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专题1.9二次函数与一元二次方程、不等式-重难点题型精讲(举一反三)(新高考地区专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习

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专题1.9二次函数与一元二次方程、不等式-重难点题型精讲(举一反三)(新高考地区专用)(解析版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_一轮复习
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docx
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文档页数
15 页
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专题 1.9 二次函数与一元二次方程、不等式-重难点题型精讲 1.一元二次不等式 一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2的不等式,称为一元二次不等式.一 元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0. 2.二次函数的零点 一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c 的零点. 注:(1)二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标. (2)一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点. 3.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系 注:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取 两边,小于取中间. (2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解.【题型1 一元二次不等式的解法(不含参)】 【方法点拨】 解不含参的一元二次不等式的一般步骤: (1)通过对不等式变形,使二次项系数大于零; (2)计算对应方程的判别式; (3)求出相应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程没有实根; (4)根据函数图象与x轴的相关位置写出不等式的解集. 【例1】(2022春•阿拉善左旗校级期末)不等式(x+2)(2x﹣1)<0的解集为( ) 1 1 A.(− ,2) B.(−2, ) 2 2 1 1 C.(−∞,−2)∪( ,+∞) D.(−∞,− )∪(2,+∞) 2 2 【解题思路】根据不等式的解法直接求解. 1 【解答过程】解:方程(x+2)(2x﹣1)=0的根,x=﹣2或x= ,函数y=(x+2)(2x﹣1)的开口 2 方向向上, 1 ∴不等式(x+2)(2x﹣1)<0的解集为(−2, ), 2 故选:B. 【变式1-1】(2022春•眉山期末)不等式x2﹣3x﹣4<0的解集为( ) A.(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞) B.(﹣4,1) C.(﹣1,4) D.(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞) 【解题思路】解方程x2﹣3x﹣4=0得x =﹣1,x =4,由此能求出不等式x2﹣3x﹣4<0的解集. 1 2 【解答过程】解:不等式x2﹣3x﹣4<0, 解方程x2﹣3x﹣4=0得x =﹣1,x =4, 1 2 ∴不等式x2﹣3x﹣4<0的解集为(﹣1,4). 故选:C. 【变式1-2】(2022春•珠海期末)不等式(x+1)(x+3)<0的解集是( ) A.R B. C.{x|﹣3<x<﹣1} D.∅{x|x<﹣3,或x>﹣1} 【解题思路】直接求解一元二次不等式即可.