理得 , ∴ . 14.【答案】5【解析】建立如图所示的坐标系,设 ,则 ,设 则 ,∴ . y C B D A o x 三、解答题 (15)本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算 公式的等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力, 满分13分。 (Ⅰ)解:4,6,6 (Ⅱ)(i)解:得分在区间 内的运动员编号为 从中随机 抽取2人,所有可能的抽取结果有: , , 共15种。 (ii)解:“从得分在区间 内的运动员中随机抽取 2人,这2人得分之和大于 50” ( 记 为 事 件 B ) 的 所 有 可 能 结 果 有 : ,共5种。 所以 (16)本小题主要考查余弦定理、两角和的余弦公式、同角三角函数的基本关系、二倍角 的正弦、余弦公式等基础知识,考查基本运算能力,满分13分。 (Ⅰ)解:由 所以 (Ⅱ)解:因为 ,所以所以 (17)本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知 识,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力。满分13分。 (Ⅰ)证明:连接BD,MO,在平行四边形ABCD中,因为O为AC的中点,所以O为 BD的中点,又M为PD的中点,所以PB//MO。因为 平面ACM, 平面 ACM,所以PB//平面ACM。 (Ⅱ)证明:因为 ,且AD=AC=1, 所以 ,即 ,又PO 平面ABCD, 平面ABCD, 所以 ,所以 平面PAC。 (Ⅲ)解:取DO中点N,连接MN,AN,因为M为PD的中点, 所以MN//PO,且 平面ABCD,得 平面ABCD, 1 所以 是直线AM与平面ABCD所成的角,在RtDAO中,AD 1,AO  , 2 所以 5 ,从而 , DO  2 在 , 即直线AM与平面ABCD所成角的正切值为 (18)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、点 到直线的距离公式、直线与圆的位置关系等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线 的性质及数形结合的数学思想,考查解决问题能力与运算能力,满分13分。 (Ⅰ)解:设 ,因为 , 所以 ,整理得 (舍) 或 (Ⅱ)解:由(Ⅰ)知 ,可得椭圆方程为 ,直线FF 的 2 方程为3x2 4y2 12c2, A,B两点的坐标满足方程组 消去 并整理,得 。  y  3(xc). 解得 ,得方程组的解 不 妨 设 , , 所 以 于是 圆心 到直线PF 的距离 2 因为 ,所以 整 理 得 , 得 ( 舍 ) , 或 所 以 椭 圆 方 程 为 (19)本小题主要考查导数的几何意义、利用导数研究函数的单调性、曲线的切线方程、 函数的零点、解不等式等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法,满分14分。 (Ⅰ)解:当 时, 所以曲线 在点 处的切线方程为 (Ⅱ)解: ,令 ,解得 因为 ,以下分两种情况讨论: (1)若 变化时, 的变化情况如下表: + - + 所以, 的单调递增区间是 的单调递减区间是 。 (2)若 ,当 变化时, 的变化情况如下表:+ - + 所以, 的单调递增区间是 的单调递减区间是 (Ⅲ)证明:由(Ⅱ)可知,当 时, 在 内的单调递减,在 内 单调递增,以下分两种情况讨论: (1)当 时, 在(0,1)内单调递减, 所以对任意 在区间(0,1)内均存在零点。 (2)当 时, 在 内单调递减,在 内单调递增, 若 所以 内存在零点。 若 所以 内存在零点。 所以,对任意 在区间(0,1)内均存在零点。 综上,对任意 在区间(0,1)内均存在零点。 (20)本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证 能力、综合分析能力和解决问题的能力及分类讨论的思想方法。满分14分。 (Ⅰ)解:由 ,可得 又 , 当当 (Ⅱ)证明:对任意 ① ② ②-①,得 所以 是等比数列。 (Ⅲ)证明: ,由(Ⅱ)知,当 时, 故对任意 由①得 因此, 于是, 故