当前位置:首页>文档>选必三第十课推动认识发展一轮复习精练(含答案+解析)_8.2025政治总复习_2025年新高考资料_一轮复习_备考2025新高考政治一轮复习精练(含答案+解析)

选必三第十课推动认识发展一轮复习精练(含答案+解析)_8.2025政治总复习_2025年新高考资料_一轮复习_备考2025新高考政治一轮复习精练(含答案+解析)

  • 2026-03-16 07:59:43 2026-03-16 07:18:04

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选必三第十课推动认识发展一轮复习精练(含答案+解析)_8.2025政治总复习_2025年新高考资料_一轮复习_备考2025新高考政治一轮复习精练(含答案+解析)
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16 页
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选必三 第十课 推动认识发展 一轮复习精练 一、单选题 1.下列有关雄安新区的说法与哲学道理对应正确的是( ) ①雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展——坚持用普遍联系的观点看问题 ②雄安新区以优化区域分工和产业布局为重点——矛盾的主要方面决定事物的性质 ③雄安新区的建设任重道远,不可能一蹴而就而就——质变发生在无形的量变积累之中 ④雄安新区需要通过全面深化改革,深入推进——坚持辩证否定观,自己否定自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.初次见到大熊猫,人们头脑中会形成对大熊猫的认识,一般就是黑白体色、圆圆滚滚、呆萌可爱。后 来,通过进一步观察或者查阅资料,人们会进一步了解其生活习性、栖息环境、进化、繁殖以及其生存 和发展与周围环境的相互联系等,从而获得对大熊猫全面、深刻的认识。从上述对大熊猫的认识过程上 看( ) 21教育网 ①对大熊猫的直观的整体表象是对其认识的起点 ②对大熊猫感性具体的认识是零散和片面的认识 ③再现大熊猫多样性的统一是思维上升的关键环节 ④认识的发展是一个“具体—抽象—具体”的过程 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.电梯发明以来的160多年里,除了斜坡式上下运行的自动扶梯,就是采用缆绳牵引箱体垂直运动的 升降梯,德国某工程公司设计了一套叫“Multi”的电梯,该电梯大胆的去掉了烦琐的缆绳,取而代之的 是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电机,其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭,“Multi”电梯 的发明给我们的启示是( ) 2-1-c-n-j-y ①善于思考和创新,培育革命的批判精神 ②发展的实质是新事物彻底否定旧事物 ③辩证的否定是事物联系和发展的环节 ④坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一是正确解决矛盾的关键 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4.2018年6月,《科学》杂志刊登了一则来自中国的重大发现——人类首次在水稻中找到挑战孟德尔 遗传定律的“自私基因”,突破了长期以来困扰农业科学界的籼梗稻杂交不育难题。这一成果阐明了 “自私基因”在维持植物基因组的稳定性、促进新物种形成中的分子机制,为实现籼梗稻杂交优势的 利用打开了大门。这表明( ) 21*cnjy*com ①认识具有反复性,“自私基因”推翻了孟德尔遗传定律这一真理②实践是认识的目的,“自私基因”的发现为水稻的改良打开了大门 ③真理面前人人平等,“自私基因”与孟德尔遗传定律是关于同一问题的两个不同真理 ④辩证否定的实质是“扬弃”,这一成果是孟德尔遗传定律对自身的超越 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 5.2018年3月13日,国家发改委印发了《关于实施2018年推进新型城镇化建设重点任务的通知》,提 出要全面放宽城市落户条件,探索启动“租房落户”政策,不再实行“购房落户”。这对促进创新企业 引进人才、稳定住房价格、完善市场体系都具有重要意义。其依据在于( ) ①辩证否定和创新促进生产力发展和社会变革 ②通过改革调整生产关系可以适应经济社会的发展 ③改革是推动阶级社会发展的直接动力 ④经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.四十多年的改革开放,有力推动了中国特色社会主义制度和国家治理体系在革除体制机制弊端的过 程中不断走向成熟。党的十八大以来,我国全面深化改革,国家制度和国家治理体系彰显强大的自我完 善、白我发展能力。