【解答过程】解:(x+1)(x+3)<0,解得﹣3<x<﹣1, ∴原不等式的解集为{x|﹣3<x<﹣1}. 故选:C. 【变式1-3】(2022春•凉州区期末)不等式3x2﹣x﹣2≥0的解集是( ) 2 2 A.{x|− ≤x≤1} B.{x|−1≤x≤ } 3 3 2 2 C.{x|x≤− 或x≥1} D.{x|x≤−1或x≥ } 3 3 【解题思路】根据题意,由一元二次不等式的解法分析得答案. 【解答过程】解:根据题意,3x2﹣x﹣2≥0即(3x+2)(x﹣1)≥0, 2 2 解可得:x≥1或x≤− ,即不等式的解集为{x|x≤− 或x≥1}, 3 3 故选:C. 【题型2 一元二次不等式的解法(含参)】 【方法点拨】 解含参数的一元二次不等式时: (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于0、等于0与小于0进行讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式Δ进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论. 【例2】(2022春•南充期末)当a≤0时,解关于x的不等式ax2+(1﹣2a)x﹣2≥0. 【解题思路】对于二次项含参的一元二次不等式,需要对二次项系数a是否为零进行讨论,进而求解即 可. 【解答过程】解:由不等式ax2+(1﹣2a)x﹣2≥0化简可得(ax+1)(x﹣2)≥0. 由于二次项系数含参,故进行如下讨论: ①当a=0时,原不等式化简为:x﹣2≥0,解得x≥2. ②当a<0时,不等式为:(ax+1)(x﹣2)≥0. 1 解得方程(ax+1)(x﹣2)=0的两根分别为为x =− ,x =2. 1 a 2 1 则:当a=− 时,解为:x=2. 2 1 1 1 当− <a<0时,− >2,解为;2≤x≤− . 2 a a 1 1 1 当a<− 时,− <2,解为:− ≤x≤2. 2 a a综上所述,当a=0时,解集为{x|x≥2}. 1 当a=− 时,解集为{x|x=2}. 2 1 1 当− <a<0时,解集为:{x|2≤x≤− }. 2 a 1 1 当a<− 时,解集为:{x|− ≤x≤2}. 2 a 【变式2-1】(2022春•运城期末)已知函数f(x)=x2+x+a(1﹣a). (1)当a=2时,求不等式f(x)<0的解集. (2)求不等式f(x)<2x的解集. 【解题思路】(1)根据题意,由一元二次不等式的解法分析可得答案; (2)根据题意,f(x)<2x即x2+x+a(1﹣a)<2x,变形可得(x﹣a)[x﹣(1﹣a)]<0,分3种情况 讨论a和1﹣a的大小关系,求出不等式的解集,综合可得答案. 【解答过程】解:(1)根据题意,当a=2时,f(x)<0即x2+x﹣2<0, 解可得:﹣2<x<1, 即不等式的解集为(﹣2,1); (2)f(x)<2x即x2+x+a(1﹣a)<2x,变形可得(x﹣a)[x﹣(1﹣a)]<0, 1 当1﹣a>a,即a< 时,不等式的解集为(a,1﹣a); 2 1 当1﹣a=a,即a= 时,不等式的解集为 , 2 ∅ 1 当1﹣a<a,即a> 时,不等式的解集为(1﹣a,a), 2 1 1 1 故当a< 时,不等式的解集为(a,1﹣a);当a= 时,不等式的解集为 ,当a> 时,不等式的 2 2 2 ∅ 解集为(1﹣a,a). 【变式2-2】(2021秋•海淀区校级期末)求下列关于x的不等式的解集: 5 (1) ≥−1; x−7 (2)2a2x2﹣3ax﹣2>0. 【解题思路】(1)将其转化为一元二次不等式,解之即可. (2)分a=0,a>0和a<0三种情况,结合二次函数的图象与性质,解之即可. 5 x−2 【解答过程】解:(1) ≥−1,∴ ≥0, x−7 x−7{(x−2)(x−7)≥0 ∴ ,∴x>7或x≤2, x−7≠0 ∴不等式的解集(﹣∞,2]∪(7,+∞). (2)①当a=0时,则﹣2=0不成立,x , ②当a≠0,即a2>0时, ∈∅ 2 1 令2a2x2﹣3ax﹣2=0,则x= 或x=− , a 2a 2 1 2 1 若a>0时, >− ,∴x> 或x<− , a 2a a 2a 2 1 2 1 若a<0时, <− ,∴x< 或x>− , a 2a a 2a 综上,当a=0时,不等式的解集为 , ∅2 1 若a>0时,不等式的解集为{x|x> 或x<− }, a 2a 1 2 若a<0时,不等式的解集为{x|x>− 或x< }. 