文档内容
通州区 2022—2023 学年第一学期九年级期中质量检测
化学试卷
1.本试卷共8页，共两部分，37道小题，满分70分。考试时间为70分钟。
2.在试卷和答题卡（纸）上谁确填写学校名称、班级、姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束后，请将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 C1
—35.5 Ca—40
第一部分选择题（共25分）
选择题（每个小题只有1个选项符合题意，每题1分。）
1. 通过实验测定空气组成的科学家是
A. 门捷列夫 B. 达尔文
C. 拉瓦锡 D. 牛顿
2. 下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是
A. 氧气 B. 氮气
C. 二氧化碳 D. 稀有气体
3. 地壳中含量最多的元素是
A. 硅 B. 氧 C. 铁 D. 铝4. 下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是
A. 红磷 B. 蜡烛 C. 木炭 D. 铁丝
5. 下列氢气(H )的性质中，属于化学性质的是
2
A. 难溶于水 B. 无色气体 C. 能燃烧 D. 密度比空气小
6. 下列符号中，表示两个氧原子的是
A. O B. 2O C. O2- D. 2O
2 2
7. 下列不属于氧气用途的是
.
A 火箭发射 B. 食品防腐
C. 供给呼吸 D. 医疗急救
8. 人体主要由C、H、O、N四种元素组成，它们的本质区别是
A. 质子数不同 B. 电子数不同
C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同
9. 下图所示的图标表示
A. 严禁烟火 B. 可回收垃圾
C. 节约用水 D. 禁止吸烟
10. 下列做法中，不符合“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题的是
A. 积极植树造林 B. 垃圾分类回收
C. 生活污水任意排放 D. 提倡绿色出行
11. 下列操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 取用固体粉末
12. 下列实验仪器不能用于加热的是A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 燃烧匙
13. 我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。一种硫原子原子核内含有16个质子和18个
中子，则该硫原子核外电子数为
A. 2 B. 16 C. 18 D. 34
14. 下列物质含有氧分子的是
A. O B. HO C. HCO D. SO
2 2 2 2 3 2
15. 下列净化水的方法中，净化程度最高的是
A. 吸附 B. 沉降 C. 过滤 D. 蒸馏
16. 下列方法能区分氧气和空气两瓶气体的是
A. 闻气味 B. 观察颜色
C. 倒入澄清石灰水 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中
17. 下列物质由原子直接构成的是
A. 铜 B. 二氧化碳
C. 氯化钠 D. 氢气
18. 在过滤操作中，不必使用的仪器是
A. 漏斗 B. 烧杯 C. 酒精灯 D. 玻璃棒
19. 制作景泰蓝的釉料中常含钴元素。钴元素在元素周期表中的信息如图。下列有关钴元素的说法不正确
的是
A. 原子序数是27 B. 属于非金属元素
C. 元素符号是Co D. 相对原子质量为58.93
20. 下列不属于空气污染物的是
A. 二氧化硫 B. 一氧化碳
C. PM D. 氮气
2.5
21. 现欲量取10mL过氧化氢溶液进行实验，应选用仪器
A. 托盘天平和药匙 B. 10mL量筒和胶头滴管
C. 50mL量筒 D. 50mL量筒和胶头滴管
22. 下列物质的化学式中，书写不正确的是
A. 氧化铁Fe O B. 氮气N
2 3 2
C. 二氧化碳CO D. 氢氧化钙CaOH
223. 下列关于O 的实验室制法的说法不正确的是
2
A. 制O 的药品
2
B. 发生装置
C 收集装置
.