从中我们可以体会到( ) www.21-cn-jy.com ①辩证的否定是新旧事物之间的相互否定 ②坚持改革创新是国家治理体系的显著优势 ③辩证法的革命批判精神离不开创新意识 ④要在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.由于受网络销售、人们阅读习惯改变等因素影响,实体书店市场一度一片"唱衰"之声。然而几年过去, 实体书店却慢慢复活。"重生"的实体书店已鲜有当年模样,一改以往只能或站或席地看书的传统,摇身 一变,成了能够购书、购物、休闲、社交的公共空间。从哲学角度看,这说明( ) ①辩证法的本质是"扬弃" ②辩证否定是事物发展的根本途径 ③人们要在批判性思维的指引下,探索创新发展的新途径 ④在否定传统的基础上不断创新,实现事物的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.李时珍的《本草纲目》在批判继承的基础上,推陈出新,打破了自《神农本草经》以来沿袭1000多年 的上、中、下三品分类法,建立了三界十六部分类法,据其经济用途与体态、习性和内含物的不同,把药 物分为16部,包括60类,使分类体系更为科学化,丰富了本草学知识。材料表明( ) ①要坚持辩证否定,对旧事物既肯定又否定②肯定比否定包含着更为丰富的内容,是较高的环节 ③在分析与综合的对立统一中推动了本草学知识的发展 ④否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体的肯定与保留 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2021年6月1日,新修订的《未成年人保护法》正式实施。新法在现行法律的基础上,增加、完善多项 规定,诸多亮点和创新为少年撑好法律“保护伞”。可见( ) 21·cn·jy·com ①新事物将旧事物作为自己发展的基础 ②事物都处在前后相继的联系中 ③辩证的否定是事物一个阶段对另一个阶段的否定 ④要从暂时性方面去理解现存的事物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.中国共产党之所以能够永保初心、永担使命,靠的是真刀真枪地解决自身存在的突出问题,勇于自 我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须( ) 【来源:21cnj*y.co*m】 ①坚持自己否定自己,自己发展自己 ②坚持做到对历史否定和对现实肯定 ③与时俱进,不断否定原有思想观念 ④坚持创新思想,敢于突破成规陈说 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 11. 下列对漫画作出的哲学解读正确的是( ) ①对待任何事情都要采取不偏不倚的立场 ②过犹不及,要防止矛盾向不利方向转化 ③坚持“扬弃”的态度,既要肯定又要否定 ④“抛弃一切”与“赞扬一切”是统一的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.2021年2月22日上午,习近平总书记会见嫦娥五号任务参研参试人员代表时强调,要加大自主创 新工作力度,弘扬探月精神,发挥新型举国体制优势,勇攀科技高峰,服务国家发展大局,一步一个脚 印开启星际探测新征程,不断推进中国航天事业创新发展,为人类和平利用太空作出新的更大贡献。这 说明( ) 【版权所有:21教育】①创新推动生产关系和社会制度的变革 ②立足整体,统筹全局,实现整体最优目标 ③事物只有通过自我否定才能得到不断发展 ④只有事物数量的不断增加才能引起质变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.恩格斯曾指出,费尔巴哈打破了黑格尔的体系,简单地把它抛在一旁。但是简单地宣布一种哲学是 错误的,还制服不了这种哲学。必须从它的本来意义上“扬弃”它,就是说,要批判地消灭它的形式, 但是要救出通过这个形式获得的新内容。这揭示了( ) 21教育名师原创作品 ①事物发展是连续性和非连续性的统一 ②辩证否定观和形而上学否定观的根本对立 ③一事物对另一事物的否定是事物发展的根本途径 ④辩证法的实质是“扬弃”,既肯定又否定,既克服又保留 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2022年,在中国空间站,水稻完成了从种子萌发、生长、开花到产生种子的全生命周期。太空环境下, 水稻幼苗的茎秆趴在生长盒的侧壁上,叶片是螺旋状,还有很多水滴,患上了“方向乱”“吐水多” “开花晚”等“太空综合症”。该培养实验将获得水稻培养的关键环境参数、解析空间环境中水稻开 花的关键基因表达及变化,为利用水稻进行空间粮食生产提供重要理论指导。对此,下列认识正确的是 ( ) 【出处:21教育名师】 ①对太空与地面环境下的水稻生长进行对比,是运用求异法探求因果联系 ②在实验中认识发展要经历由感性具体到思维抽象再到思维具体的历程 ③“太空综合症”的发生说明外部矛盾往往是影响事物变化发展的关键 ④科学技术是第一生产力,科学实验是人类最基本的实践活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.