文档内容
永州市 2023 年高考第二次适应性考试
英语听力朗读材料、参考答案及评分标准
一、听力朗读材料
这是永州市2023年高考第二次适应性考试英语科听力部分。该部分分为第一和第二两
节。注意：回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时
间，将你的答案转涂到答题卡上。
现在是听力试音时间。（请插入全国卷高考英语试音部分音频）。试音到此结束。听力
考试正式开始。请看听力部分第一节。
第一节听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中
选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有
关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例如,现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。你将听到以下内容：
M:Excuseme!Canyoutellmehowmuchtheshirtis?
W:Yes,it’s£9.15.
你有5秒钟的时间将正确答案标在试卷上。衬衫的价格为9镑15便士，所以你选择C
项，并将其标在试卷上。
现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。
听力原文：
Text1
M:Hurryup.Daddyiswaitingoutsideinthetaxi.
W:Justaminute.Iwilltakesomefoodwithus.Idon’tcareforthefoodontheplane.
Text2
W:Excuseme,Ireallyneedthisbookformyresearch,CanIcheckitout,please?
M:Sorry,booksinthissectioncannotbeborrowed.ButIcanfindasimilarbookforyou.
W:That’sgreat!Thanks!
Text3
M:Didyouseetheanimalshowlastnight?
W:Yes.Mysistergotmeaticketfortheperformance.Thoseanimalsweresocute.
Text4
W:HeyMichael.Whereareyougoing?
M:Nowherespecial.Iwasjusttakingawalktogetalittleexercise.I’mgainingweight.
Text5
W:What’stheweatherlikeforthepicnictomorrow?Igotthefoodfromtheshop.
M:Theforecastsaysitisn’tbad.Norainbutmaybealittlewindy.
W:Oh!Itwon’tbegoodifthingsareblownaway.
第一节到此结束。
学科网（北京）股份有限公司第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C
三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅
读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白
读两遍。
听下面一段对话，回答第6和第7题两个小题。现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
Text6
W:We’dlikesomeinformation,please.WewanttogotoSpain.
M:OK.Whatdoyouwanttoknow?
W:Well,firstofall,wewanttoknowthepriceoftheairtickettoMadrid.
M:Whendoyouwanttogo?
W:Wereallydon’tknow.InJune,ormaybeinJuly.
M:Isee.Well,inMayandJune,thepriceis$480.Butit’slessinMarchandApril.
W:AndwhataboutJuly?
M:It’smoreinJuly.
W:More?Howmuchisitthen?
M:It’s$525.
听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
Text7
W:Areyoulisteningtoanymusiconyourcomputer?
M:No.IstartedlisteningtothebookHarryPotteramonthago.
W:Ilovethisbook.
M: Then why not listen to it on the Harry Potter website? Each week a famous person reads
outloudanewchapterofthebook.Thenitispostedonthewebsite.
W:That’sgreat.So,whoreadthefirstchapterofthebook?
M:It’sDanielRadcliffe,themanwhostarredHarryPotterintheHarryPottermovies.
W:Oh,really?NowIjustcannotwaittolistentohisreading.
听下面一段对话，回答第11至13题三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
Text8
W:Doyoustillrideasharedbikefromyourhometothesubwaystation?
M:OfcourseIdo.Howaboutyou?
W: I do iton Mondays andTuesdays. On Wednesdays, Thursdays andFridaysI go to work on
foot.Ithinkitisgoodexercise.
M:That’salongway.
W:Icountthestepsonmysmartphone,15,000eachday.
M:Thosethingsaren’taccurate.
W:Well,let’sjustsayIdoalotofstepseachday.Stepsarekeepingmehealthy.
M:Ridingabikeisexerciseaswell.Plus,it’scheapandquicker.
W:Ilovethosesharedbikes,butIhatetoseethembeingpiledupandblockingentrancesand
sidewalks.
M:SodoI.Theindustrygrewmorequicklythananyoneanticipated.NowI'mheadingbackto
theoffice, so anygood advice ofexercise-cycling orwalking? Iwonderwhich isthebestform
ofexercise.
W:It’shardtosay.Eitherofthemishelpful.
学科网（北京）股份有限公司M:Itmakessense.
听下面一段对话，回答第14至第17四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。
Text9
M:Hi,Nancy!Whatareyoudoinghereatthegrocerystore?
W:Oh,hey,Landon.Iamgettingreadyformygrandmother’seightiethbirthdaypartytonight.
Iamgoingtomakeheracakeinadvance,andIneedafewthings.
M: Wow, eighty years old. Your grandmother sure is something! What type of cake are you
making?
W: Since my grandmother likes chocolate, I am making a chocolate cake with sliced
strawberriesontop;that’sherfavoritefruit.
M:Thatsoundsdelicious!Haveyoubakedacakebefore?
W:Well,sortof.Ihavefolloweddirectionsonthosecakemixes.Thistime,Iammakingitallby
hand.It’sabitofachallenge,andIguessI’malittlenervous.
M: I am sure it will turn out fine. The cake will be delicious, and your grandmother will be so
happy.
W: I sure hope so. Well, it has been nice chatting with you, but I must get going. This cake is
notgoingtomakeitself.
M: Ha-ha, understood! Tell your grandmother I said happy birthday. I cannot wait to hear
aboutthecake.
听下面一段独白，回答第18至第20三个小题。现在你有15秒钟时间阅读这三个小题。
Text10
Hello and welcome! My name is Shelley Ann Vernon and I am glad that you want to find out
more about teaching English through games. Right here you will find ways to get great results
in the classroom for children aged 4 to 12; ways that from my experience will bring more
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materialforfree.That’sararetime-savinggain,plusavalueof25dollars.
