文档文本内容
教 师 资 格 证 面 试 结 构 化 试 题 示 范 — — 应 急 应 变 4 讲 师：吕晓静 更多干货关注 粉笔教师教育 粉笔教师理论回顾 1.题型特点 怎么办？/ 怎么处理？ 2.答题思路 表明态度→维持秩序→解决问题→惩前毖后1.公开课上，一个平时成绩不错的女生回答错问题突然哭了， 你怎么办？1.公开课上，一个平时成绩不错的女生回答错问题突然哭了， 你怎么办？2.老师在授课，有位学生一直在大笑，影响正常的课堂进行， 你怎么办？2.老师在授课，有位学生一直在大笑，影响正常的课堂进行， 你怎么办？3.上课有学生故意把板擦放到老师拿不到的地方，作为老师， 你怎么办？3.上课有学生故意把板擦放到老师拿不到的地方，作为老师， 你怎么办？4.上课铃响了，有两个同学还在激烈的争吵，你怎么办？4.上课铃响了，有两个同学还在激烈的争吵，你怎么办？你在上课的时候，一个学生一直让你重复刚刚讲过的内容， 5. 你怎么办？5.你在上课的时候，一个学生一直让你重复刚刚讲过的内容， 你怎么办？