长期小农经济的统治使中国人形成了祖先崇拜,人们在交流中经常会说“自古道”,以增强自身观 点的说服力。而鲁迅在《狂人日记》发出“从来如此,便对么”这一质疑,在当时具有石破天惊的启蒙 作用,它激励当时的青年去理性分析祖宗的经验,推动了社会的进步。对此,下列说法正确的是( ) ①对于祖宗的经验要科学的扬弃 ②对祖宗的经验要存既肯定又否定的理解 ③要用现代的正确结论否定祖宗的经验 ④应该重视社会意识的作用,消除祖宗经验的影响 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 16.漫画《退一步,另有蹊径》(作者:王家春)给我们的哲学启示是( )①善于变通,转换思维 ②满怀信心,永不言弃 ③好事多磨,熟能生巧 ④解放思想,开拓创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、材料分析题 17.阅读材料,完成下列要求。 翠云廊古蜀道绵延300余里,有着迄今保存最完好、里程最长、数量最多的古代人工栽植驿道古柏 群,被誉为“世界奇观”。千百年来,当地百姓将植树护路当作行善积德的义举,政府先后出台“官民 相禁剪伐”“交树交印”等制度,形成了植柏护柏的文化传统。 近年来,剑阁县加大蜀道翠云廊古柏保护力度,完善驿道古柏离任交接制度,组建独立的保护机构, 出台“一树一档、一树一策、一树一人”等系列保护措施,将古树名木保护纳入“林长制”职责,并与 蜀道沿线绵阳、巴中、南充三地建立协同保护机制;多渠道、多形式传播古柏文化,积极开展“我为剑 阁植棵树”等绿色公益活动,进行二代补植;建立古柏认养机制、古柏保险机制,通过吸纳社会力量, 参与古柏保护…… 2023年7月,习近平总书记考察翠云廊,强调要巩固发展新时代生态文明建设成果,要把古树名木 保护好,把中华优秀传统文化传承好。 (1)结合材料,运用唯物辩证法辩证否定的知识,分析翠云廊古柏保护实践对我国新时代推进生态 文明建设的启示。 (2)古柏无言,历史有声。一棵棵古柏树,为当代研究蜀道文化提供了丰富的资源。请你为当地政府 弘扬优秀古蜀道文化提出两点建议。 18.2022年2月4日,中国虎年立春之夜,北京第二十四届冬季奥林匹克运动会隆重拉开序幕。开幕式 上,充满中国韵味的“二十四节气”创意倒计时、影像“黄河之水”幻化出的“冰雪五环”、象征团结 共赢的“大雪花”惊艳了世界。赛场内,奥运健儿们争金夺银、如火如荼;赛场外,吉祥物冰墩墩爆红 网络。软萌可爱的大熊猫,是国际上接受程度比较高的中国元素。设计者摆脱了传统的元素思维运用系 统思维,摒弃了手绘、水墨等传统方式运用三维技术进行创作,把国家速滑馆“冰丝带”扣到了“冰墩 激”的头盔上,流动的色彩线条象征冰雪运动的赛道和5G高科技。整体造型像航天员,寓意创造非凡 探索未来,体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能。大熊猫覆盖着冰晶外壳,体现了冬奥冰雪主题;“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮的身 体,坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。结合材料,回答下列问题: (1)运用文化生活知识,谈谈北京冬奥会开幕式的精巧设计对文化发展的启示。 (2)运用《生活与哲学》中辩证否定观的知识,分析冰墩墩“一墩难求”的原因。 19.阅读材料,完成下列要求。 体育在文化交流中扮演着特殊的角色,发挥着独特作用。在7月28日-8月8日的31届世界大学生 运动会上,成都积极利用大运会平台,不断提升中华文化影响力。 【立足自身丰富历史资源展现巴蜀文化独特魅力】 将太阳神鸟、川剧、蜀绣、蜀锦、三国等巴蜀文化精华元素,以润物细无声的方式融入体育场馆、蓉宝 吉祥物、周边纪念品等。 【实现文化经济融合发展丰富巴蜀文化时代表达】 倾力打造城市文化观光、中国非物质文化遗产技艺体验、世界遗产经典之旅等多条精品旅游线路, 让四海来宾在四川秀丽山水的自然之美中感受巴蜀文化之美。 【丰富中外文化交流载体推动巴蜀文化国际传播】 发挥好各类主题宣传短片、城市艺术景观营造和“共享大运”文化交流活动效应,打通文化圈层、 突破文化壁垒,面向国内国外多元主体,全方位、立体化勾画巴蜀文化多维形象,实现共情。 全球聚光灯下,在这场文化与体育的“双向奔赴”中,中国文化又一次惊艳亮相,绽放文化交流、文 明互鉴的时代华彩。 (1)结合文化生活知识,说明成都大运会的重要文化意义。 (2)结合材料,运用创新意识的知识,说明成都大运会是如何提升中华文化影响力的。 20.阅读材料,完成下列要求。 2021年9月,河南卫视《中秋奇妙游》一播出就“火出圈”,连上六个热搜。它的成功之处在于不 仅通过创新的艺术形式讲述了中国人最重视的团圆,更将这种境界上升至家国情怀、民族精神。《中秋 奇妙游》以唐宫小妹家族新成员唐小月追寻与父亲团圆的奇妙之旅展开,在延续历史文化命脉——中 秋团圆的基础上,将节目内容重,点放在非物质文化遗产的展现上,综合刺绣、花样剪纸、皮影、舞狮等 经典传统技艺,传承并弘扬中华优秀传统文化。 《中秋奇妙游》采用5G+XR技术通过虚拟场景呈现,给观众带来超凡的视觉震撼。