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主题一 物质的化学变化
专题 01 物质的化学变化
（试题分值：75分 测试时间：45分钟）
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个正确答案)
1．【新考法】传统文化——成语中的变化
（2024·山东泰安·三模）下列成语涉及化学变化的是
A．滴水成冰 B．刻舟求剑 C．沙里淘金 D．钻木取火
2．【新考向】 纪念日——世界水日
（2024·陕西宝鸡·二模）2024年世界水日的主题是“以水促和平”。保护水资源是每个公民应尽的义务和
责任。饮用水的下列净化过程中发生了化学变化的是
A．静置沉淀 B．浑浊水过滤
C．活性炭吸附 D．加消毒剂杀菌
3．【新素材】 科技前沿与化学——玄武岩纤维
2024年6月2日，“嫦娥六号”探测器成功着陆月球背面，探测器上用玄武岩纤维制成的中国国旗在月球
竖立。下列属于玄武岩纤维的化学性质的是
A．耐高温 B．耐腐蚀 C．电绝缘 D．强度高
4．【新情境】 民俗活动与化学——春节活动
在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的侧面，其中与物
质化学性质相关联的一项是
A．放烟花 B．贴对联
C．剪窗花 D．包饺子
5．化学反应都是遵循质量守恒定律的。在化学反应前后肯定没有变化的是：①原子数目②分子的数目③
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元素的种类 ④物质的种类⑤原子的种类⑥物质的总质量⑦元素的化合价
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①③⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
6．用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）
A． B．
C． D．
7．神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材料——硅
酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是
A．耐高温 B．见光易分解 C．不易与氧气反应 D．透光性好
8．【新情境】 科技前沿与化学——高空风能发电机
（2024·江西南昌·模拟预测）2024年1月9日消息，我国高空风能发电机成功发电。其原理是通过氦气球
提供初始升力，上升到一定高度后，在500米以上高空采集捕获风能。氦气球升空利用氦气的性质是
A．密度小 B．化学性质稳定 C．无色无味 D．通电发光
9．在设计探究实验的过程中，经常用到控制变量法，对照组和实验组中
A．所有的变量都要相同 B．所有的变量都不相同
C．实验变量不相同 D．除实验变量外，其他变量均相同
10．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）下列化学原理、化学方程式及反应的基本类型都正确的是
A．煤炉上层的蓝色火焰： ；化合反应
B．葡萄糖在人体内氧化： ；氧化反应
C．碳酸氢铵有氨味： ；分解反应
D．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫 ；复分解反应
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11．【新考法】中华文明——青铜雁鱼灯
西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如图所示。下列有关青铜雁鱼灯的说法不正确的是
A．产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 B．转动灯罩隔绝空气，可使灯火熄灾
C．水能吸收烟尘，还能吸收一氧化碳 D．青铜雁鱼灯不仅提高油的燃烧效率，还能保护环境
12．（2024·安徽·中考真题）某实验小组按图a装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现锥形瓶内部分
固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是
A．铁粉的质量 B．氮气的质量 C．氧元素的质量 D．固态物质的质量
13．【教材素材题】小明欲以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象，探究化学反应中的质量守恒，该反应
的化学方程式为CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO↑，设计的实验装置如图所示。下列说法中，不合理的是
3 2 2 2
A．上图中的碳酸钙粉末和盐酸混合后，观察到有气泡产生
B．反应后，天平左盘中减少的质量等于逸散到空气中的气体质量
C．反应后，天平的指针偏右，说明该反应不遵循质量守恒定律
D．该反应前后，各元素的种类和质量都没有发生变化
14．【新形式】宏微结合——汽车尾气的催化净化
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催化净化汽车尾气反应过程的模型如图所示，下列说法错误的是
A．反应物是一氧化碳、二氧化氮 B．该反应的生成物无污染
C．该反应为化合反应 D． 在反应前后化学性质不变
15．【新情境】 科技与化学——故宫博物院的防火衣
（2024·福建莆田·二模）北京故宫博物院的部分建筑穿上了一层定制的“防火衣”。“防火衣”是一款在
高温下，受热膨胀后能形成隔热、隔氧的致密碳层的透明阻燃涂料。下列说法错误的是
A．“致密碳层”与木炭里的碳原子排列方式一样
B．阻燃涂料中含有碳元素
C．该涂料能起阻燃作用的原因之一是隔绝空气
D．该涂料能很好地保留建筑物的竹木纹理，不影响质感和美观性
16．【新形式】 结合流程——循环分解水制氢气
（2024·江苏淮安·模拟预测）以太阳能为热源分解 ，经热化学铁氧化合物循环分解水制 的过程如
图所示。下列叙述不正确的是
A．过程Ⅰ中的能量转化形式是太阳能转化为化学能
B．整个过程中没有元素的化合价发生改变
C．理论上有18g水参加反应，可制得氢气2g
D．铁氧化合物循环制 具有节约能源、产物易分离等优点
17．【新情境】 亚运会绿色能源——零碳甲醇
（2024·广东中山·三模）19届杭州亚运会的火炬燃料零碳甲醇(CHOH)是符合“碳中和”属性的绿色能源，
3
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是用焦炉气中的氢气与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成而得，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生。
下图是该反应的微观示意图，有关说法不正确的是
A．催化剂在反应前后质量不变
B．该反应前后原子的数目不变
C．该反应分子种类发生变化
D．参加反应的甲乙微粒个数之比为1∶1
18．【新考向】 催化作用的原理——反应物与催化剂接触
（2024·四川成都·中考真题）中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过
程如图。相关说法错误的是
A．消耗的CO 与生成的CHOH质量比为11：16
2 3
B．反应中CO、H 一定要与催化剂接触
2 2
C．反应过程中“ ”分成“ ”和“ ”
D．该研究有利于实现“碳中和”目标
19．【新形式】 依据图像数据分析催化效果——多孔陶瓷对PMS降解有机物的影响
（2024·江苏扬州·中考真题）过一硫酸盐（PMS）可降解污水中的有机物X。为研究多孔陶瓷对PMS降解
X的影响，取三份污水，控制其他条件相同，分别进行实验：①向污水中加入PMS②向污水中加入PMS
和多孔陶瓷③向污水中加入多孔陶瓷。测得三个实验污水中Ⅹ的降解率（降解率