2a a 【变式2-3】(2021秋•濮阳期末)已知关于x的函数f(x)=ax2﹣3x+2. (Ⅰ)当a=1时,求不等式f(x)>0的解集. (Ⅱ)当a>0时,求不等式f(x)>5﹣ax的解集. 【解题思路】(Ⅰ)当a=1时,f(x)=x2﹣3x+2>0,解方程x2﹣3x+2=0,得x =1,x =2,由此能 1 2 求出当a=1时,不等式f(x)>0的解集. (Ⅱ)由不等式f(x)>5﹣ax得ax2+(a﹣3)x﹣3=(ax﹣3)(x+1)>0,再结合a>0,即可求解. 【解答过程】解:(Ⅰ)关于x的函数f(x)=ax2﹣3x+2. 当a=1时,f(x)=x2﹣3x+2>0, 解方程x2﹣3x+2=0,得x =1,x =2, 1 2 ∴当a=1时,不等式f(x)>0的解集为: {x|x<1或x>2}. (Ⅱ)由不等式f(x)>5﹣ax得ax2+(a﹣3)x﹣3=(ax﹣3)(x+1)>0, 3 当a>0时,令(ax﹣3)(x+1)=0,解得x = >0,x =﹣1, 1 a 2 3 则由(ax﹣3)(x+1)>0,解得x<﹣1或x> , a3 故不等式f(x)>5﹣ax的解集为(﹣∞,﹣1)∪( ,+∞). a 【题型3 三个“二次”关系的应用】 【方法点拨】 (1)一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)的解集的端点值是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,也是函数y= ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标. (2)二次函数y=ax2+bx+c的图象在x轴上方的部分,是由不等式ax2+bx+c>0的x的值构成的;图象在x 轴下方的部分,是由不等式ax2+bx+c<0的x的值构成的,三者之间相互依存、相互转化. 【例3】(2022春•甘孜州期末)若不等式ax2+bx﹣2<0的解集为{x|﹣2<x<1},则a+b=( ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2 【解题思路】根据一元二次不等式与一元二次方程的关系解之. 【解答过程】解:∵不等式ax2+bx﹣2<0的解集为{x|﹣2<x<1},∴方程ax2+bx﹣2=0根为﹣2、1, b {− =−1 则 a ,解得,a=1,b=1,∴a+b=2, 2 − =−2 a 故选:D. c 【变式3-1】(2022春•赤峰期末)二次不等式ax2+bx+c<0的解集是(2,3),则 的值为( ) b 6 6 5 5 A. B.− C. D.− 5 5 6 6 【解题思路】由一元二次不等式的性质得2和3是一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实数根,利用韦达 c 定理求出b=﹣5a,c=6a,由此能求出 的值. b 【解答过程】解:∵不等式ax2+bx+c<0的解集是(2,3), ∴2和3是一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实数根, b {2+3=− ∴ a,解得b=﹣5a,c=6a, c 2×3= ac 6a 6 ∴ = =− . b −5a 5 故选:B. 【变式3-2】(2022春•双鸭山期末)已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(﹣2,4),则不等式cx2 ﹣bx+a<0的解集是( ) 1 1 1 1 A.{x|x<− 或x> } B.{x|− <x< } 2 4 4 2 1 1 1 1 C.{x|x<− 或x> } D.{x|− <x< } 4 2 2 4 【解题思路】由已知结合二次方程与二次不等式的关系可得a,b,c的关系及范围,然后结合二次不等 式的求法即可求解. a<0 { b −2+4=− 【解答过程】解:由题意得 a, c −2×4= a 所以b=﹣2a>0,c=﹣8a>0, 所以不等式cx2﹣bx+a=﹣8ax2+2ax+a<0, 即8x2﹣2x﹣1<0, 1 1 解得− <x< . 4 2 故选:B. 