晚会抛弃“演 员演,观众观”模式,将整个现场变成一个“网剧+网综”的形式架构,用剧情的推动来触发节目的呈 现,舞台、观众……统统打破边界,玩在一起,互动形式层出不穷,趣味也层出不穷,以至于不少观众都 在抱怨:“为什么只有短短60分钟,我们没看够。” 结合材料,运用辩证否定观的知识说明《中秋奇妙游》是如何成功的。答案解析部分 1.【答案】B 【知识点】联系的普遍性;唯物辩证法的发展观;主要矛盾与次要矛盾的辩证关系;辩证否定观 【解析】【分析】雄安新区有利于推动京津冀区域改革和发展,这体现了坚持用普遍联系的观点看问题, ①适合题意; 雄安新区以优化区域分工和产业布局为重点,这体现了主要矛盾决定事物的发展,②是错误的; 雄安新区的建设任重道远,不可能一蹴而就,这体现了事物发展的道路是曲折的,③错误; 雄安新区需要通过全面深化改革,深入推进,这体现了坚持辩证否定观,自己否定自己,④适合题意。 故答案为:B。 【点评】本题考查的是有关联系的普遍性、主要矛盾、发展的曲折性、辩证否定观等知识,是考查考生对 基础知识的掌握以及理解与运用能力,难度不大。 www-2-1-cnjy-com 2.【答案】D 【知识点】认识发展的过程 【解析】【分析】初次见到大熊猫,人们头脑中会形成对大熊猫的认识,一般就是黑白体色、圆圆滚滚、呆 萌可爱。后来,通过进一步观察或者查阅资料,人们会进一步了解其生活习性、栖息环境、进化、繁殖以 及其生存和发展与周围环境的相互联系等,从而获得对大熊猫全面、深刻的认识,说明对大熊猫的直观 的整体表象,即感性认识是对其认识的起点,反映了认识的发展是一个“具体—抽象—具体”的过程, 故①④正确。 对大熊猫感性具体的认识不一定使是零散和片面的认识,故②错误; 再现大熊猫多样性的统一有利于思维上升,但不是关键环节,故③错误。 故答案为D。 【点评】此题考查从思维抽象到思维具体的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识 的能力。从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体,是同一思维过程中的两个不同阶段,而不 是认识的两个过程。 3.【答案】A 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】该电梯大胆的去掉了烦琐的缆绳,取而代之的是类似于磁悬浮列车和超级高铁的线性电 机,其可以在摩天大楼里上下左右随意穿梭,启示我们要善于思考和创新,培育革命的批判精神,说明 辩证的否定是事物联系和发展的环节,①③正确; 发展的实质是事物的前进与上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,②错误;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,④错误。 故答案为:A。 【点评】此题考查辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识的知识,考查学生获取和解读材料信 息、调动和运用所学知识的能力。作为世界观,辩证法昭示我们,世界是一个永不停息地运动、变化和 发展的世界;作为一种思维方法,辩证法要求我们以批判的、革命的精神看待世界。把握唯物辩证法的 革命批判精神和辩证否定观,有助于我们自觉树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求 真务实。 4.【答案】A 【知识点】实践是认识的目的;辩证否定观 【解析】【分析】人类首次在水稻中找到挑战孟德尔遗传定律的“自私基因”,突破了长期以来困扰农业 科学界的籼梗稻杂交不育难题。这说明辩证否定的实质是“扬弃”,这一成果是孟德尔遗传定律对自 身的超越。这一成果阐明了“自私基因”在维持植物基因组的稳定性、促进新物种形成中的分子机制, 为实现籼梗稻杂交优势的利用打开了大门。这表明实践是认识的目的,“自私基因”的发现为水稻的 改良打开了大门,②④符合题意。 真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身。但是,那些经过实践反复检验的、已经确 定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展,①错误。 由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对 象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等, ③错误。 故答案为:A。 【点评】此题考查实践是认识的目的、辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用 所学知识的能力。解答此题围绕“破了长期以来困扰农业科学界的籼梗稻杂交不育难题”“为实现籼 梗稻杂交优势的利用打开了大门”等关键信息进行分析判断。2·1·c·n·j·y 5.