第二节到此结束。现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
（两分钟后）听力部分到此结束。
学科网（北京）股份有限公司二、参考答案
第一部分听力
1-5BAABC 6-10BABBC 11-15BCACB 16-20CAAAC
第二部分阅读理解
21-23BBC 24-27CDAC 28-31DBAA 32-35BCAD 36-40GDEFA
第三部分知识与运用
第一节完型填空
41-45ACABC 46-50BDCDA 51-55BCDAD
第二节语法填空
56.which 57.hasbeen/is 58.on/upon 59.Normally 60.aredivided
61.tails 62.themselves 63.and 64.using 65.tohelp
第四部分
第一节 应用文写作 (Onepossibleversion)
Notice
To help you know more about fire safety, a lecture is scheduled to kick off at 3 pm in the
lecturehallthisFriday.
Firstly,thefiremaninvited will introducethe possible causesof afire. Thenhe will showus
howtouseafireextinguisher,andhowtosoundthealarm.Finally,afireescapedrillisarranged
toensureusstudentstolearntherightstepstotakeincaseafirebreaksout.
Thereissuretobeofgreatsignificance.Docomeandattendthelecture.(97词)
Students’Union
第二节 读后续写 (Onepossibleversion)
Paragraph1:Thefirstpracticewasadisaster.Ididn’tswimbreaststrokeforone-hundredmeters
and sank to the bottom of the pool. I could feel people surrounding were all pointing and
laughing. What a shame! Face blushing, I was about to give up again when mom’s words
resounded in my mind, “Don’t worry about other people. Just race against yourself.” Calmness
gradually seizing me, I continued to practise and gradually made progress in the following
practices. Finally,Wednesdaycameand I arrived atthe pool hall nervously.Soon it wasmyturn
andtomysurprise,Ihadagoodbeginning.
Paragraph2:Theneverythingcrashedinthelast5metersoftherace.Mylegswerepillarsoflead.
I kicked,but itfeltlikeI wasmoving through cement. My armswere on fire, and mylungswere
bursting. I slapped it with what little energy I had left. There was no one else left in the pool. I
hadfinished last.Afterthemeet,Mom foundme,exhausted,collapsinginachair.“I’msoproud
ofyou,”shesaid. “Ilost.”“Yeah.” Shenodded. “Butyoudidit,right?”Ibitmylip. “Yeah.I
guessIdid.”Ididn’tcomeclosetoplacing,butIhadgiveneverythingIhadtofinish."Iswammy
race. And I think I won.”Race is not only to beat your competitors but also to race against
学科网（北京）股份有限公司yourself.
三、书面表达
第一节 应用文写作评分标准
分档 标准
极优15 书写规范；覆盖所有要点，内容充实；词汇丰富；有修辞意识。
紧扣主题；覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，显示出较强的语言运用
优秀13-14
能力。语言小错（拼写，标点，用词等）不超过6个。
良好11-12 紧扣主题；覆盖所有要点，内容较充实，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。
紧扣主题；基本覆盖所有要点，能够表达基本内容；语言错误已影响了部分意思的表达，
一般9-10
但多数句子基本上正确。
较差6-8 内容不完整，要点不全，行文不连贯；语言错误(尤其大错)较多，多数句子基本正确。
差3-5 内容混乱或主要内容偏离主题，能够写出少数与内容相关的可读句子。
极差0-2 只写出与内容相关的词语，没有有效信息；抄写其他文章或只写出与作文无关内容。
第二节 读后续写评分标准
档次 描述
-与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。
第五档 -内容丰富。
（21-25） -语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。
-有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
-与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理。
-内容比较丰富。
第四档
-所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但不影响意义表达。
（16-20）
-比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
-与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
-写出了若干有关内容。
第三档
-应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。
（11-15）
-应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
-与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
-写出了一些有关内容。
第二档
-结构单调，词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。
（6-10）
-较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。
-与所提供短文和开头语的衔接较差。
第一档
-产出内容太少。
（1-5）
-语法结构单调，词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇错误，严重影响了意义表达。
-缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。
0
-白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
应用文写作评分细则：
1．本题总分为15分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、
确定或调整档次，最后给分。
3．词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。
4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上
下文的连贯性。
5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。
学科网（北京）股份有限公司英、美拼写及词汇用法均可接受。
6．如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
读后续写评分细则：
1．一切以国家评分为主要参考依据。
2．以15分为参考线，根据内容连贯性，情节的合理性以及语言质量定档给分。（先看续写
完成度，再看语言）
3．由上文中内容“Thenextday,Iwasatpracticeasrequired.”以及续写第一段的提示句 “The
firstpracticewasadisaster.”可知我开始参加训练，第一次训练结果不好，但是我一直努力坚
持训练直到比赛开始。
4．由第二段提示句“Theneverythingcrashedinthelast5metersoftherace.”可知第一段后部
分应涉及比赛来临，我一开始表现不错。如没有写，则需进行降档或扣5分。
5.由第二段提示句“Theneverythingcrashedinthelast5metersoftherace.”可知本段应写我
比赛表现不佳，最终只勉强完成比赛或未完成比赛。注意，此处，我即使完成比赛，也不能
获得名次。
6.由文中“Just race against yourself. Forget about anything else except doing your best and
swimmingyourownrace.Provetoyourselfthatyoucandoit.”可知成败无关紧要，关键在于竭
尽全力突破自己的极限。如果在结尾处有适当的升华，并且主题与超越自我有关，加1-2分。
7．仅仅续写一个段落，则定位三档中位（12.5分）在此基础上根据内容，情节，语言等相
应扣分。
8．字数少于120扣1分。
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