【变式3-3】(2021秋•许昌期末)已知{x|a<x<b}是关于x的一元二次不等式nx2﹣2x+1<0的解集,则 4a+3b的最小值为( ) 5 7 A. +2√6 B.5+2√6 C. +2√3 D.7+2√3 2 2 【解题思路】根据不等式与对应方程的关系,结合根与系数的关系,得出 a与b的关系式,再利用基本 不等式求4a+3b的最小值. 【解答过程】解:因为{x|a<x<b}是不等式nx2﹣2x+1<0的解集, 所以a,b是方程nx2﹣2x+1=0的两个实数根且n>0, 2 1 所以a+b= ,ab= , n n a+b 1 1 所以 = + =2,且a>0,b>0; ab b a1 1 1 所以4a+3b= •(4a+3b)•( + ) 2 a b 1 3b 4a 1 √3b 4a 1 7 = •(7+ + )≥ (7+2 ⋅ )= (7+4√3)= +2√3, 2 a b 2 a b 2 2 当且仅当√3b=2a时“=”成立; 7 所以4a+3b的最小值为 +2√3. 2 故选:C. 【题型4 一元二次不等式恒成立问题】 【方法点拨】 不等式对任意实数x恒成立,就是不等式的解集为R,对于一元二次不等式ax2+bx+c>0,它的解集为R 的条件为 一元二次不等式ax2+bx+c≥0,它的解集为R的条件为 一元二次不等式ax2+bx+c>0的解集为∅的条件为 【例4】(2022春•吉安期末)若关于x的不等式ax2﹣2ax﹣2<0恒成立,则实数a的取值范围为( ) A.[﹣2,0] B.(﹣2,0] C.(﹣2,0) D.(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞) 【解题思路】当 a=0 时,不等式成立;当 a≠0 时,不等式 ax2﹣2ax﹣2<0 恒成立,等价于 { a<0, 由此能求出实数a的取值范围. Δ=(−2a) 2−4a×(−2)<0, 【解答过程】解:关于x的不等式ax2﹣2ax﹣2<0恒成立, 当a=0时,不等式成立;当a≠0时,不等式ax2﹣2ax﹣2<0恒成立, 等价于{ a<0, ∴﹣2<a<0. Δ=(−2a) 2−4a×(−2)<0, 综上,实数a的取值范围为(﹣2,0]. 故选:B. 3 【变式4-1】(2021秋•廊坊期末)关于x的一元二次不等式2x2−kx+ >0对于一切实数x都成立,则实 8数k满足( ) A.{k|k<√3} B.{k|k<−√3} C.{k|−√3<k<√3} D.{k|k>√3} 【解题思路】利用判别式Δ<0,即可求出实数k的取值范围. 3 【解答过程】解:因为一元二次不等式2x2−kx+ >0对于一切实数x都成立, 8 3 所以Δ=(﹣k)2﹣4×2× <0, 8 解得−√3<k<√3, 所以实数k的取值范围是{k|−√3<k<√3}. 故选:C. 【变式4-2】(2021秋•商丘月考)若不等式x2+ax+1≥0在x [﹣2,0)时恒成立,则实数a的最大值为( ) ∈ 5 A.0 B.2 C. D.3 2 1 【解题思路】由题意化简得a≤(﹣x)+(− )在x [﹣2,0)时恒成立,利用基本不等式求最值即可. x ∈ 【解答过程】解:∵x2+ax+1≥0在x [﹣2,0)时恒成立, ∴﹣ax≤x2+1在x [﹣2,0)时恒成立∈, ∈ 1 即a≤(﹣x)+(− )在x [﹣2,0)时恒成立, x ∈ 1 ∵(﹣x)+(− )≥2, x (当且仅当x=﹣1时,等号成立), ∴a≤2, 故实数a的最大值为2, 故选:B. 【变式4-3】(2021秋•上高县校级月考)已知二次函数f(x)满足f(x+1)=x2﹣x+2,若f(x)>3x+m 在区间[﹣1,3]上恒成立,则实数m的范围是( ) A.m<﹣5 B.m>﹣5 C.m<11 D.m>11 【解题思路】先令t=x+,则x=t﹣1,然后用换元法求出f(x)的解析式,再根据f(x)>3x+m对于 x [﹣1,3]恒成立,转化为m<x2﹣6x+4对x [﹣1,3]恒成立,再确定g(x)=x2﹣6x+4的最小值即可. 【∈解答过程】解:令t=x+1,则x=t﹣1. ∈ 所以f(t)=(t﹣1)2﹣(t﹣1)+2=t2﹣3t+4, 所以f(x)=x2﹣3x+4, 因为f(x)>3x+m对于x [﹣1,3]恒成立, 所以m<x2﹣6x+4对x [﹣∈1,3]恒成立, 设g(x)=x2﹣6x+4,∈对g(x)配方得, g(x)=(x﹣3)2﹣5,当x=3时,g(x)有最小值﹣5, 所以m<﹣5, 故选:A. 