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第 39 课 唯物辩证法的实质与核心
课标要求：运用生活中的事例，说明事物自身“对立统一”的辩证关系；学会运用矛盾分析
法观察和处理问题。
素养目标：科学精神：学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
思维导图
课时 1 矛盾是事物发展的源泉和动力
1．矛盾的含义及其基本属性
(1)含义：矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
(2)基本属性：同一性和斗争性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
同一性 斗争性
矛盾双方相互吸引、相互联结的属 矛盾双方相互排斥、相互对立的
含义
性和趋势 属性
区别
①矛盾双方相互依赖，一方的存在
体现 对立双方相互分离的倾向和趋势
以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中
②矛盾双方相互贯通，即相互渗
透、相互包含，在一定条件下可以
相互转化
特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的
①没有同一性，就没有矛盾统一体 ①斗争性使矛盾双方的力量发生
的存在 变化
作用
②同一性规定了事物向自己对立面 ②矛盾双方的斗争突破某一事物
转化的趋势 的界限，一事物转化为他事物
①同一以差别和对立为前提，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，
矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一
联系 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，
并为同一性所制约
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应促进有利转化，防止不利
转化
方法论
②矛盾双方的对立与统一不可分割，要在对立中把握统一，在统一中
把握对立
[提醒] 不能将对立和统一理解为矛盾的双方，对立和统一是矛盾的两种基本属性，矛盾双
方是指事物的两个方面，两个方面之间的对立统一关系即矛盾。
2．矛盾具有普遍性和特殊性
矛盾的普遍性 矛盾的特殊性
矛盾存在于一切事物中，并且 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特
含义
贯穿每一事物发展过程的始终 点
①不同事物有不同的矛盾
②同一事物在发展的不同过程和阶段上
表现 事事有矛盾，时时有矛盾 有不同的矛盾
③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的
两个不同方面也各有其特殊性
要承认矛盾，分析矛盾，勇于
具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性
揭露矛盾，积极寻找正确的方
方法论 原理的指导下，具体分析矛盾的特殊
法解决矛盾；要坚持一分为二
性，并找出解决矛盾的正确方法
的观点
承认矛盾的普遍性是坚持唯物 具体问题具体分析是正确认识事物的基
地位
辩证法的前提 础，是正确解决矛盾的关键
[提醒] “事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾，矛盾具有客观性；“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。
3．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性反映的是同类事物的共性；矛盾的特殊性反映的是每一个事物
区别
的个性
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通
过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普
联系
遍性，不包含普遍性的事物是没有的
②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化
要把矛盾的普遍性与特殊性结合起来，坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与
方法论
个性的具体的历史的统一
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克
地位
思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础
[提醒] 矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系，不是“多数和少数、整
体和部分”的关系。
考向展示 五年考题 考情分析
矛盾及其基本属性 无 高考常结合古诗词、漫画、热点