【答案】B 【知识点】生产力和生产关系的关系;经济基础与上层建筑;社会发展的基本矛盾;社会发展的总趋势;辩证 否定观 【解析】【分析】 《关于实施2018年推进新型城镇化建设重点任务的通知》,提出要全面放宽城市落户 条件,这对促进创新企业引进人才、稳定住房价格、完善市场体系都具有重要意义,是因为辩证否定和 创新促进生产力发展和社会变革,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,故①④正确; 材料中涉及的是上层建筑的调整,没有涉及生产关系的调整,故②不符合题意; 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,故③错误。故答案为B。 【点评】此题考查辩证否定观、创新的社会作用、经济基础和上层建筑的关系的知识,考查学生获取和 解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。当 上层建筑适应经济基础状况并为先进的经济基础服务时,它对经济基础的发展起促进作用;当上层建 筑不适应经济基础状况并为落后的经济基础服务时,它对经济基础的发展起阻碍作用. 6.【答案】C 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】①.辩证的否定是事物自身的否定,而非新旧事物之间的相互否定,故①错误; ②④.党的十八大以来,我国全面深化改革,国家制度和国家治理体系彰显强大的白我完善、自我发展 能力。从中我们可以体会到坚持改革创新是国家治理体系的显著优势,要在革故鼎新、守正创新中实现 自身跨越,故②④正确; ③.材料未体现辩证法的革命批判精神离不开创新意识,故不选③。 故答案为: C。 【点评】此题考查辩证法的革命批判精神和创新意识,考查调动运用知识分析解读信息的能力。准确把 握十八大以来我国的改革,并分析体现的哲学道理进行选择即可。 7.【答案】C 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】①:辩证否定的实质是“扬弃”,①错误; ②③:实体书店在原来的基础上继承有创新,保留了原有的功能,又富有了新的功能,获得了新生,表 明证否定是事物发展的根本途径,人们要在批判性思维的指引下,探索创新发展的新途径,②③正确; ④:“扬弃”是既克服有保留,既肯定又否定。而不能说否定传统,④错误。 故答案为:C。 【点评】本题考查辩证否定的相关知识,理解辩证否定观的内容,分析材料,运用排除法进行排除,即可 得出正确答案。 8.【答案】B 【知识点】分析与综合及其辩证关系;肯定与否定及其辩证关系 【解析】【分析】李时珍的《本草纲目》是对《神农本草经》分类法的批判继承,既肯定又否定,①符合题意; 在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又 具有比肯定更为丰富的内容,②说法错误; 根据经济用途与体态、习性和内含物的不同,把药物进行科学分类,表明坚持分析与综合的对立统一, 丰富本草学知识,③符合题意; 否定中所包含的肯定是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留,并经过改造,把它们包含在新事物中,④说法错误。 故答案为:B。 【点评】本题考查分析与综合及其辩证关系、肯定与否定及其辩证关系的知识,难度适中,旨在考查学 生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思 想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。 9.【答案】C 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】新法在现行法律的基础上,增加、完善多项规定,诸多亮点和创新为少年撑好法律“保 护伞”,这说明辩证否定是联系的环节,②正确; 辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解,新法是对现行 法律的辯证否定,要从暂时性方面理解现行法律,④符合题意; 新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础,但这 并不意味着新事物将旧事物作为自己发展的基础,①错误; 辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,③错误。 故答案为:C。 【点评】此题考查辩证法的革命批判精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识 的能力。辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然 灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩 证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。 10.【答案】B 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】中国共产党之所以能够永保初心、永担使命,靠的是真刀真枪地解决自身存在的突出问 题,勇于自我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须坚持自己否定自己,自己发展自己,坚持 创新思想,敢于突破成规陈说,故①④正确。 