【题型5 一元二次不等式存在性问题】 【例5】(2021•安庆模拟)存在x [﹣1,1],使得x2+mx﹣3m≥0,则m的最大值为( ) 1 ∈ 1 A.1 B. C. D.﹣1 4 2 【解题思路】构造函数f(x)=x2+mx﹣3m,记f(x)在x [﹣1,1]上的值域为C,由题意知值域C内 存在非负数,即f(x)的最大值应为非负数;由此求出m的∈取值范围,即得m的最大值. 【解答过程】解:构造函数f(x)=x2+mx﹣3m,记f(x)在x [﹣1,1]上的值域为C, 由已知,值域C内存在非负数.∴f(x)的最大值应为非负数;∈ m 又f(x) 的对称轴为x=− ; 2 m ①当m≥2时,− ≤−1,f(x)在[﹣1,1]上是增函数,f(x)的最大值 为f(1), 2 1 由f(1)≥0,得1+m﹣3m≥0,解得m≤ ; 2 此时m的值不存在; m ②当0≤m<2时,﹣1<− ≤0,f(x)在[﹣1,1]上先减后增,最大值 为f(1), 2 1 由f(1)≥0,得1+m﹣3m≥0,解得m≤ , 2 1 此时0≤m≤ ; 2 m ③当﹣2<m<0时,0<− <1,f(x)在[﹣1,1]上先减后增,最大值 为f(﹣1), 2 1 由f(﹣1)≥0,得1﹣m﹣3m≥0,解得m≤ , 4 此时﹣2<m<0;m ④当m≤﹣2时,− ≥1,f(x)在[﹣1,1]上是减函数,最大值 为f(﹣1), 2 1 由f(﹣1)≥0,得1﹣m﹣3m≥0,解得m≤ , 4 此时m≤﹣2; 1 1 综上,m的取值范围是m≤ ,即m的最大值是 . 2 2 故选:C. 1 【变式5-1】(2020春•越秀区校级月考)若存在x [ ,3],使不等式x2﹣ax+1≥0成立,则实数a取值 2 ∈ 范围是( ) 5 10 10 A.a≤2 B.a≤ C.a≤ D.2≤a≤ 2 3 3 1 1 1 1 【解题思路】x [ ,3]时不等式x2﹣ax+1≥0可化为a≤x+ ,求出x [ ,3]时f(x)=x+ 的最大值, 2 x 2 x ∈ ∈ 即可得出实数a的取值范围. 1 1 【解答过程】解:x [ ,3]时,不等式x2﹣ax+1≥0可化为a≤x+ , 2 x ∈ 1 1 √ 1 x [ ,3]时,f(x)=x+ ≥2 x⋅ =2,当且仅当x=1时取“=”; 2 x x ∈ 1 所以x [ ,1)时f(x)单调递减,x (1,3]时f(x)单调递增; 2 ∈ ∈ 1 1 5 1 10 计算f( )= +2= ,f(3)=3+ = , 2 2 2 3 3 1 1 10 所以f(x)=x+ 在x [ ,3]内的最大值为 , x 2 3 ∈ 10 所以实数a取值范围是a≤ . 3 故选:C. 【变式5-2】(2022•玉溪模拟)若存在实数 x [2,4],使x2﹣2x+5﹣m<0成立,则m的取值范围为( ) ∈ A.(13,+∞) B.(5,+∞) C.(4,+∞) D.(﹣∞,13) 【解题思路】存在实数x [2,4],使x2﹣2x+5﹣m<0成立,等价于x [2,4],m>(x2﹣2x+5) .利 min 用配方法求二次函数的最∈小值,即可得结论. ∈【解答过程】解:存在实数x [2,4],使x2﹣2x+5﹣m<0成立,等价于x [2,4],m>(x2﹣2x+5) . ∈ ∈ min 令f(x)=x2﹣2x+5=(x﹣1)2+4 ∴函数的图象开口向上,对称轴为直线x=1 ∵x [2,4], ∴x∈=2时,f(x) min =f(2)=22﹣2×2+5=5 ∴m>5 故选:B. 【变式5-3】(2022春•达州期末)已知函数f(x)=x2+x+6,存在x [0,2],使得f(x)≥a2﹣a成立,则 实数a的取值范围( ) ∈ A.[﹣3,4] B.[﹣2,3] C.(﹣∞,﹣2]∪[3,+∞) D.(﹣∞,﹣3]∪[4,+∞) 【解题思路】本题可先得出函数f(x)=x2+x+6在x [0,2]时的值域为y [6,12].然后根据存在性命 题的特点得出只要使a2﹣a≤12,即可满足题意,从而∈得到a的取值范围.∈ 【解答过程】解:由题意,可知: 函数f(x)=x2+x+6在x [0,2]时的值域为y [6,12]. ∵存在x [0,2],使得f(∈x)≥a2﹣a成立,∈ ∴只要使∈a2﹣a≤12,即可满足题意, 解得﹣3≤a≤4. 