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单元综合提升
4.形成强大国内市场 构建新发展格局
热点背景：党的十九届五中全会指出，坚持扩大内需这个战略基点，加快培育完整内需体系，
把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，以创新驱动、高质量供给引领
和创造新需求，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
1．打通双循环的痛点堵点，加快构建新发展格局
加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是中央立足国际国
内大势变化，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局作出的重大战略部署。
但构建新发展格局还面临着不少的痛点堵点，如供给体系与需求结构仍不匹配，消费不旺，
流通体系现代化程度不高，社会物流总费用偏高，影响了国民经济的顺畅运行。一些发达国
家对中国高科技企业在关键技术上“卡脖子”，影响了产业链供应链的稳定性和竞争力。传
统要素市场发育不完善，技术、数据等新型要素市场规则建设滞后或缺乏，难以满足经济高
质量发展需要。
结合材料，运用经济生活知识，谈谈我国应如何打通双循环的痛点堵点，加快构建新发展格
局、推动经济高质量发展。
答案 (1)深化供给侧结构性改革，坚持扩大内需战略基点，发挥消费对经济发展的基础性
作用，实现需求牵引供给，供给创造需求的更高水平动态平衡。(2)建设充分发挥市场作用，更好发挥政府作用的经济体制，建立健全要素市场，提高流通
体系现代化程度，降低物流成本，推动双循环畅通运行。
(3)建设创新引领、协同发展的产业体系，巩固传统产业优势，支持企业技术创新，提高自
主创新能力，增强产业链供应链的稳定性和竞争力。
(4)适应经济全球化新形势，建立多元平衡、安全高效的全面开放体系，发展更高层次的开
放型经济，着力培育开放型经济发展新优势。
(5)完善收入分配体系，促进收入分配更加合理、有序，增加低收入者收入，扩大中等收入
群体，增加居民收入，做大蛋糕的同时分好蛋糕。
2．加强知识产权保护，助力新发展格局
习近平总书记指出，全面建设社会主义现代化国家，必须从国家战略高度和进入新发展阶段
要求出发，全面加强知识产权保护工作，推动构建新发展格局。保护知识产权就是保护创新，
要加强知识产权保护工作顶层设计，推动加强关键领域自主知识产权创造和储备，强化知识
产权全链条保护，深化知识产权保护工作体制机制改革，形成便民利民的知识产权公共服务
体系，让创新成果更好惠及人民；要统筹推进知识产权领域国际合作和竞争，深度参与世界
知识产权组织框架下的全球知识产权治理，推动完善知识产权及相关国际贸易、国际投资等
国际规则和标准。
全面加强知识产权保护工作将为我国构建新发展格局提供巨大助力，运用经济生活知识并结
合材料对此加以说明。
答案 (1)激励创新，引导创新驱动，推动供给侧结构性改革不断深入，以高质量供给引领
和创造需求，畅通国内大循环。
(2)创造更具吸引力的投资和营商环境，更好吸引全球资源要素，既满足国内需求，又提升
我国产业技术发展水平，形成参与国际经济合作和竞争新优势，形成国内国际双循环相互促
进新格局。
1．市场扩张效应，是指在经济发达的高梯度地区和经济不发达的低梯度地区之间，通过建
立原材料、初级产品、人才、技术、资金等方面相互衔接的互补型关系，促使经济不发达的
低梯度地区得到发展的一种模式。因此，促进经济内循环需要( )
①实施积极的货币政策，通过精准降税促进农村集体经济有效发展
②加大农村地区公共基础设施投入与建设，打通农产品流通环节
③加大科技创新，增加数字货币流通规模，增加农村居民人均收入
④国家通过税收转移支付，加强农民职业技能培训，提高生产效率
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
答案 C
解析 精准降税是财政政策而不是货币政策，①错误。增加数字货币流通规模并不一定能增
加农村居民人均收入，③错误。
2．加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是我国立足当前，着眼长远的战略谋划。大力发展国内大循环经济的底气来自于我国14亿多人口的庞大
市场、4亿多中等收入群体的强大购买力。巨大市场优势发挥作用的影响路径是( )
①扩大内需释放消费潜力
②推动经济高质量发展
③倒逼供给侧结构性改革
④实现供给需求动态平衡
A．③→①→②→④ B．①→④→②→③
C．③→④→②→① D．①→③→④→②
答案 D
3.经济生活中的图示图表题解法
图示图表题是指试题材料主要以图示和图表为依据，通过对图示和图表相关数据的分析，要
求提炼出图示图表所反映的经济现象或者问题，以及提出相关的解决措施，甚至要求总结图
示图表反映的本质规律或者多个图示和图表之间的关联性。常见的设问方式有“上述图示或
图表反映了怎样的经济信息”“结合图表或者图示，概述经济发展中存在的问题”“针对图
示或者图表中存在的问题，我们应该采取怎样的措施”等。图示图表题一般分为四类，即表
格类、柱状图类、折线图类、饼状图类。
(1)正确利用图表标题。图表的标题说明了图表所展示的问题是什么，也可能蕴含着问题的
角度，学生可从表头初步确定所需要思考的教材知识范围。
(2)全面分析图表内容。图表内容信息量大，往往涉及分析题目、组织答案需要的主要知识
点，是图表分析的核心部分。要注意以下几点：
①从纵横两个方向入手。一般情况下，其中一个方向往往先从不同角度(含不同经济活动主