对历史和现实都要坚持辩证否定,故②错误; 对原有思想观念要既肯定又否定,坚持辩证“扬弃”,故③错误。 故答案为B。 【点评】此题考查辩证否定观、辩证法的革命批判精神和创新意识的知识,考查学生获取和解读材料信 息、调动和运用所学知识的能力。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实 际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问 题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 11.【答案】C【知识点】矛盾的主次方面的辩证关系;辩证否定观 【解析】【分析】“抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋”,说明坚持“扬弃”的态度,既要肯定又要否定, 启示我们要坚持辩证否定,过犹不及,要防止矛盾向不利方向转化,故②③正确。 对事物要坚持辩证否定观,“都要采取不偏不倚的立场”违背了具体问题具体分析的原则,故①错误; “抛弃一切”与“赞扬一切”是完全对立的,都是形而上学否定观,故④错误。 故答案为C。 【点评】此题考查辩证否定观、矛盾主次方面的辩证关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动 和运用所学知识的能力。辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又 否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证 否定的实质就是“扬弃”。 12.【答案】C 【知识点】整体和部分的区别与联系;辩证否定观 【解析】【分析】发挥新型举国体制优势,勇攀科技高峰,服务国家发展大局,一步一个脚印开启星际探 测新征程,不断推进中国航天事业创新发展,说明要立足整体,统筹全局,实现整体最优目标,事物只 有通过自我否定才能得到不断发展,②③正确; 题干没有涉及生产关系和社会制度的变革,①错误; 事物数量的增加或减少达到一定程度都能引起事物的质变,④错误。 故答案为:C。 【点评】此题考查整体和部分的关系、辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用 所学知识的能力。辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发 展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于 旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 13.【答案】A 【知识点】发展量变与质变的关系;辩证否定观 【解析】【分析】“要批判地消灭它的形式,但是要救出通过这个形式获得的新内容”表明事物发展是连 续性和非连续性的统一,①当选; “费尔巴哈打破了黑格尔的体系,简单地把它抛在一旁”属于形而上学否定观,“要批判地消灭它的形 式,但是要救出通过这个形式获得的新内容”体现了辩证否定观,恩格斯的观点揭示了两者的根本对 立,②当选; 辩证否定是事物发展的根本途径,③错误; 辩证否定的实质是“扬弃”,④错误。故答案为A。21·世纪*教育网 【点评】此题考查量变和质变的关系、辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用 所学知识的能力。事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起 质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事 物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。 14.【答案】A 【知识点】归纳推理的含义与方法;认识发展的过程 【解析】【分析】①②:在中国空间站,水稻完成了从种子萌发、生长、开花到产生种子的全生命周期,该 培养实验将获得水稻培养的关键环境参数、解析空间环境中水稻开花的关键基因表达及变化,为利用 水稻进行空间粮食生产提供重要理论指导,这说明在实验中认识发展要经历由感性具体到思维抽象再 到思维具体的历程,而对太空与地面环境下的水稻生长进行对比,是运用求异法探求因果联系,①②符 合题意。 ③:“太空综合症”的发生说明外部矛盾往往是影响事物变化发展的重要因素,但影响事物发展的关 键因素还在于其内部矛盾,③错误。 ④:科学实验是人类基本实践活动之一,而生产实践是人类最基本的实践活动,④错误。 故答案为A。21cnjy.com 【点评】本题考查内因和外因的关系、实践的基本形式、归纳推理及其方法、体会认识发展的历程的相 关知识,解答本题可先根据基础知识排除错误题肢,然后利用基础知识分析材料信息排除错误题肢,选 出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 15.