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初二第二学期期中试卷
物理
2024.04
考生须知要求作图题用铅笔作答，其它题用黑色字迹的签字笔作答。答案一律写在答题纸上
的相应位置，不要写在框外。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项是符合题意的。共 30分，每
小题2分，错选或少选均不得分）
1. 弹力的国际单位是（ ）
A. 千克 B. 牛顿 C. 牛每千克 D. 帕斯卡
【答案】B
【解析】
【详解】A．千克是质量的国际单位，故A不符合题意；
B．牛顿是力的国际单位，弹力是力的一种，故B符合题意；
C．牛每千克是力的单位牛顿与质量的单位千克的比值，是重力常数的单位，故C不符合题意；
D．帕斯卡是压强的国际单位，故D不符合题意。
故选B。
2. 如图所示，为保障冬季安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们的下列措施中，是通过增大压力的
方法来增大摩擦的是（ ）
A. 在手上戴防滑手套 B. 穿鞋底粗糙的胶鞋
C. 在路面上铺防滑垫 D. 握紧铲子防止滑落
【答案】D
【解析】
【详解】A．在手上戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符
合题意；
B．穿鞋底粗糙的胶鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C．在路面上铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不符合题意；
D．握紧铲子防止滑落，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。
故选D。
3. 在图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A. 铁轨下铺枕木 B. 载重车装有履带
C. 吸管的一端剪成斜口 D. 书包带设计得较宽
【答案】C
【解析】
【详解】ABD．铁轨下铺枕木、载重车装有履带、书包带设计得较宽，都是通过增大受力面积，减小压强，
故ABD不符合题意；
C．吸管的一端剪成斜口，通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。
故选C。
4. 图所示的各现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（ ）
A. 向两纸片中间吹气，纸片合拢
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学科网（北京）股份有限公司B. 用吸管吸饮料，饮料上升
C. 吸盘上挂毛巾，毛巾不掉
D. 用滴管取液体，液体不落
【答案】A
【解析】
【详解】A．向两纸片中间吹气时，中间空气流速大压强小，纸片外面空气流速小压强大，在流体压强作
用下两纸片靠拢，利用的是流体压强知识，故A符合题意；
B．吸管吸饮料时，人将管内气体吸走，管内气压减小，外界大气压不变，大气压压着饮料进入嘴里，这
是应用大气压，故B不符合题意；
C．使用吸盘时，首先将吸盘内的气体挤出，盘内不存在气体，气压几乎为零，在盘外大气压的作用下将
吸管压在墙壁上，这利用的是大气压，故C不符合题意；
D．用滴管取液体，先把滴管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，液体被压进滴管里，利用了大气压
强，故D不符合题意。
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学科网（北京）股份有限公司故选A。
5. 拉面是一种美味的传统饮食，制作的关键是做出有筋道的面。用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，
再揉搓并切成适当长度的“面条”，然后两手抓住面条用力拉长，如图所示。关于上述过程的说法正确的
是（ ）
A. 揉捏面团时，面团是施力物体，不是受力物体
B. 揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的运动状态
C. 用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状
D. 用手拉长面条，面条只受到手施加的作用力
【答案】C
【解析】
【详解】A．揉捏面团时，面团是受力物体，同时也是施力物体，故A错误；
B．揉捏面团时，用力主要是为了改变面团的形状，故B错误；
C．用手拉长面条，用力主要是为了改变面团的形状，故C正确；
D．用手拉长面条，面条受到手施加的作用力和重力，故D错误。
故选C。
6. 下列对物理量大小的估测最符合实际的是（ ）
A. 一个普通苹果所受重力约为20N
B. 一名普通中学生所受重力约为500N
C. 教室中课桌的上表面所受大气压力约400N
D. 漂在水上的普通足球所受的浮力约为100N
【答案】B
【解析】
【详解】A.一个普通苹果的质量在 左右，受到的重力大约为
故A不符合实际；
B.中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为
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学科网（北京）股份有限公司故B符合实际；
C.教室中课桌的长、宽、高大约分别为80cm、50cm、80cm，课桌的面积为
大气压强在 左右，桌面受到的压力为
故C不符合实际；
D.漂在水上的普通足球受到的浮力等于其重力，在5N左右，故D不符合实际。
故选B。
7. 在北京冬奥会的单板滑雪大跳台比赛中，运动员（包括含装备）从助滑区加速下滑，到起跳台起跳，在
空中完成动作表演后，在着陆坡着陆，最终在终点区停下来。过程示意如图所示，下列说法正确的是（
）
A. 运动员在助滑区下滑时，始终处于平衡状态
B. 运动员对起跳台的压力，等于起跳台对运动员的支持力
C. 运动员在空中表演时，受到重力和冲力的作用
D. 运动员受到惯性作用，在着陆后不能立即停下来
【答案】B
【解析】
【详解】A．运动员在助滑区下滑时，做加速运动，运动状态改变，处于非平衡状态，故A错误；
B．运动员对起跳台的压力和起跳台对运动员的支持力是一对相互作用力，大小相等，故B正确；
C．运动员在空中表演时只受到重力的作用，不受冲力的作用，故C错误；
D．由于惯性，运动员在着陆后不能立即停下来，惯性不是力，不能说“受到惯性作用”，故D错误。
故选B。
8. 下列关于力的说法正确的是（ ）
A. 接触面越粗糙，物体所受摩擦力不一定越大