D. 氧气验满
24. 下列关于催化剂的说法正确的是
A. 催化剂在反应后质量减少 B. 催化剂能改变化学反应速率
C. 所有的化学反应都需要催化剂 D. 催化剂在反应后化学性质会发生改变
25. 二氧化碳合成甲酸（HCOOH）可实现碳封存，目前这一研究已取得一定进展。该反应的微观示意图如
下：
下列说法正确的是
A. 1个甲酸分子中含有3个原子 B. 反应中涉及三种化合物
C. 反应前后分子种类发生改变 D. 甲中碳元素与氧元素的质量分数相等
第二部分非选择题（共45分）【生活现象解释】
26. 中国的“茶文化”渊远流长。
（1）紫砂壶烧制原料中的紫砂黄泥含铁量很高，这里的“铁”是指___________（填序号）。
A. 单质 B. 离子 C. 元素
（2）用杂质少的软水泡茶，能充分体现茶的色、香、味，区别硬水和软水常用的试剂是___________。
（3）泡茶时，用茶漏将茶叶与茶水分离，该分离操作的名称是___________。
27. 随着科技的发展，家用制氧机日渐普及。
（1）如图为某种分子筛型家用制氧机工作时气体变化的微观示意图。空气经过分子筛时氮气被吸附，氧
气通过，请在方框中画出微粒图示。
（2）分离过程中的变化属于_______________（填“物理”或“化学”）变化。
（3）一些简易制氧机利用制氧剂供氧。若要通过分解反应制备氧气，一定不能选用的反应物是
_______________（填字母序号）。
A. KClO B. NH Cl C. NaCl
3 4
28. 抗击新冠肺炎做好消毒很关键，一些家庭常见消毒液的主要成分如下。
消毒液 84消毒液 酒精消毒液 双氧水消毒液
次氯酸钠
有效成分 酒精（C HOH） 过氧化氢（HO）
（NaClO） 2 5 2 2
（1）三种消毒液的有效成分中，相对分子质量为34的是_______________。
（2）NaC1O中氯元素的化合价为_______________。
（3）C HOH中氢氧原子的个数比为_______________。
2 5
29. 根据下图回答问题。（1）水在蒸发过程中不发生变化的是_______________（填字母序号）。
A. 分子间隔 B. 分子种类 C. 分子大小
（2）乙实验中发生反应的符号表达式为_______________。
（3）关于电解水实验，下列说法正确的是_______________（填字母序号）。
A. 该实验证明，水由氢氧元素组成
B. ab两管产生的气体质量比为2:1
C. b管中产生的气体可使带火星的木条复燃
【科普阅读理解】
30. 阅读下面科普短文。
臭氧（O）广泛存在于地球表面20公里以外的臭氧层，因其能吸收太阳辐射中的绝大部分紫外线。保护地
3
球生物免受伤害而广为世人关注。
常温下，臭氧是呈淡蓝色、带草腥味的气体，具有极强的氧化性。其在水中对细菌、病毒等微生物具有杀
灭速度快、杀灭效率高的特点，不产生二次污染，广泛应用于饮用水、城市污水以及工业废水等处理。
目前生产臭氧的方法大致有电晕放电法、紫外线法和电解法等。因电晕放电法可产生大量臭氧，且能耗低，
故普遍用于工业生产之中。其原理是将氧气通入臭氧发生器，在通电条件下转化为臭氧。该过程中臭氧的
产量受臭氧发生器功率大小的影响，我国科研团队比较了臭氧发生器在不同功率下的臭氧产量，实验结果
如图1。需注意的是，长期暴露在臭氧超标的空气中会造成咽喉肿痛、组织缺氧、神经中毒等危害。我国出台的
《环境空气质量标准》明确规定了空气中臭氧浓度的限值，如表1。
表1臭氧浓度限值
浓度限值（μg/m3）
平均时间
一级 二级
日最大8小时平
100 160
均
1小时平均 160 200
随着科技水平的提升，臭氧在治理污染问题上的应用会有越来越多的可能。
依据文章内容回答下列问题。
（1）从微观角度解释，O 和O 化学性质不同的原因是_______________。
2 3
（2）电晕放电法制备臭氧的符号表达式是_______________。
（3）测某区域1小时平均臭氧浓度为150μg/m3，说明该区域环境空气质量达到______________（填“一
级”或“二级”）。
（4）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。
①臭氧是一种百利而无一害的气体。______________。
②臭氧可解决水污染等环境问题。______________。
（5）对比图1中的三条曲线，得出的结论是：在实验研究的时间范围内，当时间相同时，______________。
【生产实际分析】
31. 以工业硒（主要成分是硒，化学式为Se）为原料制备高纯硒的流程如下图。（1）I中发生的主要反应的符号表达式 ，属于基本反应类型中的______________（填“化
合反应”或“分解反应”）。
（2）Ⅱ中主要反应的符号表达式为 ，其中化合价发生改变的元素为S
和______________。
（3）上述流程所涉及到的物质中，属于氧化物的是______________（写出一种即可）。
32. 氯化钙（CaCl ）常用作干燥剂。工业生产氯化钙主要流程如下：
2
（1）反应器中搅拌的目的是______________。
（2）脱色池中利用了活性炭的______________作用。
（3）CaCl 中钙元素和氯元素的质量比为______________。
2
【基本实验及其原理分析】
33. 根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是______________。
（2）KMnO 受热分解的符号表达式为______________。
4
（3）用A、B制备并收集完O，后续操作的正确顺序是______________。（填字母序号）
2
a.先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出
.
