文档内容
课时 2 社会历史的主体
1．人民群众的概念
(1)内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，主体部分是劳动群众。
(2)外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。
2．人民群众是历史的创造者
①广大劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础
人民群众是社会物
②从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社
质财富的创造者
会历史发展的决定力量
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
人民群众是社会精
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件
神财富的创造者
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
①在阶级社会中，生产关系的变革、社会制度的更迭，都是通过
人民群众是社会变 人民群众的革命实现的
革的决定力量 ②人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，
从而不断推动社会历史进步和发展
[提醒] 社会发展的动力问题
①社会发展的根本动力——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。
②社会发展的直接动力——在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会
主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
③社会发展的主体动力——人民群众。
3．群众观点和群众路线
①群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向
基本内容 人民群众负责，虚心向人民群众学习
②群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
①坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜
利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主
地位作用 义的重要保证
②群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生
命线和根本工作路线
①坚持群众路线，就要坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量，就
具体要求 要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就要保持党同人民群众的血肉联
系，就要真正让人民来评判各项工作②发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位，必须发挥人民的主人
翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主
考向展示 五年考题 考情分析
2019·全国Ⅱ·40 人民群众是历史的创造者、群众观点
人民群众是历史的创造者
2017·全国Ⅰ·40 和群众路线是考查重点，选择题和主
观题都有考查。也常采用主观题的形
群众观点和群众路线 2019·全国Ⅲ·39 式，综合考查历史唯物主义或正确认
识社会的有关知识。
考向一 人民群众的作用
典例1 (2016·全国Ⅲ)从唯物史观看，之所以讴歌劳动者，是因为( )
①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄
②脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合
③劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化
④劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 B
解析 讴歌劳动者的原因在于劳动者的重要性，①④正确，答案为B；②③与题意不符，排
除。
变式1 (2021·浙江1月选考)2020年是脱贫攻坚的收官之年。电视剧《石头开花》用 10个
故事向观众展示：各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服重重困难，终于战胜贫困，
并形成了“就算是石头，也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神。这生动地说明，人民群众是
( )
①社会物质财富的创造者
②社会精神财富的创造者
③变革生产关系的主力军
④变革社会制度的决定力量
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 A
考向二 群众观点和群众路线
典例2 (2018·浙江11月选考)为解决百姓就医难、就医烦、就医远等问题，H市政府根据“最多跑一次”的理念，积极推动医院实施挂号少排队、检查少跑腿、付费更便捷、住院更
省心等举措，让患者和家属“少跑腿”“不跑腿”“就近跑”。政府推动医院改革( )
①体现了社会意识对社会存在的反作用