B. 同一根弹簧，在弹性限度内，弹簧越长弹力一定越大
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学科网（北京）股份有限公司C. 平衡力的大小一定相等，方向一定相反
D. 物体间有弹力不一定有摩擦，有摩擦也不一定有弹力
【答案】AC
【解析】
【详解】A．摩擦力和压力、接触面粗糙程度有关，所以接触面越粗糙，物体所受摩擦力不一定越大，故
A正确；
B．在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受拉力成正比，所以同一根弹簧，在弹性限度内，弹簧的伸长量越
长弹力一定越大，故B错误；
C．根据一对平衡力需要满足的条件可知，平衡力的大小一定相等，方向一定相反，故C正确；
D．弹力和摩擦力是两种性质的力，物体间有弹力不一定有摩擦，但摩擦力跟压力有关，压力也是弹力，
所以有摩擦一定有弹力，故D错误。
故选AC。
9. 物理实验中蕴含中丰富的方法，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 弹簧测力计将力转换为了长度，进而完成了力的测量
B. 微小压强计利用等效替代的方法，测量了探头位置的液体压强
C. 牛顿第一定律的得出，利用了基于实验的科学推理方法
D. 通过容易形变的海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果，利用了放大的方法
【答案】B
【解析】
【详解】A．在一定范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，即弹簧的伸长量与
拉力成正比。弹簧测力计将力的大小转化为弹簧长度的变化，这里用到了“转换法”，故A正确，不符合
题意；
B．液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液
体压强越大，采用了转换法，故B错误，符合题意
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。由于没有
不受力的物体，所以牛顿第一定律无法用实验直接验证，但是在大量实验的基础上，牛顿总结概括前人的
研究成果得到的一条重要规律。因此，牛顿第一定律的得出采用了实验和科学推理相结合的方法，故C正
确，不符合题意；
D．在“探究力的作用效果与哪些因素有关”实验中，海绵是比较容易发生形变的物体，可以用海绵来感
受压力，通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果，这属于利用了放大的方法的思想，故C正确，不符
合题意。
故选B。
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学科网（北京）股份有限公司10. 下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法，正确的是（ ）
A. 合力的大小一定大于每一个分力的大小
B. 合力的大小一定等于各个分力大小之和
C. 若只增大某一个分力，合力可能会变小
D. 若同时减小两个分力，合力一定会变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误；
B.当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，故B错
误；
C. 当二力反向时，合力等于二力大小之差，若只增大某一个分力，合力会变小，当两个力方向相同时，
合力等于两分力之和，若只增大某一个分力，合力会增大，所以若只增大某一个分力，合力可能会变小，
故C正确；
D.两个分力是同向或者反向时，情况不同，所以若同时减小两个分力，合力可能会变小，也可能会变大，
故D错误。
故选C。
11. 下列关于运动会上的项目情景的描述，正确的是（ ）
A. 跳远运动员助跑后再起跳，是为了增大运动员可以利用的惯性
B. 铅球离开运动员的手以后，由于惯性最终会落回地面
C. 运动员冲过百米终点后，由于受到阻力作用最终停了下来
D. 标枪飞行到最高点时若所有外力消失，标枪将处于静止状态
【答案】C
【解析】
【详解】A．惯性只跟物体的质量有关，跳远运动员起跳前的助跑并不能增大惯性，只是利用了惯性，故
A错误；
B．抛出去的铅球由于受到地球引力的吸引，即受到重力的作用，而重力的方向始终是竖直向下的，因此
最终会落回地面，故B错误；
C．运动员冲过百米终点后，由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，因此当运动员跑到终点时，不
能立即停下来，由于受到阻力作用最终停了下来，故C正确；
D．标枪飞行到最高点时仍具有水平方向的速度，若所有外力消失，由牛顿第一定律可知，标枪将保持力
消失时的速度做匀速直线运动，故D错误。
故选C。
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学科网（北京）股份有限公司12. 如图所示，用细线提着物体在空中保持静止状态。下列说法中正确的是（ ）
A. 细线对物体的拉力大于物体受到的重力
B. 细线对物体的拉力与物体对细线的拉力是一对平衡力
C. 细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力
D. 物体受到的重力与物体对细线的拉力是一对相互作用力
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】AC．当用细线提着物体在空中保持静止时，物体受平衡力作用；物体只受到细线对它的拉力和自
身的重力，所以细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力，则二力的大小相等，故A错误，C正
确；
B．细线对物体的拉力与物体对细线的拉力作用在两个物体上，二者大小相等、方向相反并且作用在同一
直线上，所以这两个力是一对相互作用力，故B错误；
D．物体受到的重力与物体对细线的拉力，这两个力的方向都是竖直向下的，所以不是一对相互作用力，
故D错误。
故选C。
13. 如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积
相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】AB．因物体对水平面的压力和自身的重力相等，三者都是实心圆柱体，所以对水平地面的压强为
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学科网（北京）股份有限公司三个实心圆柱体的高度关系为
h =h ρ
甲 乙 丙
故AB错误；
CD．三个实心圆柱体的底面积关系为
S