b 先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯
（4）可用C装置收集O 的原因是______________。
2
（5）D中，铁丝燃烧生成的黑色固体的化学式为______________。34. 解释实验现象。
(1)旗帜变红，体现分子的性质是
_______。 (2)红墨水在热水中扩散的速度比在冷水中快，原因
是_______。
35. 用下图所示实验研究氧气的性质。
（1）观察到木炭在氧气中剧烈燃烧，______________，放热。
（2）木炭在氧气中燃烧的符号表达式为______________。
（3）能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是______________。
（4）实验过程中，观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈，说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是
______________。
36. 用如图所示装置测定空气中氧气含量。
（1）将导气管放入水中，打开弹簧夹，双手捂住集气瓶，一段时间后，观察到导管口有气泡冒出，说明
______________。
（2）红磷燃烧的符号表达式为______________。（3）能证明空气中氧气含量的实验现象是______________。
（4）关于该实验，下列说法正确的是______________（填字母序号）。
A. 红磷的用量不影响实验结果
B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管
C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
【科学探究】
37. 为解决二氧化锰催化过氧化氢制氧气后二氧化锰难回收再利用的问题，研究小组制备了水泥负载二氧
化锰催化剂，探究水泥负载二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响。
【查阅资料】
a.水泥负载二氧化锰催化剂是将二氧化锰与水泥按照一定比例混合，加水搅拌制成的一种块状催化剂。
b.可通过测定反应过程中密闭容器的压强变化值来衡量过氧化氢分解速率，压强变化值越大，说明过氧化
氢分解速率越快。
【进行实验】
每次实验时均向反应容器中加入5mL过氧化氢溶液并采集相同时间内的压强变化值，记录如下：
过氧化氢溶液浓 水泥负载二氧化锰的质 压强变化
实验序号 水泥与二氧化锰的质量比
度/% 量/g 值/kPa
① 5 1:1 0.5 7.92
② 5 1:2 0.5 11.98
③ 5 1:3 0.5 15.82
.
④ 8 1:2 0 5 23.26
⑤ 11 1:2 0.5 31.47
⑥ 5 1:2 0.3 13.22
⑦ 5 1:2 0.1 10.78
.
⑧ 5 1:2 0 0 02
【解释与结论】
（1）水泥负载二氧化锰属于______________（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）水泥负载二氧化锰催化过氧化氢分解的符号表达式为______________。
（3）依据表中数据回答，⑦中压强变化值比⑧大的原因是______________。
（4）对比实验①②③，得出的结论是______________。
（5）探究等体积过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液浓度对过氧化氢分解速率的影响的实验是
______________（填实验序号）。【反思与评价】
（6）依据表中数据回答，不能得出“过氧化氢溶液浓度、水泥与二氧化锰的质量比相同时，水泥负载二
氧化锰的质量越大，过氧化氢分解速率越快”的实验结论，其证据是______________。