矛盾具有特殊性 2019·全国Ⅱ·21 材料等考查矛盾的概念、矛盾的
基本属性、矛盾具有普遍性和特
2021·全国甲·22 殊性、矛盾普遍性与特殊性关
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
2017·全国Ⅰ·20 系，题型既有选择题，也有主观
题。
考向一 矛盾及其基本属性
典例1 (2021·湖南高考)漫画《谈判的最好结果——让双方都感到自己是赢家》启示我们(
)
①谈判双方的利益关系是矛盾关系
②谈判双方的斗争性寓于同一性之中
③谈判双方的思维方式决定着谈判结果
④谈判双方对结果的感觉与实在是一致的A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 A
解析 思维方式属于意识范畴，意识影响人们认识世界和改造世界，但不起决定作用，③说
法错误。意识有正确和错误之分，只有正确的意识才会与实在是一致的，谈判双方对结果的
感觉属于意识范畴，但不一定是正确的意识，④说法错误。故本题选A。
变式1 (2021·河北高考)美学家朱光潜说过，我们所居的世界是最完美的，就因为它是最不
完美的。假如世界是完美的，件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的
必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉，就是奋斗成功而得的快慰。从哲学的角度看，这
段话体现了( )
①事物的性质由矛盾的主要方面决定
②矛盾推动事物的运动、变化和发展
③矛盾的同一性寓于斗争性之中
④没有矛盾就没有世界
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 D
解析 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，①错误。矛盾的斗争性寓于同一性
之中，并为同一性所制约，③错误。
考向二 矛盾具有特殊性
典例2 (2019·全国Ⅱ)2018年9月，中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018～
2022年)》。规划要求，准确把握乡村振兴的科学内涵，挖掘乡村多种功能和价值，统筹谋
划农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，注重协同性、
关联性，整体部署，协调推进。其中蕴含的哲学道理是( )
①矛盾的主要方面规定了事物的性质
②把握矛盾的特殊性是解决矛盾的前提
③系统优化方法是着眼于事物整体性的重要方法论
④关键部分的功能在一定条件下对整体的功能起决定作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 C
解析 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，故①错误。材料强调的是系统优化
的重要性，没有强调关键部分的功能，故④不选。故选C。
变式2 (2019·江苏高考)漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与下列选项蕴含哲理相近的是(
)A．离离原上草，一岁一枯荣
B．坚车能载重，渡河不如舟
C．路遥知马力，日久见人心
D．射人先射马，擒贼先擒王
答案 B
解析 漫画讽刺了否认矛盾的特殊性，强求整齐划一的观点，B体现了矛盾具有特殊性，与
漫画蕴含哲理相近；A强调事物的发展具有规律性，与题意不符；C体现了实践是认识的基
础，不符合题意；D强调要抓住主要矛盾，不符合题意。
考向三 矛盾的普遍性与特殊性的关系
典例3 (2021·全国甲卷)坚持精准扶贫是我国脱贫攻坚战取得全面胜利的重要经验。我国打
出了一套精准扶贫组合拳：精细化管理扶贫对象、精确化配置扶贫资源、精准化扶持扶贫对
象，因村因户因人施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，对症下药、精准滴灌、靶向治
疗。这套组合拳体现的辩证法道理有( )
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结
②事物的性质主要由矛盾的同一性决定
③正确处理整体与部分关系实现整体最优
④新事物代替旧事物是一种渐进的、连续的过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 B
解析 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，②错误。材料不涉及新事物代替旧事
物是否是一种渐进的、连续的过程，④排除。故本题选B。
变式3 东京奥运会上，巩立姣向我们呈现了执着之美与力量之美，孙一文有敢想敢做的决
绝之美……这些奥运女将们又为我们展示了独立于性别意义之外的，干劲十足、朝气蓬勃的
生命之美。这说明( )
①矛盾具有同一性，对立双方在一定条件下相互转化
②矛盾具有特殊性，不同事物的矛盾有着不同的特点
③矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
④矛盾的特殊性是绝对的，而矛盾的普遍性则是相对的
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 C
解析 题干旨在说明矛盾的特殊性，未涉及矛盾的同一性，①错误。矛盾的普遍性是绝对的，
矛盾的特殊性是相对的，④错误。
易错点一 误认为矛盾的同一性和斗争性相互转化训练1 漫画《扁担》蕴含的哲理有( )
①矛盾双方的同一性和斗争性能相互转化
②矛盾双方的同一性推动事物的变化发展
③事物都包含着既对立又统一的两个方面
④矛盾双方相互依赖共处于一个统一体中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 D
解析 矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而不是矛盾的同一性和斗争性相互转化，①错
误。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，②错误。
易错点二 误认为矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来
训练2 2020年党中央经过深入研究，决定以经济特区建立40周年为契机，支持深圳实施
综合改革试点，以清单批量授权方式赋予深圳在重要领域和关键环节改革上更多自主权，一
揽子推出27条改革举措和40条首批授权事项。这表明( )
①矛盾的特殊性以普遍性为载体，并通过普遍性表现出来
②中央精准授权改革体现了着眼整体性，用综合思维看问题
③抓住机遇由点到面推进改革，做到了一般与个别的统一
④在改革中建立合理的人为事物的联系将主导深圳未来发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 C
易错点三 混淆矛盾的普遍性、特殊性、普遍性与特殊性的辩证关系的地位
提醒 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；具体问题具体分析是正确认识事物的基
础，是正确解决矛盾的关键；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的
精髓。
训练3 (2020·山东高考)假如青春有颜色，它或许是志愿红、迷彩绿，又或许是医务白、工
装蓝……青春的理想，铺就奋斗的底色。新时代，各行各业涌现出许许多多担当有为的青年，
他们在奋斗中实现人生理想，以开拓进取的精神成就时代荣光，以胸怀大我的姿态绘就人生
画卷。上述材料蕴含的哲学道理是( )
①把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键②实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径
③矛盾的普遍性只能存在于特殊性之中
④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案 C
解析 ①说法错误，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。④不符合题意，材料没有体
现尊重客观规律的作用。
课时精练
一、选择题
1．50多年前的塞罕坝，是一片飞鸟不栖、黄沙漫天的高寒荒漠，造林环境极为恶劣。塞罕
坝林场建设者们将生命融入造林事业，开展技术攻关，与自然灾害顽强抗争，建成世界上最
大的人工林，塞罕坝地区生态系统逐步修复完善。塞罕坝人创造的“绿色奇迹”表明( )
①人与自然之间是既对立又统一的关系
②人与自然之间矛盾的解决取决于人的实践水平
③人与自然之间的关系源于人对自然的认识
④人与自然之间的关系既是客观的又是主观的
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案 A
解析 人与自然之间的关系是客观存在的，并不是源于人对自然的认识，③观点错误；实践
将人从自然界中分化出来，使人与自然的关系发生了变化，但人与自然的关系仍然是客观的，
④错误。
2．下列古语与下图漫画蕴含的哲理相同的是( )
①有无相生，难易相成
②乱生于治，怯生于勇
③兵无常势，水无常形
④塞翁失马，焉知非福
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④答案 D
3．在东京奥运会的乒乓球女子单打四分之一决赛中，中国选手陈梦第一次遇到“逆风球”
而一度陷入0比2的被动局面，第三局也一度出现不利局面。后来陈梦稳住情绪，以4比2
逆转晋级。可见，打好“逆风球”需要( )
A．推动矛盾的斗争性转化为同一性
B．敢于突破外部客观条件的制约
C．发挥意识的作用，改变事物的内部规律
D．创造条件促使矛盾向有利的方向转化
答案 D
4．留白原指在艺术创作中为使整个作品更为协调精美而有意留下相应的空白。留白不仅是
一种艺术创作手法，也是一种处事原则。古人说，事留不尽之意则机圆，情留不尽之意则味
深，言留不尽之意则致远。这说明( )
①做事情要坚持适度原则
