文档内容
关于“逻辑与思维”的综合命题
典例 (2023·山东高考)阅读材料，回答问题。
材料一 ① 基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出，持续推进重点领域补短板投资 ，
加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等；系统布局新型基础设施，加快建设信息
基础设施、前瞻布局创新基础设施等。
材料二 ②提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，将会为更多的创新和应
用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施，北斗经过20多年的发展，从
定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗＋”“＋
北斗”新业态(如下图)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4 700亿元，凸显
了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是，③这类基础设施建设周期比较
长，初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等困难。
有观点认为，国家②应超前开展③各类①基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济
与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。(12分)
核心价值：政治立场、坚持辩证法思想
学科素养：科学思维
命题分析
关键能力：批判性思维能力、辩证思维能力
必备知识：经济高质量发展、超前思维、辩证思维
信息点①：基础设施投资对经济高质量发展的意义
调用知识 信息点②：超前思维的意义
信息点③：辩证思维
规范解答
失分原因：审题不清，要点不全。只从超前思维的角度作答，忽视了设问中的知识范围限定，导致辩证思维的角度很多学生答不出。经济和逻辑没有很好地融合在一起，不能将知识进行
整合。
防范措施：打破单元、模块的知识束缚，依托大单元概念，系统掌握模块的相关知识，并进
行知识的跨模块融合。
(1)科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性。
(2)学会运用三段论推理和复合判断假言推理、归纳推理和类比推理的知识分析说明。
(3)学会运用辩证思维的知识(分析与综合的辩证关系，质量互变规律，适度原则，辩证否定，
从感性具体到思维抽象、再从思维抽象到思维具体的认识历程)分析说明。
(4)学会运用创新思维、联想思维、发散思维与聚合思维、逆向思维和超前思维的方法分析
说明问题。
如何成为高素质人才
党的二十大报告指出：教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战
略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教
兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动
能新优势。
要深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，完善人才
战略布局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，着力形成人才国际竞争的比较优势，把
各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
创新思维是高素质人才的重要特征。有人据此认为：联想是创新思维的基础，只要善于联想
就能成为高素质人才。运用逻辑与思维的知识对此加以评析。
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