专题28书面表达图画作文（看图写话）--备考2023年高考二轮英语复习讲练测--测（原卷版）_3.2025英语总复习_赠品通用版（老高考）复习资料_二轮复习

专题 28 图画作文 备考 2023 年高考英语二轮复习讲练测--测 （原卷版） 名校综合限时练 共6篇 限时120分钟 （每小题25分, 共150分） 班级____________ 姓名____________ 请根据下浮图画，写一篇内容120字左右的文章。主题“凡事都有两面性，每个事物、每个人都有自己的优势 与劣势”。 内容包括： 1. 描述画面； 2. 概述其含义； 3. 谈谈个人感想。________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 2.假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记。记述爸爸 出 差 期 间 ， 妈 妈 生 病 ， 你 照 顾 她 的 过 程注意： 1. 周记的开头已经为你写好。 2. 词数不少于 60. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________ 3、假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容， 为校刊“英语角”版面写一篇短文。写作要点： 1．活动的策划； 2．教室的布置； 3．活动的内容； 4．你的感想。 注意： 1．短文词数不少于100； 2．开头部分已写好，不计入总词数； 3．可根据情况增减细节，详略得当； 4．不能使用真实姓名和学校名称。 Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers’ Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her. 4.假如你是红星中学学生李华。根据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化进校园“活动中，面向人艺术 家学习捏面人的过程。并以”A Day with a Craftsman”为题，给校刊”英语角“写一篇英文稿件。 注意：词数不少于60. 提示词：一个面团a piece of dough 面人dough figurine________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________ 5. 请阅读下面图画，按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。 内容包括： 1. 描述画面； 2. 概述其含义； 3. 谈谈个人感想。凿壁偷光 注意： 1. 短文开头已给出,不计入总词数； 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯； 3. 短文中不能出现与本人相关的信息； 参考词汇：凿，钻：bore In the picture, ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________ 6. 假设你是红星中学高三一班的学生李华。你班同学参加了学校的“地球日”系列活动。请按照以下四幅图 的先后顺序，以“Actions for a Greener Earth”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件，介绍活动的全过程。 注意：词数不少于60。 提示词：地球日Earth________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________