②证明了生产力是最革命、最活跃的因素
③坚持了群众观点和群众路线
④佐证了人民群众才是历史的创造者
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案 A
变式2 2021年5月5日，《华盛顿邮报》刊登了一份加拿大约克大学对近两万名中国民众
进行的民调。调查结果显示，中国民众对于各级政府都更加信任了：98%的受访者信任中央
政府；91%的人称他们“信任”或“完全信任”当地的乡镇级别政府。县级政府信任度结果
为93%，市政府94%，省政府95%。从唯物史观角度看，中国各级政府之所以能够赢得民
众的高度认可是因为( )
①社会发展的动力是人民群众的不懈努力
②始终坚持人民是决定党和国家前途命运的根本力量
③人民的利益是否全部得到满足是衡量政府工作成效的根本尺度
④始终以群众路线为生命线和根本工作路线
A．①② B．②④
C．②③ D．③④
答案 B
易错点一 误认为人民群众是社会存在和发展的基础，是创造社会历史的源泉
提醒 人民群众的物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础，人民群众的社会实践是
创造社会历史的源泉。
训练1 芒龙村驻村扶贫工作队队长李坤龙，看到习近平总书记在脱贫攻坚总结表彰大会上
的庄严宣告后，眼含热泪地说：“回顾驻村这几年，我们把不可能补齐的短板铸成了铁桶，
我们把扶贫项目不打折扣一一落地，我们用热情激发起贫困群众的内生动力。现在，村里贫
困人口全部脱贫，村民日子越过越好，乡村振兴战略的大幕已经拉开，我还愿勇上一线，再
打头阵！”材料反映出人民群众( )
①是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉
②自己解放自己，是推动历史发展的决定力量
③是社会历史的主体，是社会变革的决定力量
④是社会历史的创造者，决定社会历史的性质
A．①② B．①③ C．②③ D．②④答案 C
解析 人民群众的社会实践是创造社会历史的源泉，①错误。④错误，人们在生产活动中形
成的生产方式决定着社会的性质和面貌。
易错点二 混淆群众观点与群众路线
提醒 群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负
责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众
中去。
训练2 100年波澜壮阔的历史充分证明，只有为了人民、依靠人民，党才能不断发展壮大，
才能永葆蓬勃朝气。这是因为( )
A．群众路线是我党的生命线和根本工作路线
B．坚持群众路线就必须虚心向人民群众学习
C．任何时期人民群众都是社会变革的主力军
D．人民群众是社会发展的创造者和根本动力
答案 C
解析 A与题干构不成因果联系。虚心向人民群众学习属于群众观点，B错误。社会发展的
基本矛盾运动是社会发展的根本动力，D错误。
课时精练
一、选择题
1．电影《我和我的祖国》透过一个个大事件中的小故事，传递个人与国家之间的深刻联结，
彰显家国情怀的现实力量。正如一名观众的留言，“你的名字，我们不知道；我们的国家，
因你而强”。那些平凡时刻构成了国家的历史，也定义了我们的人生。这说明( )
①现实的个人是社会历史存在和发展的动力
②社会历史就是人民群众创造的历史
③“家国情怀”为人民群众创造历史注入精神力量
④每个人都是历史活动的参加者并推动社会历史的发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 C
解析 社会历史存在和发展的动力是社会基本矛盾运动，而不是现实的个人，故①错误；推
动社会历史发展的主体是人民群众，并非每个人都能推动社会历史的发展，故④错误。
2．实现中华民族的伟大复兴要坚持一切为了人民、一切依靠人民，保持同人民的血肉联系，
紧紧依靠人民开拓事业新局面，促进全体人民共同富裕。任何人、任何势力企图把中国共产党和中国人民割裂开来、对立起来，中国人民都绝不答应！从中我们深刻领会到( )
①中华民族伟大复兴取决于伟大的团结奋斗精神
②社会的发展进步建立在个人价值实现的基础上
③中华民族伟大复兴的关键在于坚持中国共产党的领导
④人民群众是推动社会历史发展的真正决定力量
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
答案 B
解析 ①中“取决于”说法错误；社会的发展进步建立在每个个体的奋斗和贡献的基础上，
②错误。
3．圆满完成神舟十二号载人飞船飞行任务的航天员激动地说，亿万中华儿女用坚实的臂膀
架起了天桥，我们才能在太空展翅翱翔，要感谢所有参试人员的辛勤努力、协作配合。中国
航天不是百米冲刺，而是漫漫征程上的接力跑，要不断积累经验，为后续空间站建设打下坚
实基础。这说明( )
①人民群众是创造社会历史的源泉
②事物的发展是渐进性与飞跃性的统一
③人民群众是社会历史的主体
④每个人都参与并推动社会历史的发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 C
4．“自己动手，丰衣足食”，是抗日战争时期，党领导抗日军民加强根据地经济建设，开
展大生产运动中提出的动员口号。通过大生产运动，各根据地度过了严重的经济困难，为抗
日战争及新民主主义革命的胜利奠定了物质基础。这一口号及成功实践，说明人民群众(
)
①通过创造精神财富，为物质财富的创造提供源泉
②通过创造新的世界，推动社会发展顺民意合民心
③通过生产力的发展，而不断创造和改变社会关系
④通过消灭不利条件，使有利条件支配社会的发展