体、不同区域、不同形式等)展现相关经济数据，另一个方向往往从不同时间段来展现经济
数据。
②注意特殊时间节点。特殊时间节点的界定，一般是指对中国经济社会发展有重大影响的经
济决策或战略部署相关的特殊年份，如，1978年是中国改革开放的历史起点。
③实现从现象到本质的转变。分析图表经济信息时，学生不仅需要能够描述出经济数据的表
面现象，还需要能够从中总结出背后规律性的知识。
④不要忽略图表备注。图表的“注”，为学生分析图表信息、深化理解知识提供了必要帮助，
是学生解题不容忽视的部分。1．表格类试题
典题 (2020·浙江7月选考)下表为我国2019年前三季度分季度累计GDP与税收收入情况。
2019年前三季度分季度累计GDP与税收收入 单位：亿元，%
GDP 税收收入 税收收入占
季度
绝对数 增长率 绝对数 增长率 GDP的比重
2019年第一季度 213 432.8 6.4 46 706 5.4 21.9
2019年上半年 450 933.1 6.3 92 424 0.9 20.5
2019年前三季度 697 798.2 6.2 126 970 －0.4 18.2
从上表数据中可以推断出，2019年前三季度我国( )
①经济增速呈现下行趋势
②推行了大规模减税政策
③实施了紧缩性财政政策
④财政对经济发展支持力度降低
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案 A
解析 ③④错误，减少税收属于扩张性财政政策，扩张性财政政策有利于减轻企业负担，增
强企业活力，推动企业转型升级，为推动经济高质量发展提质增效。
方法总结 解答表格类试题，一看表头，明确表格所反映的内容，把握表格信息的中心。二
看表格，首先要了解表格所比较的项目及其差距，其次要把握不同项目各自的变化发展情
况。三看注释，明确注释对表格信息的解释或者补充，加深对表格信息的理解。四找联系，
在分析各个部分的基础上进行综合，注意它们之间的内在联系差距或趋势。
2．折线图类试题
典题 (2018·全国Ⅲ)某国2013～2017年对外贸易差额变化如图所示。
下列措施中，有助于该国平衡总体贸易收支的是( )
①降低进口关税，扩大成套设备进口
②制定配套政策，引进国外高新技术
③完善产业体系，减少关键零部件进口④优化旅游环境，大力吸引海外游客
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案 A
解析 ①②对：从图中可以看出，该国总体贸易差额是正值，要平衡总体贸易收支可以扩大
成套设备进口，引进国外高新技术。③排除：减少关键零部件进口只能增加货物贸易差额，
使得进出口贸易收支更加不平衡。④排除：图中显示的服务贸易差额是负值，说明该国服务
出口的少，进口的多，如果大力吸引海外游客，会导致服务贸易逆差减小，加重总体贸易进
出口收支的不平衡。
方法总结 解答折线图类试题，第一步，明确折线所代表的含义，找到折线的重要转折点
俗称“拐点”，将折线分为若干段。第二步，把握各段折线的特征上升、下降、平移或
上下震荡等；若总体上升，则分析上升幅度的变化。第三步，总体把握折线趋势，明确对
象发展趋势。第四步，若有多条折线，则需要先对它们进行分段比较，再总体把握。
3．柱状图类试题
典题 (2020·全国Ⅲ)下图反映2018～2019年中国对外货物贸易顺差情况(本题将全球经济体
分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体)。
据上图可推断出( )
①中国对其他经济体存在货物贸易逆差
②美国是中国货物贸易顺差的重要来源
③中国货物进口额大于出口额，且差额扩大
④中国从“一带一路”沿线国家进口的商品增加
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案 A
解析 ①②正确，本题将全球经济体分为中国、“一带一路”沿线国家、美国和其他经济体，
从图中可以看出，以2019年为例，中国对外货物贸易顺差额为 29 180亿元，对“一带一
路”沿线国家和美国的货物贸易顺差额总体为 32 891亿元，因此，中国对其他经济体存在
货物贸易逆差；从图中可以看出，2019年中国对外货物贸易顺差额为29 180亿元，而中国对美国的货物贸易顺差额为20 411亿元，约占70%，因此，美国是中国货物贸易顺差的重
要来源。③错误，从图中可以看出，中国货物进口额小于出口额。图中体现不出中国从“一
带一路”沿线国家进口的商品增加，④排除。
方法总结 解答柱状图类试题，第一步，根据图示搞清不同的柱状体所代表的项目。第二
步，对相关项目进行有意义的比较，要比较柱状体之间的不同之处，特别注意较长或较短柱
状体所代表的项目。第三步，有注释的，要将注释内容反映到答案中去。
4．饼状图类试题
典题 如图为2019年一季度我国外贸进出口的一组数据。对此，我们可以做如下解读(
)
①释放出我国进口不断扩大的信号
②有助于提振经济信心，稳定全球贸易预期
③我国积极推进贸易伙伴多元化
④我国外贸传统市场正逐步让位于新兴市场
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
答案 A
解析 ①错误，图表信息中，我国进出口总值都在增加，贸易顺差扩大为75.2%，说明出口
增加，不能说明“释放出我国进口不断扩大的信号”。④错误，图表信息中，我国主要贸易
伙伴贸易中欧美日占比为最高，因此不能说明“我国外贸传统市场正逐步让位于新兴市场”。
方法总结 解答饼状图类试题，第一步，要搞清整个饼状图形表示什么。第二步，弄清饼状
图形的各部分表示什么。第三步，比较分析，从对一个事物各个组成部分所占比例的变化的
比较中，分析现象，揭示原因或问题。