故选:A. 【题型6 一元二次不等式的实际应用】 【方法点拨】 一元二次不等式应用题常以二次函数为模型,解题时要弄清题意,准确找出其中的不等关系,再利用一元 二次不等式求解,确定答案时应注意变量具有的“实际含义”. 【例6】(2021•长沙校级二模)产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3000+20x ﹣0.1x2,x (0,240).若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本) 的最低产量∈是( ) A.100台 B.120台 C.150台 D.180台 【解题思路】总售价不小于总成本,则生产者不亏本,故令总售价大于或等于总成本,解出产量 x的取 值范围,其中的最小值即是最低产量. 【解答过程】解:由题设,产量x台时,总售价为25x;欲使生产者不亏本时,必须满足总售价大于等于总成本, 即25x≥3000+20x﹣0.1x2, 即0.1x2+5x﹣3000≥0,x2+50x﹣30000≥0, 解之得x≥150或x≤﹣200(舍去). 故欲使生产者不亏本,最低产量是150台. 故选:C. 【变式6-1】(2020秋•峨山县校级期中)某产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系是y= 3000+20x﹣0.1x2(0<x<240,x N ),若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不 + 小于总成本)的最低产量是 15∈ 0 台. 【解题思路】首先应该仔细审题分析成本y与产量x的关系以及以及获利与产量的关系,再结合企业不 亏本即收入要大于等于支出即可得到关于x的一元二次不等式解之. 【解答过程】解:由题意可知:要使企业不亏本则有总收入要大于等于总支出, 又因为总收入为:25x, 总支出为:3000+20x﹣0.1x2 ∴25x≥3000+20x﹣0.1•x2 解得:x≥150或x≤﹣200 又x (0,240) ∴x≥∈150 故答案为:150. 【变式6-2】(2021秋•南城县校级月考)国家原计划以2400元/吨的价格收购某种农产品m吨.按规定, 农户向国家纳税为:每收入100元纳税8元(称作税率为8个百分点,即8%).为了减轻农民负担, 制定积极的收购政策.根据市场规律,税率降低x个百分点,收购量能增加2x个百分点.试确定x的范 围,使税率调低后,国家此项税收总收入不低于原计划的78%. 【解题思路】由题意表示出税率调低后的税收总收入y,根据0<x≤8,推出y的范围,然后解不等式, 推出结论. 【解答过程】解:设税率调低后的税收总收入为y元, 12 则y=2400m(1+2x%)×(8−x)%=− m(x2+42x−400). 25 由题意知,0<x≤8,要使税收总收入不低于原计划的78%, 须y≥2400m×8%×78%, 整理,得x2+42x﹣88≤0,解得﹣44≤x≤2,又0<x≤8,∴0<x≤2, 答:x的取值范围是(0,2]. 【变式6-3】(2021•云南模拟)又一年冬天即将来临,学校小卖部准备制订新一年的热饮销售计划.根据 去年的统计,当热饮单价为1.5元/杯时,每日可卖出热饮800杯,且热饮单价每提高1毛时,日销售量 就降低20杯.若该热饮成本为0.9元/杯,为使今年的热饮日销售利润不低于720元,应如何控制热饮 的单价? 【解题思路】热饮日销售利润等于该热饮的单利润乘以销售量,因此可设该热饮的销售单价提高 x元, 这样根据题意,单利润就是1.5+x﹣0.9=x+0.6元,销售量就是800﹣200x,总利润等于(1.5+x﹣0.9) (800﹣200x),可以得到不等式(1.5+x﹣0.9)(800﹣200x)≥720,再解此不等式即可得出应控制热 饮的单价. 【解答过程】解:设该热饮的销售单价提高x元, 由题意知得(1.5+x﹣0.9)(800﹣200x)≥720, 化简,得 200x2﹣680x+240≤0, 解得0.4≤x≤3, 因此热饮的单价为 0.4++1.5≤x+1.5≤3+1.5, 即x+1.5 [1.9,4.5] 答:热饮∈的单价控制在[1.9,4.5]之间时,今年的热饮日销售利润不低于720元.