【答案】A 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】 鲁迅在《狂人日记》发出“从来如此,便对么”这一质疑,在当时具有石破天惊的启蒙 作用,它激励当时的青年去理性分析祖宗的经验,推动了社会的进步,说明对于祖宗的经验要科学的扬 弃,对祖宗的经验要存既肯定又否定的理解, ①②符合题意,当选; 科学的扬弃不代表全盘否定,“消除祖宗经验的影响”的表述错误, ③④排除。 故答案为: A。 【点评】考查辩证否定观。 辩证否定观的基本内容: 第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。 第二,否定是事物发展的环节。它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃。只有经过否定, 就事物才能相信事物转变。 第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。第四,辩证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极 因素。21*cnjy*com 16.【答案】B 【知识点】发展量变与质变的关系;辩证否定观 【解析】【分析】漫画中《退一步,另有蹊径》强调的是要发挥主观能动性, 善于变通,转换思维 , 解放 思想,开拓创新 ,①④正确。 漫画与满怀信心,永不言弃无关,②排除。 好事多磨,熟能生巧强调的是重视量的积累,③与题意无关。 故答案为:B。 【点评】本题主要考查创新意识。解答本题,首先要理解漫画信息,将其与选项对比作答即可。 17.【答案】(1)辩证否定的实质是扬弃,辩证否定是联系和发展的环节。要善于继承和发扬生态保护的 合理经验和文明成果,并结合新时代社会实践加以完善和创新,不断推进新时代生态文明建设。 (2)答案示例:深入挖掘优秀古蜀道文化的思想精髓,讲好古柏故事;创新优秀古蜀道文化传播手段和 方式,运用科学技术手段加强宣传和推广等。 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,运用唯物辩证法辩证否定的知识,分析翠云廊古柏保护实践对 我国新时代推进生态文明建设的启示。此题为启示类问人体,首先应明确唯物辩证法辩证否定的知识, 然后概括材料内容,围绕“完善驿道古柏离任交接制度,组建独立的保护机构”“并与蜀道沿线绵阳、 巴中、南充三地建立协同保护机制”“建立古柏认养机制、古柏保险机制,通过吸纳社会力量,参与古 柏保护”等信息,从辩证否定的实质、辩证否定的作用等角度阐述。 (2)此题为开放型问题,要求为当地政府弘扬优秀古蜀道文化提出两点建议。联系文化创新、建设文化 强国等知识,结合实际,言之成理即可。 【点评】此题考查辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐 释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握辩证否定观,进而概括材料说明即可。 (2)围绕主题,言之成理即可。 18.【答案】(1)①坚守中华文化的立场,保持文化的民族特色,树立中华文化自信。(2分) ②寻找不同民族文化共性,促进文化互通和理解,推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。 (2)①辩证的否定是发展和联系的环节。辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,实质就是“扬 弃”。②设计者选择具有中国特色且国际认可度高的文化符号;摆脱传统思维的束缚,创新设计理念和 技术,将现代设计与科学技术有机结合创造出艺术精品。③实现了中国文化与奥运元素融合,体现了国 际化与未来感,获得了广泛的认同。 【知识点】文化的融合与创新;坚定文化自信的原因及措施;辩证否定观【解析】【分析】(1)此题要求运用文化生活知识,谈谈北京冬奥会开幕式的精巧设计对文化发展的启示。 此题为启示类问题,围绕“充满中国韵味的‘二十四节气’创意倒计时”等,从坚守中华文化立场角 度说明;围绕“象征团结共赢的‘大雪花’惊艳了世界”“软萌可爱的大熊猫,是国际上接受程度比 较高的中国元素”等信息,说明寻找不同民族文化共性,促进文化互通和理解,推动中华文化走向世界, 增强中华文化国际影响力。 (2)此题要求运用《生活与哲学》中辩证否定观的知识,分析冰墩墩“一墩难求”的原因。此题为原因 类问题,首先应明确辩证否定观的相关知识,然后围绕“设计者摆脱了传统的元素思维运用系统思维, 摒弃了手绘、水墨等传统方式运用三维技术进行创作”“整体造型像航天员,寓意创造非凡探索未来, 体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能”“契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员 强壮的身体,坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神”等信息,联系辩证否定观的知识加以阐述。 