②人类的认识能力是有限的
③要善于在统一中把握对立
④要善于在对立中把握统一
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案 B
5．乡村振兴战略的图景正在中国大地展开。这是一个大变局，这里有惊喜，也有忧伤；有
新生，也有死亡；有“风正一帆悬”的畅快，也有“云深不知处”的迷惘……材料表明(
)
①同一矛盾的不同方面有不同的特点
②矛盾贯穿每一事物发展过程的始终
③发展的趋势是前进性和曲折性统一
④事物都包含着相反相成的两个方面
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 C
解析 材料没有涉及矛盾的特殊性，①排除；事物发展的趋势是前进的，道路是曲折的，事
物发展的途径是前进性和曲折性的统一，③错误。
6．绍兴素称“文物之邦、鱼米之乡”，也是著名的水乡、桥乡、酒乡、书法之乡、名士之
乡，乌篷船、乌毡帽、社戏、绍剧、越剧，这些绍兴文化元素成了展示绍兴的一张张亮丽名
片。这蕴含的哲学道理是( )
A．在矛盾的特殊性中才能彰显矛盾
B．坚持矛盾普遍性指导才能正确认识矛盾的特殊性
C．具体问题具体分析是正确认识事物的基础
D．着眼于事物的各个构成要素才能准确把握整体答案 A
解析 题干旨在通过绍兴特色说明矛盾的特殊性，B、C不选。D错误，应该着眼于事物的
整体。
7．2021年是中国共产党百年华诞。100年前小小红船承载千钧，播下中国革命的火种，开
启中国共产党的伟大航程。在革命发展征程中，形成了“红船精神”、井冈山精神、长征精
神、抗战精神、抗美援朝精神等一系列革命精神。这些革命精神成为激励中国人民在中国共
产党领导下战胜一个又一个困难、取得一个又一个伟大胜利的强大精神力量。材料表明(
)
①应用于实践的认识是正确认识
②矛盾普遍性与特殊性相互联结
③创新是新时代革命精神的源泉
④真理性认识能推动实践的发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 C
解析 应用于实践的认识不一定都是正确认识，①不选。实践是新时代革命精神的源泉，③
不选。
8．《中共中央 国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》在2021年6
月10日发布，赋予浙江重要示范改革任务，先行先试、作出示范，为全国推动共同富裕提
供省域典范。这体现( )
A．事物矛盾问题的精髓
B．唯物辩证法的前提
C．马克思主义的活的灵魂
D．辩证否定观
答案 A
9．美食分享节目讲述“带着年味的萝卜”。每年冬天萝卜吃不完的时候，人们就会把萝卜
埋在地下。萝卜春分时节开花、芒种时节采种、处暑时节播种、小雪时节收获，与传统认知
的春种夏耕秋收冬藏有所不同。萝卜种植( )
①关键要把握农作物种植的共性规律
②与其他农作物种植有不同的矛盾
③是矛盾普遍性和特殊性的辩证统一
④特殊性寓于农作物种植的普遍性之中
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案 C
二、非选择题
10．阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题，优化生育政策，先后作
出几次重大调整，取得明显成效。低生育问题是当今世界人口发展面临的一个共性问题，不同的国家有不同的应对政策。2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，进一步优化我
国生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。我国此次决定放开三孩政策，而不是
全面放开生育，一是中国人口总量仍较大，人口发展与经济社会发展还不平衡；二是不同地
区的人口增长率差别较大，还有适度控制人口增长的必要；三是三孩政策基本能满足绝大多
数人的生育数量需求。三孩政策对改善我国人口结构，落实积极应对人口老龄化国家战略，
保持我国人力资源禀赋优势，促进经济高质量发展有积极影响。但对于生活在大中城市的生
育家庭而言，三孩政策一定程度上会增加生活和育儿成本，加剧社会竞争。为此，国家要提
高优生优育服务水平，完善支持三孩政策的系列配套措施，切实减轻家庭生育负担，保障新
出生人口质量，实现人口发展的可持续性。
结合材料，谈谈我国近年对生育政策的调整和完善是如何体现矛盾特殊性的。
答案 (1)矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。我国此次针对本
国国情决定放开三孩政策，而不是照搬他国做法，体现了不同事物有不同的矛盾。
(2)我国在社会发展的不同时期，不断调整生育政策，体现了同一事物在发展的不同过程和
阶段上有不同的矛盾。
(3)此次三孩政策的调整中兼顾了人口总量与经济发展、人口增长速度与规模、人口质量与
数量的统一，体现了同一事物中的不同矛盾各有其特殊性。
(4)此次生育政策的调整既有积极影响，也有不利因素，需要国家做好相关配套措施支持，
体现了同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