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
答案 C
解析 人民群众的劳动是创造物质财富和精神财富的源泉，①错误。不利条件是客观存在的，
且有利条件也不能支配社会的发展，④错误。
5．习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的讲话中指出：“江山就是人民、人民就是江
山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人
民。”从唯物史观角度看，上述论断要求我们( )①必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性
②要始终站在人民立场和人民利益角度看问题、想事情、作选择
③要坚持群众观点和群众路线，不断满足人民群众的各种需求
④要依靠人民群众力量，完成对新时代社会主义建设规律的认识
A．①② B．③④
C．①③ D．①④
答案 A
解析 ③中“满足人民群众的各种需求”说法过于绝对。④中“完成对新时代社会主义建设
规律的认识”说法错误。
6．习近平总书记在全面推动长江经济带发展座谈会上的讲话指出：科学定位长江经济带、
推动长江经济带发展要保持历史耐心和战略定力，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，确保
一江清水绵延后世、惠泽人民。这是因为( )
①着眼整体，用综合的思维方式来认识事物实现最优目标
②关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
③人民群众是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线
④事物的发展总是从量变开始的，量变必然引起质变
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案 B
解析 材料强调整体，②不符合题意；量变只有达到一定程度才会引起质变，④错误。
7．为减少村民因拆迁补偿引发的纠纷问题，近几年，某市委市政府在充分调研、考证的基
础上，调整思路，制定了更为科学合理的智慧化、精细化、人性化的建设规划。上述事实说
明( )
A．我国广大人民群众是社会存在和发展的基础
B．人民群众是建设中国特色社会主义的主力军
C．群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
D．英雄人物是历史的创造者，是社会的主体
答案 C
8．全球第一台“华龙一号”核电机组投入商业运营，这一创造性的超级工程从开工到投入
商业运营经历了2 000多个日夜，一系列数字令人深思：6万多台设备、165公里管道、2
200公里电缆、上千人的研发设计团队、5 300多家设备供货厂家、近20万人先后参与项目
建设……透过这一系列数字，我们可以认识到( )
A．整体不能离开部分，因此应当树立整体观念，顾全大局
B．人民群众是实践的主体，需要大力发扬人民的首创精神
C．事物发展的状态是前进性和曲折性的统一，要不断克服困难
D．发挥主观能动性是矛盾依存和转化的条件，要在奋斗中走向成功
答案 B9．“文变染乎世情，兴废系乎时序。”文艺工作是时代前进的号角，最能代表一个时代的
风貌，最能引领一个时代的风气。中国特色社会主义进入新时代，文艺创作就是要以人民为
中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。文艺创作必须坚持以人民为中心表明( )
①人民群众是社会历史的创造者
②树立群众观点，走群众路线
③自觉遵循社会发展的客观规律
④人民的文化成为创作的源泉
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案 A
二、非选择题
10．阅读材料，完成下列任务。
国家主席习近平在2021年新年贺词中讲到：平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不
起。2020年是极其不平凡的一年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国数万名医务人员、
公共卫生人员、人民解放军医务人员驰援湖北，4万多名建设者仅用10天建成有1 000张病
床的火神山医院，他们用行动阐述了伟大的抗疫精神。2020年是充满获得感的一年，决战
脱贫攻坚取得决定性胜利，广大贫困地区人民以愚公移山的干劲，广大扶贫干部以倾情投入
的奉献，努力朝着共同富裕的目标稳步前行。2020年是激励人心的一年，“嫦娥五号”
“奋斗者号”等科学探测实现重大突破，无数敢于追逐梦想、勇于探索，严谨踏实、拼搏奉
献的科技工作者，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
结合材料，运用社会历史的主体知识，说明对“英雄来自人民”这一观点的认识。
答案 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会物质财富和社会精神财富的创
造者。广大医务人员、解放军战士、工程建设者、扶贫干部、科技工作者在社会实践中努力
奋斗，既在抗击疫情、脱贫攻坚、科学进步等方面取得重大成果，又弘扬、丰富了以爱国主
义为核心的中华民族精神，创造了丰硕的物质财富和精神财富。“英雄来自人民”这一观点
坚持了群众观点，体现了以人民为中心的发展思想，有利于维护人民根本利益，依靠人民实
现中华民族伟大复兴。