【点评】此题考查文化自信、文化发展的基本途径、辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、 调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)解答此题应明确问题指向,围绕 材料内容,联系文化发展的基本途径等知识加以说明。(2)此题限定知识明确,把握辩证否定观的基础 上,提取有关信息加以说明即可,要注意知识与材料的统一。【来源:21·世纪·教育·网】 19.【答案】(1)①激活文旅资源,促进经济发展。②实现文化创新,促进民族文化繁荣。③共享体育盛会, 丰富人民精神生活。④传播中华文化,坚定文化自信。⑤推动文化交流,扩大中华文化影响。21世纪教育网版权 所有 (2)①辩证否定和革命批判精神要求树立创新意识。创新是对既有理论和实践的突破,创新意识要求 人们关注变化发展着的实际,敢于破除落后的思想观念和成规陈说,注意研究新情况,善于提出新问题, 敢于寻找新思路,开拓新境界。②成都大运会立足自身历史资源,将巴蜀文化精华元素融入场馆、吉祥 物;实现文化与经济融合发展,打造精品旅游路线,感受巴蜀文化;丰富中外文化交流载体,勾画巴蜀 文化多维形象。③使文化与体育“双向奔赴”,提升中华文化影响力。 【知识点】文化与经济、政治的关系;文化交流的的意义;坚定文化自信的原因及措施;辩证否定观 【解析】【分析】(1)此题要求结合文化生活知识,说明成都大运会的重要文化意义。此题为意义类问题, 围绕“以润物细无声的方式融入体育场馆、蓉宝吉祥物、周边纪念品等”等,联系文化与经济的关系说 明。围绕“让四海来宾在四川秀丽山水的自然之美中感受巴蜀文化之美”等,联系文化创新、文化自信 等说明。围绕“面向国内国外多元主体,全方位、立体化勾画巴蜀文化多维形象,实现共情”等,说明 推动文化交流。 (2)此题要求结合材料,运用创新意识的知识,说明成都大运会是如何提升中华文化影响力的。此题为 体现类问题, 首先应明确创新意识的知识,然后围绕“将太阳神鸟、川剧、蜀绣、蜀锦、三国等巴蜀文 化精华元素”“突破文化壁垒,面向国内国外多元主体,全方位、立体化勾画巴蜀文化多维形象,实现共情”等,联系辩证否定和革命批判精神等说明。 【点评】此题考查文化与经济的关系、文化交流的意义、坚定文化自信、辩证否定观的知识,考查学生获 取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)围绕材料信 息,联系文化与经济的关系、文化交流的意义、坚定文化自信等说明即可。(2)此题为体现类问题,限定 知识明确,概括材料内容说明即可。 20.【答案】辩证否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己,是联系的环节,是发展的环 节,其实质是“扬弃”。《中秋奇妙游》传承中华优秀传统文化中秋团圆,既保留了中秋文化的基本特 征,又赋予其新的时代内涵;辩证否定是联系的环节,《中秋奇妙游》主要展现了非遗经典传统技艺,以 吸收、保留和改造中华传统文化中的积极因素作为自己存在和发展的基础;辩证否定是发展的环节, 《中秋奇妙游》不断进行创新,采用5G+XR技术,实现优秀传统文化与现代科技有机结合,让中华优秀 传统文化真正“活”起来。 【知识点】辩证否定观 【解析】【分析】本题要求结合材料,运用辩证否定观的知识说明《中秋奇妙游》是如何成功的。“运用辩 证否定观的知识”,可联系主干知识辩证否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己,是 联系的环节,是发展的环节,其实质是“扬弃”;“ 《中秋奇妙游》以唐宫小妹家族新成员唐小月追寻 与父亲团圆的奇妙之旅展开,在延续历史文化命脉——中秋团圆的基础上,将节目内容重,点放在非物 质文化遗产的展现上,综合刺绣、花样剪纸、皮影、舞狮等经典传统技艺,传承并弘扬中华优秀传统文 化 ”,可联系 《中秋奇妙游》传承中华优秀传统文化中秋团圆,既保留了中秋文化的基本特征,又赋 予其新的时代内涵;“《中秋奇妙游》采用5G+XR技术通过虚拟场景呈现,给观众带来超凡的视觉震 撼。晚会抛弃“演员演,观众观”模式,将整个现场变成一个‘网剧+网综’的形式架构,用剧情的推 动来触发节目的呈现,舞台、观众……统统打破边界,玩在一起,互动形式层出不穷,趣味也层出不 穷”,可联系《中秋奇妙游》主要展现了非遗经典传统技艺,以吸收、保留和改造中华传统文化中的积 极因素作为自己存在和发展的基础;辩证否定是发展的环节,《中秋奇妙游》不断进行创新,采用 5G+XR技术,实现优秀传统文化与现代科技有机结合,让中华优秀传统文化真正“活”起来。 【点评】本题考查辩证否定观的知识,属于分析说明类试题,考查学生调动和运用知识的能力、论证和 探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时 遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。