）随时间的变化如下图所示。下列说法不正确的是
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A．实验①说明0～20分钟内PMS降解X的能力较弱
B．设计实验③的目的是比较PMS与多孔陶瓷降解X的能力
C．实验①、②、③说明0～20分钟内多孔陶瓷能加快PMS对X的降解
D．多孔陶瓷可能对PMS降解X有催化作用
20．将一定量的N、H 和物质M置于密闭容器中，在特定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量
2 2
分数如图所示。下列说法不正确的是
A．反应前后原子的数目不变 B．参加反应的N 和H 分子个数比为1：3
2 2
C．M可能是该反应的催化剂 D．反应后H 和NH 质量分数之比为1：1
2 3
二、非选择题(本题6小题，共35分)
21．（4分）化学在人类社会发展中起到了重要的作用，分析回答下列问题。
(1)图书、档案着火选择的灭火器是 。（选填“泡沫”“二氧化碳”或“干粉”）灭火器。
(2)下列图标中属于消防安全标志的是__________（填字母）。
A．①② B．③④⑤ C．①③⑤
(3)下列四种变化的结果中，可能发生爆炸的 ；可能引起自燃的是 。
a.面粉加工厂的车间遇明火 b.食物的腐烂
c.把红热的木炭伸入氧气瓶中 d.农村堆积的麦秆引起的“天火”
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22．（4分）新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，
可在阴暗环境中自行发光，以下是其部分生产流程。分析流程，回答问题：
(1)上述设备中，一定有化学变化发生的是 (填设备名称)。
(2)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是 (合理即可)
(3)若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 。该反应属于______
反应（填基本反应类型）。
23．【新考法】 传感器图像——探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果
（4分）（2024·山东烟台·中考真题）实验探究是学习化学的重要方法。兴趣小组用图甲所示装置探究不同
催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相
同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。
①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是 。
②从曲线a、b的变化可以看出，过氧化氢分解的反应是 （填“放热”或“吸热”）反应，加猪肝块
催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是 s（填“30”“65”或“120”）。
③曲线a、b最终达到相同的压强，说明 。
24．（7分）兴趣小组的同学利用如下实验验证质量守恒定律，请结合图示回答下列问题。
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基础设问
(1)实验1：将铜粉平铺于锥形瓶底，按照如图所示组装仪器，并称量质量为 ；再将锥形瓶置于陶土网上
加热，发生反应的化学方程式为 ，一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量质量为 ，则
(填“>”“=”或“<”) 。
(2)实验2：倾斜锥形瓶使硫酸铜溶液与打磨光亮的铁丝接触，可观察到的现象是 。比较整个实验过程
中电子秤示数 。
(3)实验3：倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液流入锥形瓶中，一段时间后，比较该操作前后电子秤读数发现反应
前后的质量并不相等，其原因是 。
实验反思
改进拓展
(4)如实验3这类有气体生成和其他有气体参与的反应要用于验证质量守恒定律，反应需在 中进行。
(5)若仅利用实验3的装置，能用于验证质量守恒定律的实验是_____(填字母序号)。
A．冰融化成水
B．碳酸钙固体和稀盐酸混合
C．将氯化钠溶液加入水中
D．将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合
25．（11分）（2024·山东青岛·中考真题）化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。“启
航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。
【生火有道】
(1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一是 。
实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图1所示实验。
已知：白磷着火点40℃，红磷着火点240℃。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。
【现象与结论】
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(2)①铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，得出燃烧的条件之一是 。
②小红根据 现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
【评价与反思】
(3)①实验中小组同学认为图1装置存在不足，于是设计了图2所示装置。图2装置的优点为 。
②小明对小红的结论提出质疑，设计了图3所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图4所示
图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为 。
【调控有术】
化学反应速率与多种因素有关，为探究影响过氧化氢分解速率的因素，小组同学分别取足量且等质量的过
氧化氢溶液完成了下列实验。
温
实验序号 过氧化氢溶液的浓度 二氧化锰粉末的质量/g 10秒共收集到氧气的体积/mL
度/℃
① 3% 0 10 几乎无
② 5% 0 20 几乎无
③ 5% 0.5 20 14
④ 10% 0.5 20 80
(4)探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，应选择的实验序号是 ；对比实验③和实验④，可得出的
结论是 ；上述实验无法探究出 因素对过氧化氢分解速率的影响（写一条即可）。
【应用有方】
(5)通过探究，小组同学认识到，生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。
①用天然气做饭，发现炉火火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，这时需要 （填“调大”或“调小”）
灶具的进风口。
②炒菜时如果油锅着火，可采取的灭火措施是 （写一条即可）。
26．（5分）（2024·山东泰安·三模）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末等作摩擦剂。已知某品牌牙膏中的摩
擦剂是CaCO 和SiO(SiO 既不溶于水也不与稀盐酸反应)，化学兴趣小组为测量该牙膏中CaCO 的含量，
3 2 2 3
通过实验测得下图数据：(假设产生气体全部逸出)
(1)生成CO 的质量为 g。
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(2)求牙膏中碳酸钙的质量分数 。(写出计算过程)
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